引論：我們為您整理了13篇團輔活動總結范文，供您借鑒以豐富您的創作。它們是您寫作時的寶貴資源，期望它們能夠激發您的創作靈感，讓您的文章更具深度。

篇1

四 活動形式：組織班里同學前往番禺大夫山森林公園，以集體踩單車上山的形式，宣傳環保無污染的主題，也告誡路人應注重汽車尾氣排放問題，鼓勵市民應該多踩單車出行；登山后我們將會以向市民展示橫幅的形式，鼓勵市民進行簽名活動支持環保，從而達到此次團日活動的目的。

五 活動實施步驟：

（1）前期準備

a．了解從學校出發到大夫山的交通路線，聯系租車公司，確保活動順利安全的進行；

b. 舉行一個班集體會議，向全班同學介紹本次團日活動的主要目的和內容，具體的宣傳方式，還有活動前需帶的物品;

c. 準備好宣傳時所需要的物品，包括橫幅，簽名筆等。

(2) 活動的主要內容及具體安排

a． 早上八點半全體同學在南區集中坐車前往大夫山森林公園；

b． 抵達目的地之后，各自租借單車，進行環保無污染單車宣傳活動，向市民宣傳“健康環保，科學發展”的主題；

c． 到達山頂后，同學幫忙展開橫幅，宣揚市民簽名支持環保；

d． 同學們享用自己帶來的午餐，之后自由活動，玩游戲，增進友誼；

e． 傍晚四點全班同學集中，坐車回學校。

六 活動內容：XX年11月7日八點半，班長團支書組織班里同學于仲愷南門集中，點清人數后，我們排隊上了包車，前往我們此次活動的目的地——番禺大夫山森林公園。路程并沒有我們想象的那么遙遠，四十多分鐘之后，我們到達了大夫山山腳，和預料的一樣，大夫山的周末人山人海，下車之后，在班長的帶領下，我們來到單車租借處，各自挑選自己喜歡的單車，單車的款式多種多樣，大家都挑的不亦樂乎。在挑選了自己的座駕之后，我們集中在山腳處的花壇進行了合照，順便也展示了這次活動的宣傳橫幅。

在經過簡單的整頓之后，我們集體往山頂出發，由于是上坡路，所以有些同學騎了一陣就停下來推著單車繼續前進了，環科071的孩子個個都是好樣的，每一個都堅持走到最后。在半山腰出有個空草地，和班長商量之后，我們決定在這里休息十分鐘。

雖然上到半山腰很多同學都已經大汗淋漓，但是卻都沒有停下來的意思，個個有說有笑，討論一路上遇到的趣聞趣事。在小休息片刻之后，我們繼續往山頂出發了，來到山頂的花壇處，我們遇到了環工091的師弟師妹們，他們也是來到大夫山進行團日活動的。

因為我們進行活動的形式不一樣，所以短短的聚會后我們又開始了各自的行程。山頂的景色格外迷人，鳥語花香，行人也逐漸的多起來了，我們找了一處草坪擺放橫幅后，開始引領路人在橫幅上簽名支持環保，大部分的路人也很積極，紛紛停下前進的步伐，支持我們的團日活動，令我印象最深的是幾個小朋友，雖然名字寫的不是很整齊，但是卻很開心的簽下自己的名字支持環保。

半個小時后，橫幅已經被路人簽的滿滿的了。見到這么熱心的市民，我們個個都很欣慰，最后大家決定照一張集體照結束本次的團日活動。

在跟同學們簡單的總結這次的團日活動的內容后，我們自由活動，有吃午飯的，有觀賞山色的，也有放風箏的。大家都玩得喜出望外。

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而后團隊成員多方搜集資料，在活動前期準備階段完成了相關問卷、和訪談問題的設計。同時討論并完成了相關宣傳材料的設計與制作，并有團隊成員整理并制作贈予園區各廠家的知識手冊《食用菌常見微生物類病害及無公害防治手冊》。最后聯系相關媒體，對紙媒、網媒等各種形式的宣傳進行最后的確定。

二、實踐開展階段

1、企業參觀與實踐

實踐服務團隊參觀了xx省香如食用菌有限公司、友和情食用菌有限公司和xx縣聯農食用菌有限公司，在xx市菌類生產園區開展了社會實踐暨就業見習活動。幾天來，團隊成員深入食用菌養殖一線，在企業技術人員的指導下參觀、學習食用菌原料準備、裝袋、滅菌、制種、接種、養菌、出菇等生產環節，在參觀學習中了解到不同生產環節的不同注意事項以及不同的控制條件。在整個過程中，團隊成員對生產中各流程提出了自己的看法和對污染的防控以及污染后處理提出了自己的看法和合理化建議，與企業技術人員進行了分析與討論，提高了自身專業知識技能和理論聯系實際的水平。

