引論：我們為您整理了13篇致謝信范文，供您借鑒以豐富您的創作。它們是您寫作時的寶貴資源，期望它們能夠激發您的創作靈感，讓您的文章更具深度。
篇1
篇2
三年前，剛剛大學畢業的我，一腳邁進了社會學殿堂。剛進來的時候，懵懵懂懂，所知甚少，但幸運的是，我遇到了一位好導師——陳頤老師。陳老師不僅是我的授業恩師，也是我的生活向導。學業上，陳老師對我諄諄教誨、耳提面命；生活上，陳老師對我關愛有加、關心備至。值得一提的是，在我剛進南農的時候，由于經濟困難，沒有電腦。陳老師得知我的境況后，想方設法，千方百計為我爭取了一臺電腦，這才使我真正擁有了自己的電腦，并用這臺電腦完成了學業。
三年中，我學到了許多專業知識，當然，這都離不開南農社會學系所有老師的培養和教育。三年中，他們給我留下了深刻的印象，系主任姚兆余老師思維敏捷、視野開闊、學術淵博；屈勇老師侃侃而談、見解獨到；朱考金老師塌塌實實、與人和善……這一切，都是我今后努力的方向。
三年里，我還學會了如何做人，學會了和老師、同學、朋友和諧相處，學會了勇敢面對困難，敢于承擔責任。如果說，三年前，大學畢業的我已經長大了。那么，三年后的我，開始慢慢成熟了。不經意的三年時間，我經歷許多，忘不了第一次發放問卷時的戰戰兢兢；忘不了第一次發表文章時的萬分欣喜；忘不了外出調研所經歷的酸、甜、苦、辣；忘不了同學友情的萬分寶貴……這所有的一切，都將是我人生最寶貴的財富。在此，感謝生活，使我成熟；感謝挫折，使我堅強。
篇3
相信大家對護理專業不會陌生，那大家是否知道護理論文致謝信應該怎么撰寫呢？下面是學術參考網小編的分享，歡迎閱讀！希望可以幫助到你們。
經過了兩個多月的學習和工作，我終于完成了《xxx》的論文。從開始接到論文題目到系統的實現，再到論文文章的完成，每走一步對我來說都是新的嘗試與挑戰，這也是我在大學期間獨立完成的最大的項目。在這段時間里，我學到了很多知識也有很多感受。
感謝我的爸爸媽媽，焉得諼草，言樹之背，養育之恩，無以回報，你們永遠健康快樂是我最大的心愿。
在論文即將完成之際，我的心情無法平靜，從開始進入課題到論文的順利完成，有多少可敬的師長、同學、朋友給了我無言的幫助，在這里請接受我誠摯的謝意。
篇4
感謝天津大學黨委宣傳部的所有老師對我生活和工作的關懷。在你們的幫助和陪伴下走過的大學歲月，給了我最好的鍛煉和最快的成長。
感謝新加坡南洋理工大學的沈弢大哥，在我課題研究過程中給予我技術上的極大支持和心理上的鼓勵。感謝曹玉鵬和姜鵬，是你們的陪伴讓我度過了最難過的時光；感謝吳爽，是你教會了我如何簡單地快樂；感謝安莉，是你讓我懂得溫暖。
篇5
面對新的形勢，我們主動適應經濟新常態，加快轉型升級，堅持盤活存量和做優增量，積極尋求新的經濟增長點，努力建設中國普洱茶產業鏈領導品牌，取得了新的發展。
半年來，我們召開了第五次營銷工作會議，明確提出了“建設中國普洱茶產業鏈領導品牌”的現階段發展目標，把近期目標和長遠目標即“建設國際知名國內一流的普洱茶品牌”(“龍園夢”)很好地結合起來;召開了勐海龍園茶廠2015年生產管理大會，重點研究了“加快產品升級，促進品牌發展”問題;生產了適量的涵蓋高中低端產品的數十款產品;在景洪市成立了經營面積達5000余平方米、擺放有世界最大茶柱的“西雙版納茶業大世界”，每天接待游客500余人;組織全國經銷商代表100余人回廠參觀、學習，并組織大家赴易武茶山考察。
同時，總公司領導親自帶領有關員工和經銷商參加中茶院組織的全國評茶師(員)培訓，不斷提高隊伍整體素質;在大渡崗公司總部內承辦了“首屆萬畝茶園文化節”活動。作為云南省茶葉流通協會、云南省茶葉商會等行業機構的副會長單位，應邀參加了“中華茶商保山行”活動和中國茶葉行業2015年百強企業調查工作，加強了對外交流;與昆明廣播電視合制作了紀錄片《追夢人生--記茶人李正行》，并在該電視臺和有關網絡上播放;積極搞好“龍園號”官方網站和官方微信建設，并堅持與昆明廣播電視臺、中國普洱茶網、普洱雜志等媒介合作，加強對外宣傳;在河北石家莊、山西臨汾等地發展了授權經銷商，加強了營銷網絡建設等。
經銷商是營銷工作的主力軍， 沒有廣大經銷商的辛苦努力，就不可能有“龍園號”品牌的長足發展。半年來，廣大經銷商堅持立足當前，著眼長遠，以高度的責任感和榮譽感，與廠家同呼吸、共命運，勇挑重擔，主動出擊，充分發揮了營銷主力軍作用，一些經銷商同仁的業績還十分突出，值得我們大家學習。
機遇和挑戰并存，希望和困難同在。但機遇多于挑戰，困難可以克服。今年下半年，我們將適應巿場變化，加大產品創新力度;在昆召開“2015年中秋茶話會”，研討“全面創新”和“構建廠商命運共同體”問題;積極參加省茶葉行業協會活動，籌備好“2016年中華茶商版納行”活動有關接待工作，搞好對外交流;制作完成《建設中國普洱茶產業鏈領導品牌》專題片，印制新的企業宣傳冊，搞好官方網站、微信建設，參加西安、深圳等地茶博會，加強對外宣傳;籌劃好“2016年新春團拜會”(明年1月上旬)和“第六次營銷工作會議”及相應的聯歡晚會、考察茶山等活動(明年3月下旬)。
我們要著力構建廠商命運共同體，精誠合作，共建共贏。商家離不開廠家，廠家離不開商家，各商家之間也互相離不開。我們要堅持全面創新，為“龍園號”品牌發展注入新的活力。
篇6
篇7
【2】
大學生活一晃而過，回首走過的歲月，心中倍感充實，當我寫完這篇畢業論文的時候，有一種如釋重負的感覺，感慨良多。
首先誠摯的感謝我的論文指導老師**老師。他在忙碌的教學工作中擠出時間來審查、修改我的論文。還有教過我的所有老師們，你們嚴謹細致、一絲不茍的作風一直是我工作、學習中的榜樣;他們循循循善誘的教導和不拘一格的思路給予我無盡的啟迪。
感謝三年中陪伴在我身拜年的同學、朋友、感謝他們為我提出的有意的建議和意見，有了他們的支持、鼓勵和幫助，我才能充實的度過了三年的學習生活。
篇8
我出生的時候是一個下雪的深夜，我的父親在床邊生了一堆柴火，我的母親躺在四周漏風的那間破屋角落的床上，咬緊牙關，生下了我。
27年后，也是在一個下雪的深夜，我完成了我的博士論文。當我打完最后一個字的時候，我站起來，拉開窗簾，打開窗戶，白天還吵吵鬧鬧、喧囂的世界變成一片潔白，讓人頓感清凈。
我從進入大學到博士畢業整整十年。在這十年中，我過得渾渾愕額。十年前，我身高170cm，十年后，我身高還是170cm;十年前，我體重60kg，十年后，我體重還是60kg;十年前，我一無所有，十年后，我還是一無所有。十年前，我眼睛明亮、有神，十年后，摘掉眼鏡，我已看不清自己有多少個手指了;十年前，我聲音洪亮、清澈，十年后，已經是慢性咽喉炎，聲音嘶啞;十年前，我躊躇滿志、指點江山、激揚文字，十年后，我心如止水，只求溫飽;當然，我也得到了一些東西。十年前，我還是個農民的兒子，十年后，我成為了一個博士;十年前，我只懂得砍柴、種田、割草、放牛，十年后，我已經成為了一個懂機械、金融、管理的復合型人才;但如果您問我這十年最大的長進是什么，我將告訴您：十年前，我十七，十年后，我二十七。