在參觀的第三天團隊成員深入車間進行裝袋的實踐，真正參與到食用菌的工廠化生產流程中去。在參觀的最后對菌種的廢物再利用進行了解釋與思考，并向企業贈送了由隊員編寫的《食用菌常見微生.物類病害及無公害防治手冊》。

2、參觀蘇北菌菇文化展館

在園區參觀的最后一天，我們在園區主任的帶領下對蘇北菌菇文化展板進行了參觀。蘇北菇菌文化展覽館位于xxxx現代農業示范區。展館分上下兩層，第一層主要是各種菇的種類及判斷，第二層是有關菇的文化。館內收藏了大量的菇的圖片、標本以及許多的電子介紹設備，充分地表現了菇文化展覽館的人文魅力和xx縣培養食用菌的悠久歷史。

團隊成員在參觀蘇北菇菌文化展覽館過程中，了解了菇菌知識，也體會了菇菌魅力。在講解員的介紹中對菌類辨別以及毒性判斷展開討論，并根據菌類特性以及藥用、使用價值對其菌類應用前景以及產業鏈的擴展提出了合理化建議。

3、菇菌知識的科普宣傳

根據活動地點以及受眾，我們開展了以辨別菌類毒性、常見菌類的藥用營養價值以及有機轉基因食品的調查科普宣傳活動。

活動受到了許多市民的關注，得到了縣政府有關部門的褒獎。在活動過程中，團隊成員也實現了自我價值，雖然很累但是充滿了成就感。

宣傳過程中，我們將多種宣傳平臺有機結合，從彩色宣傳單的發放、展板內容的講解以及展示、調查問卷的整理分析，當地人民在橫幅上簽字等形式，與群眾互動、調查與講解。并根據宣傳時間為市民晨練時間，隊員們細心地為參與人群準備了貼有“青春xx”隊標的面巾紙，得到市民的一致好評。

三、活動總結階段

“一份耕耘，一份收獲。”本團隊此次暑期社會實踐活動歷時12天，在xx縣活動5天，行程安排十分緊湊。半個月來，雖然辛苦，但隊員們也收獲頗豐。具體有以下幾個方面：

科技支農，將技術帶到基層

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二、清洗校部陳嘉庚先生的銅像.數學0412班,0414班團支部組織同學清洗校部陳嘉庚先生的銅像,整理銅像周圍的花草,并打掃校部大門口的地板。

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社會宣傳顯力度

教師節前夕邀請政風行風監督員、家長代表來園參觀我園校風校貌和宣傳手冊。園長向他們匯報一年來我們學校的發展情況、所取得的成績和我們的老師的工作情況、所取得的進步，并聽取群眾對學校的意見建議。對他們歷年來給予學校的支持表示感謝。這次活動時間雖然短，但收到了良好的效果。我們的工作，老師的進步，都得到了社會的肯定的支持。政風行風監督員們對教師節的到來表示祝賀，并提出了一些合理化的建議和意見。

節日氣氛濃滿園

教師節期間，校園內進行了氛圍布置，掛上了橫幅、圍墻上插了彩旗，一派節日氣氛。9月9日上午，全體教職員工參加鎮慶祝大會，享受一頓精神大餐。9月10日周一升旗儀式上，園長向全校教職員工表示節日的問候，祝節日愉快。教師節前，各班更換了家園聯系欄，增加了頌揚教師的內容。

師德承諾顯真情

“為人師表，廉潔從教，不體罰或變相體罰學生，不違規補課，不從事有償家教，不以教謀私，不強行向學生推銷教輔資料及其他商品。”。雙幼人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《海安縣教育系統政風行風建設公開承諾書》，作出對家長、孩子們的莊嚴承諾，彰顯一份份為師之真情。充滿激情、充滿力量的話語，更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴。

愛心幫困獻愛心

開展了“168”愛生“行動，教職工們幫扶一名困難幼兒，讓更孩子的臉上展開燦爛的笑容。我們將持之以恒的把這項工作作為義不容辭的責任，讓那些孩子享受更多的關愛。

教師節里有我的一份祝福

積極參加鎮舉辦的教師節慶祝活動，暑期我們組織教師、部分家長和幼兒排練鎮參演節目。教師們不顧炎熱，認真組織，犧牲休息時間，沒有怨言。由于組織到位、考慮周全，排練的兩個節目均被鎮審核通過。慶祝活動時我園的節目得到全鎮老師的陣陣掌聲，同時也得到鎮領導的肯定，這是對我們的回報。

我園的教師節慶祝活動豐富多彩、成效顯著，使每位教師振奮了精神，鼓足了干勁。雙幼這支愛崗敬業、精心育人、精誠團結的教工隊伍，在營造的人文的、和諧的育人環境中，滿懷信心與斗志地面對新的學年，雙幼的保教工作一定會再上一個新臺階。