這十年中，我最渴望、最追求的是什么?是知識?不是。是美女?不是。而是錢。在我的腦海里，錢就是那種一塊、一毛的硬幣，我曾無數次翻天覆地的把它們找出來，目的就是去買一包方便面，吃一頓晚餐，而且找的時候不能太仔細了，太仔細了，下次就沒有了。有時候，當我不知道下頓飯在哪里的時候，我想要是天上能掉下點錢就好了，我抬起頭，只看到發黃的樹葉正一片一片的落下來;我想要是能在地上撿點錢就好了，我低下頭，只看見一些面包的包裝紙以及一些插羊肉串的竹簽。我從沒見過天上掉過錢，也從沒在地上撿過錢，所以我不相信有神的存在，因此我沒有信仰。
衷心感謝我的恩師對我的淳淳教誨和悉心關懷，在我博士三年里，他給予了我生活上、學習上無微不至的關心。他也許是我十年大學生活里，唯一知道我名字的老師，也感謝他在承擔20多個學生的指導任務下還能給我精心的指導。恩師對我的指導和影響之大，怎樣言說都表達不盡，自己取得的點滴成績無不凝聚著恩師的心血。恩師國際化的視野，前沿而精髓的學術造詣，嚴謹勤奮的治學風格，都讓我永志不忘，深刻影響著我日后的工作和生活。
篇9
英文升職感謝信
Thank you, Mr. Gibson. I feel deeply indebted to you and I really dont know how to thank you enough for your help.Its a great honor to be following in your footsteps as Overseas Sales Manager.
To be honest, this promotion came as quite a surprise. Id like to think its mainly a recognition of the teamwork, above and beyond the call of duty, in my department. On that same note, Id like to thank all my colleagues in the company for their enthusiasm and hard work. Due to their efforts, weve really gotten some overseas projects off the ground for Action.
Looking to the future, Id still like to maintain contact with everyone, even though Ill be working at the senior level. Well, what Im trying to say is I wont let this step-up go to my head. My door will always be open. Thank you again.
附：一、感謝常用句型
感謝上級
1. Its a great honor to be following in your footsteps as Overseas Sales Manager.
2. Its a privilege for me to be following in your footsteps as Overseas Sales Manager.
3. Its both an honor and a great thrill to be following in your footsteps.
要對提拔你的人致謝;Its a great honor (privilege) to 是個很好的句型，to后面就接讓你感到榮幸的事。
表示謙讓
1. To be honest, this promotion came as quite a surprise.
篇10
求職信是求職者向用人單位介紹本人有關情況，表明求職意圖，希望對方予以任用的一種專用書信。它是求職者走向工作崗位的墊腳石。尤其是在當今人才競爭異常激烈的年代，面對洶涌的求職大軍，面對用人單位“合則約見”的苛刻條件，求職者如何才能擠上“獨木橋”，求職信就顯得格外重要。
而要在一頁紙上把你這二三年的校園生活精彩、完美地呈現在用人單位面前，則需要寫作技巧。下面就求職信寫作技巧略談一二。至于標題、稱呼、落款等格式問題，本文暫略，只談如何寫作求職信正文。正文的寫作，分以下五個方面內容：
一、向對方表示問候、致謝或致歉，同時表明求職意圖
向對方表示問候，是為了禮貌起見，一般問候語常用“您好”；致謝常用“非常感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的求職信”；致歉常用“來信打擾，很抱歉”等語言。但是注意致謝、致歉二者只能任選其一，不可兼用。然后向對方表明求職意圖，因為用人單位在招聘時，一般不會只招某一類人員，而是很多類，這時則需要表明你求什么職，應聘哪一類。否則，就會變成無頭蒼蠅。
二、簡介本人基本情況
本人基本情況包括姓名、年齡、性別、學歷（畢業學校）、民族、籍貫、政治面貌、聯系地址等。這一部分僅僅需要簡單介紹就可以了，不必詳細敘述。
三、詳敘本人主要成績、成就或成果
這是求職信的主體，是求職信寫作的重點，需要詳細敘述。對于中職學生而言，大多數成績平平，甚至非常不理想，更遑論成就成果？如果隨意夸大，就顯得不真實；如果不寫，則內容干癟。那怎么辦？其實，中職學生，即使成績一般，也是有話可說，主要寫好以下三個方面成績：
1.學習成績：敘述本人在校期間學習了哪些課程，通過這些課程的學習，取得了哪些成績，掌握了哪些技能，獲得了哪些技能證書或榮譽。
2.做事成績：敘述本人在校期間，在班、系、校參加了哪些活動，擔任了哪些職務，通過這些活動的參與及職務的擔任，鍛煉了什么能力，增長了哪些才干，獲得了哪些成績及表彰。
3.做人成績：俄國哲學家、作家赫爾岑曾說：生活里最重要的是有禮貌，它比最高智慧，比一切學識都重要。前不久有一本暢銷書叫《七分做人三分做事》，可見做人的重要性。特別是中職學生，成績不怎么好，但是做人總該行吧。于是，在這一部分，敘述一下你在學校三年，你懂得了哪些做人道理，學習哪些為人處世方法等。
四、略談本人興趣愛好
當然，這些興趣愛好都是要有針對性地談，不能泛泛而說，更不能說你喜歡上網打游戲、抽煙酗酒等不良嗜好。一般來說，男生的興趣愛好多寫體育活動，如籃球、排球等；女生的興趣愛好多寫文娛活動，如唱歌、跳舞等。畢竟這些興趣愛好對豐富用人單位業余生活大有裨益。至于閱讀、書法等也可適當談一談。
五、表明決心與態度
對今后的工作作簡要的構思，表明干好工作的決心和信心，誠懇地表達盼望被錄用的心情。
此外，在寫作中要注意：介紹情況時態度一定要端正，感情要誠懇真摯，語言要通俗易懂、言簡意賅。
如此寫來，求職信條理清楚、詳略有致、重點突出、內容充實、中心明確，它既是學生對自己三年校園生活的一個簡短總結，又是用人單位了解應聘者的一個窗口。
附：例文
求職信
××公司人事部經理：
您好！非常感謝您在百忙之中抽出時間審閱我的自薦材料。我希望在貴公司謀求一職，做一名乳品檢驗員。
我叫×××，男，現年19歲，漢族，是××農業學校生物化工專業××屆即將畢業的一名學生。
在校期間，我系統地學習了《生物化學》《分析化學》《儀器分析》《食品加工》《乳品檢驗》《飼料分析》《工業分析》等專業課的理論知識，并熟練地掌握了這些課程的實驗動手操作與應用技能，獲得了農業部職業技能鑒定指導中心頒發的乳品檢驗工和飼料檢驗化驗員證書。同時，我積極參加班級事務管理，先后擔任過課代表、學習委員、班長等職務，還被選入學生會擔任了一年的學習部部長，均圓滿地完成了各項工作任務，增長了社會知識，鍛煉了自己的組織領導和協調能力，深受同學和老師好評。在這三年的校園生活中，我自尊自信，自愛自強，勤儉樸素，積極參加勞動；以禮待人，尊敬師長；熱愛集體，團結同學，誠實守信，言行一致。
我身高1.75米，身體健康，是?；@球隊的主力隊員之一。我還參加過學校美術書法訓練班的學習，常為學校專欄畫刊頭和插圖，書法方面曾獲市青年書法競賽二等獎。
我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能，希望在實踐中得到鍛煉和提高，我希望加入貴公司，為貴公司的發展貢獻自己的一份力量，請貴公司給我一個機會，在此恭候您的佳音。
附相關證書復印件，請審閱。
此致
篇11
正文：即感謝信的內容。另起一行空兩格寫。要寫清表揚的是誰，要寫清何時何地因何事受到對方怎樣的幫助。 結尾：寫上表示感謝的話。
祝語：正文寫完后，應另起一行空兩格寫“此致”，再換行頂格寫“敬禮”。
署名：在祝語下面一行偏右位置寫明寫信人的姓名或單位名稱，然后在下面寫上年、月、日。
學院實習生給實習中學感謝信
尊敬的高郵中學校領導、老師們：
您們好!