教師節活動總結2“過一個別樣的教師節”，這是我們這次教師節在說的一句話。雖然教師節年年在過，但是如何過得與以往不同，給自己的心靈一個不一樣的體驗，這是我們在想的問題。在教師節里，也許我們想在繁重的工作中抽出身，小憩一下;也許我們想在教師節里與同事一起熱鬧地放縱一下自己;也許想大家在一起相互認識一下，談談心，敘敘舊…...。但是，也許我們可以考慮付出一些行動，為別人帶去一些溫暖，給別人一些關懷，這是我們本次活動設想的出發點。

所以，我們設計了教師節活動的總策劃——一次公益活動和一次聚會活動。活動的形式是以工會小組為單位開展的。每個小組都策劃了不同的活動內容，很好。有些小組是到敬老院去慰問，有的小組是為身患重病的學生捐款，有的小組是到老年人家里去慰問;聚會的形式也不盡相同，有的是買些零食在單位里搞一個聯歡，有的是到外面去吃飯，有的是發發小禮物，大家暢談暢談…….無論是什么形式，大家過得開心就可以，還有目的是，認識一下新朋友，增進老朋友的感情。看來，大家過得還不錯。

尤其是有幾個組的公益活動，搞得很有意義。比如戚家山分園的公益活動，在北侖志愿者大隊的帶動下，和他們一起到位于下邵的小港敬老院去慰問老人。他們搞得很好，相信，這一定是每個參與者的一次不同以往的體驗，相信他們已經體驗到了幫助別人的快樂，尤其是在這些志愿者的帶動下，他們的真心付出，這是我們以前沒有做過的事，但是，通過這次活動，已經讓我們感受到了，這種事情的意義，同時也讓自己明確了，原來我們也可以做得這么好的。希望，通過這樣的體驗，激發起我們今后參與公益活動的信心與熱情，以后會有更多的公益的行為萌發，為我們自己的人生寫上一段不一樣的詩句!

更好的是，我們這次還挖到了一個我們幼兒園的積極的志愿者——老師，她一直都在參加北侖志愿者大隊的活動，和一群同樣熱心于公益活動的志愿者一起為社會奉獻自己的愛心，也希望在她的帶動下，把我們幼兒園的有愛心的人都一起發動起來，愿有更多的人都來奉獻愛心，參與愛心行動!

教師節活動總結3本次活動由于設計提前，使得準備的時間比較充分，同時準備實施過程中又進行了不斷的修改與優化，使得活動開展得比較順利，活動效果明顯。本次活動的設計目標，主要有以下幾點：

1、使幼兒知道9月10日是教師節，知道教師工作的意義，知道教師對自己的關心、幫助和愛，激發幼兒尊敬老師、關心老師的情感，懂得為老師做力所能及的事。

2、培養幼兒從小愛自己身邊的人開始，引導幼兒有意識的感知教師對自己的關愛。

3、通過活動使幼兒學會感恩，并大膽嘗試用行動表達自己對教師的愛意。

圍繞目標教師在活動的第一部分設計了三個環節。第一個環節，介紹教師節的來歷然后第二個環節引導幼兒為教師制作節日賀卡，在這一環節中當幼兒知道教師節已經來到時，都會用語言表達，祝愿老師節日快樂，這與活動之前的家長得教育有很大關系，可是老師提出除了用小嘴巴還可以用動作表示時，有一個組的幼兒在常靚田田的帶領下，主動上前一把抱住了老師，當老師在既意外又滿意的情況下匯報給他們一個擁抱時，孩子們臉上洋溢著幸福與自信。接下來的一組幼兒于是也模仿了他們，這時教師及時提示除了擁抱還有什么動作也會讓老師覺得很開心呢?于是下一組幼兒不用擁抱這個動作而是在個別幼兒的帶領下為老師敲背的敲背敲腿的敲腿，一張張笑臉溢滿笑容，最后在教師引導下還知道可以用自己的巧手親手制作一張小卡片送給老師。

在這一環節中我們發現其實孩子對老師的感情也在尋找機會表現出來，而且中班的孩子已經具有了表達自己情感的經驗，掌握了一些表達自己情感的方式方法，教師只要稍加引導，就能帶動全體幼兒，體驗到關心別人的快樂，而教師所做的就是提供這樣一個交流的機會，同時進行適當的引導。在接下來的甜甜話接龍游戲中，可以說是教師對幼兒剛才情感表達得回應，當一開始教師神神秘秘地要在一名幼兒耳邊說一句悄悄話時，他很嚴肅有些緊張，當我對他說出“我愛你”時，我發現幼兒的臉上立刻綻出了笑容，當他把這一句簡單的話傳給其他幼兒時，我發現他們每個人都很開心，原來他們無形當中通過這個活動也是在傳遞著笑容。可以說這一部分的三個活動是層層遞進又是環環相扣的，通過這一部分的開展，幼兒既了解了教師的工作意義又學習了表達自己情感的多種方式，同時又得到了教師的回應，感受到了情感的是可以傳遞的。