短短五周的教育實習即將結束，在此離別之際，請允許我們代表xx師范大學向貴校在我組實習期間給予的關懷與支持表示衷心的感謝。
這是我們第二次來到貴校進行教育實習，熟悉的壞境讓我們倍感親切，實習工作的進行也格外的順利。
尊敬的領導，親愛的老師，謝謝你們。是你們的悉心指導，讓我們邁出了從書本到社會的第一步，將理論轉換為實踐;是你們的言傳身教讓我們提前做好了承擔教師這一神圣任務的準備;是你們的平易近人消除了我們作為實習生時而出現的窘迫，使我們感受到了工作之余的輕松和溫暖，讓我們能夠舒心坦然地迎接將來的教書育人的重任。你們的身體力行給我們豎立起引航的燈塔。短短五周的實習生活中，你們教給我們太多太多，從工作上到生活上，事無巨細，無微不至地關懷我們。謝謝你們，尊敬的領導和親愛的老師們，太多的感激之情無法在筆下一一傾訴，但我們會永遠銘記這份情。
在即將過去的實習生活中，我們真切地感受到了郵中的無限活力和蓬勃朝氣。郵中先進的教學理念及管理方式無疑給我們這群即將走入教師工作崗位的實習生以思想上的洗禮。學高為師，身正為范，郵中全體教師刻苦的工作作風，嚴謹的教學風格，精湛的教學技藝，崇高的敬業精神和博大的愛生情懷更是為我們確立了作為一名合格、稱職的教師必須具備的素質與精神，讓我們受益匪淺，這也是我們今后努力的方向。
最后，請允許我們再次代表xx師范大學向貴校致以最誠摯的感謝，并祝貴校越辦越好，祝愿郵中的教育事業桃李滿天下，碩果結華章;最后,愿郵中的全體教師身體健康、工作順利。
此致
篇12
這是一封來自蘇北農村(貴局安排南京市游府西街小學負責的支助對象)漣水縣東胡集中心小學的一封感謝信;是代表著全體師生心聲，表達對貴局深情厚意的致謝信。
自去年秋學期以來，南京市游府西街小學按照貴局的指示精神，一直為我校委派了知識淵博、經驗豐富、能力突出的支教老師前來我校支教，全方位地引領著我校教育事業的發展。特別是今年八月底向我校派來的周建強、肖龍波兩位支教老師，他們雖然很年輕，卻富有濃郁的鄉土氣息，有著對教育事業執著的愛，對農村孩子難以割舍還情緣。他們剛到我校，顧不得旅途勞累與身心的疲憊，就即刻融入接管的班集體中，為了盡快地了解學生的個性特點和興趣愛好，掌握學生的心理狀態和基礎水平，便以處朋友、玩游戲、講故事、互換所知聯心靈(即：我談省城的樂趣，你說鄉村的風情)等形式，將自身融入學生的心田，走進學生的心靈，共建心靈小屋，有效架設了心靈相通的橋梁。他們在短短的幾天時間里便與我們的學生走得很近，談得火熱，在心語交融中取得了無縫銜接。
連日來，他們的那種靜下心來探討教法;沉下心來剖析知識點;定下心來輔導學生的分分秒秒，都在默默地奉獻著自己的青春與熱情。們們的每一個狀舉，無不釋放出對我們農村小學教育事業熱切的愛。其純樸嚴謹、謙虛治學的精神不僅震憾著我校的每一位老師，更贏得了全體師生敬重的目光。
一個月來，課堂上留下了他們恰當比劃的動作和到位講解的話語;輔導時留下了他們溫和恬靜的聲音和點撥成金的的技藝;升國旗時留下了他們肅立注目的莊重和嚴謹的姿態;出操時留下了他們為學生糾錯的身影和鼓勵的眼神;會議室里留下了他們端坐靜聽的嚴謹和百聞強記的虛懷精神;大課間活動時，他們與學生融為一體，既是管理員又是運動員;與學生的交往中既是做人的榜樣又是了解農村風情的求學者;星期天、節假日里在宿舍潛心整理學生個體資料的風范更是讓人敬佩不已，他們在我校全體師生面前用實際行動證明了一名支教老師的價值所在，用切身言行詮釋了奉獻、友愛、互助、進步的支教精神，同樣也用自己的行動演繹了貴局領導及南京市游府西街小學的領導關愛農村小學發展的高尚品格。我校全體師生將深深地銘記你們，銘記你們的友誼，銘記你們的幫助，銘記你們及肖龍波、周建強等支教老師的奉獻精神和博大情懷!
為此，再次對貴局及游府西街小學的領導為我校所付出的物質上的支持和業務上的引領表示深情的感謝!
祝全體領導合家安康，工作順利!
此致
敬禮！
xxxxx
xxxx年xx月x日
有關于致教育局的感謝信范本2尊敬的各位領導：
您們好!在您們的關心和幫助下，翁墩鄉鄭樓小學在這一學期發生了很大的變化，為此，我校借用這封信來表達我們最真誠地感謝。
以前圖書室里可供閱讀的書籍量少且多為陳舊、不完整的書，可如今我們多了許多有趣的、好看的、全新的書籍，圖書室漸漸成了我們的第二課堂。
還記得校門口那條泥濘的小路，每逢雨雪天氣，師生們都要小心翼翼的行走，以防跌倒、受傷。在您們的關心和努力下，一條平整、寬闊的水泥路展現在了我們眼前，是您們讓我們不再擔心和害怕雨雪天氣的到來。
老師，我這里漏雨，一個學生如是說。這樣的話在這學期已經銷聲匿跡了，因為我們學校的每一間教室都換上了新瓦。雨天，教室外的雨仍在滴滴答答，教室里的我們卻都能沉醉在生動的課堂里了。是您們讓我們的校舍有了新的變化，讓我們能夠安心的學習。
在學期將近結束的時候，我們又收到了金安區教育局對我校留守兒童的慰問。六年級的汪才琴同學代表全校的留守兒童接受了這份來自您們的關心和幫助，并致以深深地感謝。
此致
敬禮！
xxxxx
xxxx年xx月x日
有關于致教育局的感謝信范本3尊敬的教育局領導：
大家好!日月如梭，光陰似箭，轉眼間小學五年級的孩子們即將完成小學的學業，跨入初中的大門?；叵胄W階段孩子們的成長過程，我們作家長的心情十分激動。為教育孩子，培養孩子，你們可以說是嘔心瀝血，歷經艱難，付出了太多太多為此我們向你們表示衷心地感謝和崇高的敬意!