第二部分，主要是讓幼兒了解教師工作以外的一些事情，進一步拉近幼兒與教師的距離，滿足幼兒的好奇心。在這一環節中教師準備了一些自己家人的照片，自家周圍環境的照片，以及自己回家后做些什么的照片，當幼兒看到老師抱著自己的小孩時，他們都叫起來：“李老師家的小娃娃，李老師家的小娃娃”仿佛發現了好東西，他們不但互相說著，還將看到的照片內容高興地說給自己的爸爸媽媽聽，可見他們也渴望了解老師，其實以前的他們對老師下班以后的事情是一點都不知道的，但是他們充滿著好奇，這個活動恰恰迎合孩子們的好奇心，同時也讓幼兒知道下了班后的老師和她們的爸爸媽媽一樣，也要燒飯，看電視，管小孩。這就在拉近老師和孩子們的距離。

第三部分，親親老師。這也是一個讓幼兒感受愛的環節。老師因為愛他們所以把神秘的“口紅”送給他們，他們因為愛老師還可以親親老師。當孩子們在老師的畫像上留下自己的唇印時，他們總要駐足一會兒，不愿立刻離開，其實這正是他們在表達自己對教師情感的同時也體驗著快樂。因為是中班的海子選擇這種親在畫像上的方式，幼兒會更大膽地接受，如果是小托班的孩子，直接鼓勵他們親在老師臉上會更能激發幼兒對教師的情感。

通過這次活動，幼兒不僅展示了自己各方面的學習成果，增強了自信心，更主要的是體驗到了熱愛、尊敬等社會情感，從而促進其社會化的進程。

教師節活動總結4活動時間：__年9月9日活動地點：北綜樓105主辦單位：信息工程學院團學聯文藝部、招標部活動主題：桃李滿天下，恩情似海深;師恩難忘，祝福無限活動背景與目的：今年的9月10日是第27個教師節，為了慶祝教師節的到來，表達我們對老師們的感恩與祝福，信息工程學院學生會于教師節前一天開展了這個意義非凡的活動。

活動內容：本次活動先由主席團提出，由文藝部和招標部具體落實、討論決定，活動主題定為"桃李滿天下，恩情似海深;師恩難忘，祝福無限"。由兩位部長向各班委布置活動前的準備任務，具體任務布置如下：

1、各職能部門在會后開始按照會議討論結果對活動進行活動方案定稿以及相關文字材料的準備2、交代活動流程3、鼓勵廣大學生積極的參與其中，在"教師節"送祝福的"心語橫幅"(大一制作)上留下自己對老師們的美好祝福!

4、9月9日由信息工程和遙感4個班級于數據結構課上具體實施;

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活動總結：本次舉辦的"教師節"送祝福完美落幕，這次活動的特色主要有以下幾點：

(一)主題鮮明，效果明顯：教師節前一舉行的活動目的就是祝全體老師教師節快樂，讓老師在教師節前能夠感受到節日的氣氛。我們這次舉辦的活動緊扣"祝老師節日快樂"，并以"向老師致敬"的方式讓效果更加明顯，活動當天由丁楊同學喊全體起立，向老師問好，通過小學時上課起立問好這一細節讓老師體會到學生的關懷，因為大學從來沒有上課起立。老師同時也送給同學們很多的祝福，有的老師說："這一大早上就收到來自同學們的節日祝福，真的是有開心有感動……"這句話說出了許多在教師節當天接受祝福的老師的心聲。

(二)參與面廣，認可度高：參與這次活動的同學有4個班組成。大家在準備這次活動的過程中都積極主動，也說明了大家都愿意參加這樣內容豐富，意義重大的活動，在學生代表對這次活動的一致好評聲中，吳亮老師也對這次活動表示了充分的認可與肯定。

(三)計劃周密，準備充分：由于時間相對緊，活動準備也有些倉促忙碌。但是這次活動并未出現任何效率低、執行力差、熱情不高的問題，相反的是經過大家商量討論的周密計劃讓我們在活動過程中能有條不紊，這也保證了活動的順利進行。

"教師節"送祝福活動從準備工作開始到活動全部結束，參加活動的同學們一直熱情高昂，這種同學們都愿意參加和看到的活動讓大家在活動結束后都感到無比欣慰，大家都熱切的希望教師節當天，老師們能夠讀到同學們寫給他們的心里話和祝福，也希望這次活動的成功開展能夠讓老師在教師節當天感受到同學們感恩的心，同時帶個老師們一個愉快的心情。最后衷心祝愿各位老師工作愉快!

教師節活動總結5九月金秋，老師是這個季節的主題，空氣中也彌漫著感念師恩的深情，尊師重教是永遠的美德。為了隆重慶祝20__年9月10日第__個教師節，為進一步弘揚人民教師的高尚師德，營造尊師重教的良好社會氛圍，激發廣大教師履行教書育人的崇高使命，在師生之間搭建溝通交流的平臺，我們組織開展了慶祝教師節系列活動，現總結如下：

一、表彰典型，組織開展教師節表彰大會。評選表彰近一年來的一批“縣級優秀教師”、“鎮級優秀教師”“優秀班主任”、“優秀教育工作者”，我校冉校長做了致辭。冉校長首先向辛勤工作在教育戰線上的教師，表示熱烈的祝賀和節日的問候!對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定，并向教師提出了新的要求，要為人師表，做一名多能型教師。優秀教師代表岳金英老師也發表了致辭。

二、教師節前夕，學校布置各班以教師節為主題，舉辦一期黑板報，通過靈活多樣的形式，豐富多彩的內容，贊揚老師的無私奉獻精神。同時學生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節日的祝福，一張張精美的自制賀卡、一句句溫暖的問候語，代表了學生一顆顆火熱和充滿感激的心。

三、開辟展板專欄，廣泛宣傳我校近年來教育工作取得的新成績、教育教學工作取得的新成果、廣大優秀教師、優秀教育工作者的先進事跡，宣傳優秀教師風采，倡導尊師重教新風，營造濃厚節日氣氛。

四、工會組織了教職工慶祝教師節趣味競技活動。9月10日下午，由工會為單位，組織將全體教職工分為四組進行了擲飛鏢、定點投籃、夾玻璃球、雙手實心球拋準等活動。活動人人參與，場面熱烈而有趣，不時地有學生的吶喊聲和掌聲響起，整個過程充分體現了全體教職工的精神風貌。

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為迎接祖國母親六十華誕，提高我班團員的服務意識以及參與文明建設，充分發揮團員的先鋒模范帶頭作用，提倡文明從我開始，響應學校主題團日活動的要求，我班團總支策劃開展以“樹文明新風，昭愛國之心”為主題的團日活動，希望通過此次活動，在青協校外輔導隊的積極努力下，能感染浴化小朋友的思想和行為，讓他們認識到自己作為華夏未來花朵理應繼承和發揚的文明禮儀的重要性和必要性，也希望能進一步地提高我校學生的文明素質，塑造文明形象，以文明的舉止，良好的形象和一流的素質，為祖國華誕增光添彩。

三、活動時間：20xx年10月下旬~11月上旬

四、活動地點：xxx第一小學

五、活動對象：給團支部全體團員、青協校輔隊

六、活動內容：

(一)活動負責人

(二)活動人員：給全體團員及青協校輔隊

(三)活動步驟：整個團日活動分為校內和校外兩大部分，校內為本校的文明禮儀宣傳活動，包括橫幅簽名活動和圖片展。校外為濱江中第一小學的文明禮儀宣傳活動。

(四)活動準備：

負責人：給班宣傳組

大學團日活動策劃書

一、活動背景：

青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執著。 人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里，同學們，你是否想到了自己的理想? 人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

二、活動目的：

利用團活動調動同學們的激情，各方面更有積極性了，更有干勁了，教師的課堂教學也更佳和諧、輕松了，也希望同學們能在十一月份努力學習、工作，創造屬于自己的

三、活動時間：XX、10、20下午

四、活動對象：09g35班全體成員

五、活動地點：1401

六、活動內容：

活動一：以寢室為單位，每個寢室出5個人進行比賽。

兩個人在一邊負責吹氣球，一個人負責送氣球，兩個人在對邊負責把氣球擠破(具體安排各單位內定)。

活動二：6個寢室按隨機組成兩隊，沒寢室出兩個人進行比賽。

活動三：給我寢室派兩個人參加比賽，在比賽中有出錯者則此人所在寢室派其他人加入游戲

以上游戲規則由主持人現場講解，獲勝一方將予以獎勵

七、活動流程：

ⅰ、策劃階段：10月16日-10月17日

主由班團支書具體討論活動形式、主題、內容等活動要素。

ⅱ、準備階段：10月18日-10月19日

團支部把自己的任務分配到班委或者負責人手中

活動分工如下：

①活動負責,主要有班級宣傳，②班級征集活動自愿者，③活動所需要道具，此項由班委負責統一準備

④活動場地安排，紀律維護。該部分由班委根據現場情況予以適當重視及保持

八、活動形式：

本次活動主以廉政演講、廉政文藝表演的形式開展，中間加入一個互動游戲，增加活動的趣味性。

九、活動安排：

①準備階段列好需求的清單，于10月19日下午由班生活委員一次性購買。

②10月20日下午4點由兩班全體班委1401，負責會場的布置

③活動開始后由兩班紀律委員和班長負責現場秩序的維持。

④活動完后會場清理打掃由班委負責

⑤活動記錄：由組織委員記錄本次活動中的激情部分和精彩片段

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3.活動時間：xx年11月13日(星期六)晚上7:00—9:00