我的孫子尚佳融自幼喪父，清明的一次車禍又使母親致殘，失去了勞動能力和生活自理能力。從此母子分離，他只有靠年邁的爺爺奶奶來照顧。殘酷的現實使孩子的幼小心靈罩上了陰影。他不僅失去了父愛，連唯有的母愛也暫時失去。他不再那么活潑，那么愛笑了，他變得沉默少語，見到誰也不放聲，上課也常常呆呆地走神。他無心學習，也懶得做作業，總是亂寫亂畫，誰也看不清他寫了些什么。不管怎么批評，他都呆若木雞地不吱聲。
這一切都被班主任王曉娟老師看在眼里，疼在心上。她深知孩子的痛苦，她不忍心看著這個孩子就這樣的消沉下去。她以一個人民教師的責任心，一個母親的愛心去關心他、愛護他、教育他、培養他，使他堅強起來、振作起來，并同其他孩子一樣健康地成長。
學習上王老師嚴格要求，不斷鼓勵，哪怕有一點進步都給他以表揚和鼓勁。王老師每天都要跟各科教師交流，了解他在其它科的學習情況，發現問題及時解決。在各科老師的共同努力下，孩子的學習成績步步提高，良好的學習習慣也逐漸養成?，F在孩子能獨立思考，自主完成作業，并能主動地提出疑難問題，能自主地安排作息時間和學習時間，能控制自己比較合理地玩耍與學習。對此我們看在眼里，喜在心上，謝謝老師們的教育。
在生活上，班主任王老師像慈母一樣地關懷他：下雨了，他忘帶傘，躲在樓下無法回家，王老師已來到他身邊給他披上雨衣;有時爺爺奶奶中午不在家，王老師就把他留在學校，給他買來可口的飯菜;春夏秋冬換季時王老師給他送來換季衣服;逢年過節，王老師又給他買來新衣新帽。王老師不僅關心著孩子的學習、衣食，還時刻掛念著孩子的母親的身體狀況。在她的感召下，不少家長也向孩子伸出了援助之手，去年寒假不少家長聚集在一起要捐款救助這個不幸的家庭渡過春節，要為其母親的第二次手術籌集資金。這一切都被我婉拒了，學生家長們都不容易，我們不能連累她們。但這些好心的家長們并不罷休，一計不成她們又想出了新的法子，她們又主動聯系了煙臺市慈善總會，為了趕在機關春節放假前辦成此事，她們顧不得籌辦自家的年貨，頂風冒雪來往于居委會辦事處慈善總會醫院之間，終于在春節前辦完一切申請手續，使孩子一家很快得到了慈善總會批下的救濟款。
孩子母親第二次手術后，當我帶著孩子去看望時，眼前的一幕讓我感動不已：此時王老師和幾位家長已站在床前問長問短。孩子更是被老師和家長們的真情所動，在他問了老師好，阿姨好之后，再也說不出任何感激之話，但我看到他眼里滾動的淚水已表達出他無法用語言表達的感激之情。因為有那么多的母親在關懷著他，他又獲得了世上最偉大的母愛。
在成長的路上，王老師教他尊敬師長，孝順母親，團結同學，熱愛集體，熱愛勞動。為了讓他擴大視野，豐富知識，王老師送給了他一本本兒童書籍、科普讀物，還給他買來了《中國十大名著》、《世界十大名著》等。在王老師的引導下，孩子由不愛讀書到喜歡讀書直至現在見到一本書就愛不釋手的一氣讀完。每天放學后，他在完成作業之后就完全沉浸在書的海洋里。得到此消息后，兩位熱心的家長也給他送來了價值千元的自然探秘系列叢書。這更加提高了他讀書的興趣。他從書里吸取知識，從書里懂得了道理。
在萬華小學這所育人的搖籃里，關懷孩子成長的何止領導、班主任、任課老師呢，可以說在萬華的每一個教師都在以教師這一光榮的職業，崇高的責任感關心著、培養著每一個學生的成長，不管是不是本班的，是不是自己所教的學生，都是一視同仁。五年級四班年輕的班主任姜老師每學期都要買一部分學習用品送給孩子，經常與他談話，給他加油鼓勁。
在這樣的教育氛圍中，有這么好的領導、老師、家長的呵護，孩子心靈的創傷已撫平，陰影已煙消云散。他不再消沉，他變得活潑可愛、愛說愛笑了，他愛他的學校，他愛他的老師，他愛他的同學，他愛幫助過他的每一個人。我想他必將更加努力，用健康地成長和成才來回報這個社會，回報培養他成長的學校和老師。
謝謝了，尊敬的領導，謝謝了可愛的老師，你們是人類靈魂的工程師，你們是辛勤的園丁。你們辛苦了，謝謝你們，謝謝!謝謝!
順祝
事業有成，家庭幸福
此致