4.活動地點：大學生活動中心

5.活動對象：青年經濟學會、科技協會、創業協會、管理協會、市場營銷協會、旅游協會全體會員以及大學生就業協會干部干事

6.預計人數：350人左右

7.活動形式：主導跳舞互動，輔之歌舞表演

8.倡導單位：重慶三峽學院青年經濟學會

9.承辦單位：青年經濟學會、大學生就業協會、科技協會、創業協會、管理協會、市場營銷協會、旅游協會

二、工作安排周二前確定活動所有詳細內容，并將活動具體信息傳達到各協會。

前期宣傳：xx年11月10日至12日(星期三——星期五)

海報宣傳：在食堂、榕桂苑等各宣傳欄重復張貼海報。

會內宣傳：各協會干部干事向會員發送短信，確保所以會員接到通知單; 各協會在會員群內重復活動信息。

人數統計： 各協會統計報名參加活動的會員以及人數，并于11月6日(星期六)經管社團及就業協會作出最后統計，以便安排具體活動。

三、活動準備：各社團現確定干部干事統一在周六周日學完華爾茲、三十七步兩支舞曲，以便在活動開始時有足夠的小老師融入舞池，教授廣大會員。每個參與社團負責組織一個活動(建議是歌曲表演，包括粵語，情歌等形式多樣，以便在舞會小憩時供大家欣賞，同時領略社團風采)周六上午布置舞池及準備相應娛樂設備和供消費的零食。周六下午開始彩排。會場布置 ：11月13日(星期六)上午9點各協會干部干事到大學生活動中心布置舞池

四、活動流程策劃

1.11月13日晚19：00華爾茲表演。

2.19:10活動在主持人的宣布下正式開始。

3.自由舞會開始，隨意邀請舞伴共同進入歡樂自由舞。(每20左右分鐘休息一次，休息時間10 分鐘左右，休息間各協會代表歌曲演唱)

4.20：50舞蹈老師表演一支倫巴舞，隨后鳴放禮炮，舞會在主持人的宣布下正式結束

五、后期會場整理及總結

1.會結束后，各協會干部干事整理會場，搞好會場清潔，歸還所借桌椅。

2.總結活動得失，吸取經驗，取長補短。

3.整理通訊稿，寫好活動總結報告，交至秘書處。

六、活動可行性分析

1.本活動不但豐富了大學生的周末生活，而且能加強經管院各社團會員的了解和聯系，幫助形成社團一家的良好局面。

2.本活動既使參加者多學會一門課程——舞蹈，又為大學生提供了一個鍛煉交際能力的平臺。3.活動新穎而且規模較大，能激發大家的熱情，使大家踴躍參加。4.本活動得到了經管院各協會 (科技協會、創業協會、管理協會、市場營銷協會、旅游協會)及大學生就業協會、校團體聯合會的大力支持。5.星期六晚上大學生活動中心空置，能為活動提供場所。

七、經費預算

1.前期宣傳：40元

2.會場布置：200元

舞會用品及相關娛樂設備：350元

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  一、加強教師隊伍建設，營造濃厚的校園氛圍。

  我校專門成立了一個強有力的文體活動領導核心，成立文體工作領導小組學校始終把文體教育作為學校教育的一個重要組成部分，制定學生課外文體活動的長遠和近期發展規劃;每學年度和學期的工作計劃中，都有對文體教育的具體要求;學期終了，學校對文體教育的落實情況進行認真檢查，并做出實事求是的評價。分管音體美教學的領導每學期都對三科任課教師進行教案檢查和聽課指導。學校對文體教學中有突出貢獻的教師，給予大力的表彰和獎勵。

  二、開展群眾性活動，促進文體活動全面發展。

  我們從一年級開始進行了跳繩訓練，使技能訓練滲透于教學活動之中，促進學生體育素質的全面發展。大課間活動除了組織學生做校園集體舞外，還組織學生跳長繩、做游戲;下午的課外活動有長短繩、踢毽、跳皮筋、籃球、呼啦圈及小型多樣的體育活動。在抓好大課間和課外體育活動的同時，我校還抓緊業余訓練，除了學校的田徑運動隊、乒乓球訓練之外，還成立了其他各類專項小組，如：乒乓球、射擊、籃球等興趣小組。從三年級開始，教師就對一部分身體素質好，有一定運動特長的學生進行選拔，組足球隊、乒乓隊、田徑隊、籃球隊等，制定訓練計劃，進行科學指導，嚴格管理，堅持常年進行訓練，以培養體育后備人才為龍頭，帶動學校的課余訓練，訓練中做到“四個銜接”、“三個掛鉤”，即訓練層次銜接，訓練項目銜接，年級銜接;小學傳統項目學校互相掛鉤，從而不斷發現人才，逐級向上輸送。我們還充分發揮競賽的杠桿作用，定期開展體育活動，每年組織籃球賽、乒乓球比賽、拔河賽、廣播操比賽。為充分調動學生體育活動的積極性，利用每天大課間，體育課1個多小時的時間，分好級部，劃好場地，訓練20余個項目。活動形式靈活多樣，寓趣味性、參與性、競爭性為一體，人人參與，個個得到鍛煉，切實增進了學生的身心健康。總之，學校每年舉辦具有本校特色的體育節、藝術節形成傳統，參加人數達學生總數的100%，學生的個性特長得到了充分的發揮，使學生綜合素質得以提高。

  三、成立各類課外興趣小組，全方位推進素質教育。

  在組織和制度建設的基礎上，學校引導學生成立了美術、書法、舞蹈、鼓號、籃球、乒乓球、聲樂、科技、電腦繪畫、閱覽、航模、射擊等興趣小組，成立了田徑運動隊和籃球隊、乒乓球隊等組織，同學們對此表現出濃厚的興趣，踴躍參加。為此，學校進一步完善了各類設施的建設，300米塑膠跑道、籃球嘗排球嘗乒乓球臺，音樂、美術、機房、科技活動中心等器室一應俱全，所有設備均按照教育部二類配備標準配備，使各類興趣活動小組都有充分的場地和時間開展活動。

  另外，我們秉承“以武養德，以德立教”的辦學特色，積極開發校本教育教學資源《擒敵拳》，以武術訓練為切入點，以武術精神為原動力，統整教育內容，培育學校精神，提高學生素質，促進全面發展，達到“輔德、益智、健體、促勞、尚美”的目的，使學校特色建設邁上一個新臺階。開展學校特色文體活動，每年組織舉辦一次校園文化藝術節和科技節，一次運動會和每學期一次團體體育類競賽活動。以藝術教育為切入點，全面培養學生的學習興趣，進一步激發學生的學習潛能。結合體育藝2+1和大課間活動，以課外文藝、閱讀、體育為主要內容，以校級和年級組為單位，組織學生廣泛參與。每個活動小組都有自己的活動特色，抓好課外文體活動，活躍學校課外生活。學校課外文體活動納入學校整體教育改革實驗，結合學校主課題研究實施，成立培養學生個性特長的班級、校級學生興趣小組，使活動參與率達到100%。

  2022文體的活動總結范文

  近年來，隨著公司建設任務的加大，以及經濟大環境對企業運營帶來的沖擊，公司基礎管理工作異常繁重，一度使企業文化、職工文化這些軟件建設工作，相對滯后。

  從去年9月份開始，我們就著手制定近期乃至今后一個時期的企業文化、職工文化重點建設工作，包括三八、五一、七一、國慶等節日職工文體活動安排，分階段組建文藝類、體育類、職工培訓、技術比武等8個隊或職工專項活動小組。這些工作得到市總、住建局工會及公司黨政領導的重視和支持。其核心工作就就是以黨的十七屆六中全會及十精神為指導，此時全面推進企業文化建設，建立富有特色、貼合公司實際的職工文化陣地。

  1、三八節開展女職工趣味健身運動會。今年，經女工委員用心發動、精心準備，在三八節組織女職工開展持球平衡競走等多項職工健身活動。各科室、營銷公司、制水公司等基層單位包括部分退休職工，100多名女職工參加了活動。

  開展形式多樣的職工文體活動，就是我們多年的傳統，在企業具有深厚的群眾基礎，這使我們開展文化建設、搞文體活動具備了得天獨厚的條件。所以說，我們要繼續發揮這種優勢資源，堅持企業文化建設的大方向，廣泛開展形式多樣、豐富多彩、職工喜聞樂見的文體活動，在活躍職工文化生活、提高職工文化素質的同時，逐步培育、打造富有企業特色和個性的文化品牌。

  2、五一節開展《職工書畫攝影展》。今年五一前夕，此時我們組織開展本年度《職工書畫攝影展》。為保證影展質量，激發職工參與活動的熱情，培養和發掘一批有特長、愛學習、善鉆研的文化骨干人才，我們先期開展集中采風活動。組織愛好攝影、繪畫的職工深入龍祠水源地、凈水廠、深度水車間、泵房等生產場地，用鏡頭畫面、用手中畫筆，反映企業的改革發展和供水職工勤奮火熱的勞動場面。同時，采風組還群眾到汾河風景區，拍攝精彩畫面、體驗美麗風光、感受城市發展成果。本次書畫攝影展共收集參賽作品近200件，其中攝影110幅、書法63幅、繪畫11幅。參賽職工65人。

  3、七一開展職工答題活動。七一前，我們組織了《職工迎七一知識問答》活動。答題資料分黨建知識、工會知識、公司常識三大塊。參與職工256人。此時除去四倒班和管道安裝、外線作業人員不方便組織外，其余職工全部參加答題活動。

  4、職工讀書月活動。根據省市及住建局工會指示精神，公司工會以獲得全國總工會《職工書屋》掛牌為契機，以《職工書屋》規范建設為平臺，大力推進職工讀書活動。今年10月份，在全公司組織開展了職工讀書月活動，先后有150多名職工參加該項活動。交回各種題材的讀書心得筆記，152篇，經初審、復審，一致認可的獲獎作品10篇，工會對這10位職工進行了獎勵。為到達市總關于《職工書屋》考核的硬性指標，我們堅持開展“送書下基層”活動。目前，工作仍在有序推進。

  5、職工體育活動。作為企業文化建設的又一載體，職工體育活動，在我公司有著50多年的歷史。為了進一步豐富職工業余生活、強身健體、提升素質，今年我們購置了兩套乒乓球臺和兩套羽毛球器材，職工在工作之余，堅持開展健身鍛煉活動。

  6、職工文化陣地建設。今年，根據全總、市總關于加強職工文化建設的要求，我們結合企業特點，制定出臺《關于推進企業文化建設建立職工文化活動標兵單位的實施辦法》，此時并與20xx年4月8日在公司領導班子會議研究透過。

  根據該實施辦法，工會將在今明兩年間，本著成熟一項、實施一項，創造條件、打好基礎、全面開展的原則，有計劃、分步驟，重點落實“職工文化陣地建設”、“職工文化活動開展”、“職工思想道德建設”、“職工文藝骨干培養”在內的八項重點工作。

  1、職工文化陣地建設。目前，計劃建立的四個多功能職工文化活動陣地中，年內已籌建三個，（泉通管道公司、凈水廠和公司大院）并在五一前分別掛牌。除必要的粉刷、裝潢、購置器材外，還添置部分圖書。

篇9

二、 活動目的：

通過本次團日活動的開展，我們希望同學們能更加清楚自己的專業性質，了解社會的動態，明確這個社會對英語專業人才的需求，從而更好定位自己，更明確自己的人生方向，人生目標，明確自己應該怎樣充分利用這三年大學的時間去學習跟生活，最終實現自己的人生價值。

三、 活動主題：

知行合一，規劃領航

四、 活動時間：

20**年10月31日

五、 活動對象：

商務英語12級團支部全體同學

六、 活動地點：

JX6203

七、 活動前準備：

1） 提前準備好大一回憶錄--PPT視頻短片。

2） 提前通知有關同學準備個人簡歷。

3） 提前準備好信封以及稿紙。

八、 活動流程

主持人簡單的開場白，介紹本次團日活動的意義與目的，并宣布活動正式開始。

1） 齊唱團歌。本次團日活動的開始，商務英語全體同學齊唱團歌--《光榮啊，中國共青團》。

2） 回首大一--觀看我們的青春紀念冊。在過去的一年中，我們一路走來，以昂揚的姿態迎接新的挑戰，歲月流逝渲染火紅，風雨同舟共譜輝煌。

3） 職場面試--在班級內舉辦一個小的模擬招聘會，可以使大家對自己未來面試生涯充滿想象與期待。此環節可分為三部分： 職場亮劍（自我介紹伴隨PPT）； 職我本色（向別人介紹自己的特長，工作經驗、自身能力）； 職面未來（對未來工作的計劃與準備，面試成功后將如何做）

4） 游戲互動--通過簡單的英語課堂游戲烘托活動氣氛，將活動推向。

5） 說說心里話--請幾位同學說說上大學一年以來的感受，怎樣規劃自己的大二生活以及未來。

6） 給一年后的自己--同學們每個人都寫一封信，寄給一年后的自己，寫完之后放入信封封好。

7） 活動最后全體同學齊唱班歌。

九、活動經費預算

1）信封--60（個）*1（元）=60元

2）稿紙-- 2（本）*4（元）=8元

系別：外語系

班級：商務英語12級

日期：20**年10月12日

團日活動總結

20**10月31日，黃河水院外語系商務英語12級團支部開展以“知行合一，規劃領航”為主題的團日活動。本次活動旨在希望同學們能更加清楚自己的專業性質，了解社會的動態，明確這個社會對英語專業人才的需求，從而更好定位自己，更明確自己的人生方向，人生目標。

本次團日活動中我們一起回憶過去一年的點點滴滴，回憶過去，展望未來，活動取得圓滿成功。

“我們是五月的花海，用青春擁抱時代”嘹亮的歌聲拉開活動的序幕，大家用最青春的方式展示這是誰的時代！

隨后，帶著感動大家一起觀看了屬于我們的青春紀念冊，過去的一年中，我們風雨同舟，一起走過，有歡笑，有淚水。

結合商務英語的專業特色在支部內開展了一次小型“模擬招聘會”，同學們在招聘會上躍躍欲試，運用自己的專業技能，積極的向面試官展示自己。

“面試”結束之后，同學們用流利的英語說出對過去的回味和對未來的憧憬，面對未來，我們乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。

篇10

教輔類報紙出版質量綜合評估結果公布

5月25日，新聞出版總署在京召開教輔類報紙管理工作會議，對教輔類報紙2011年度出版質量綜合評估情況予以通報。按照評估指標體系，經量化評估產生基礎建設、環境資源、出版能力、經營能力等4個專項指標，管理類、內容質量、素質教育、法人資質、人力資源等5個專題指數，將67種報紙進行排名并劃分為4級。其中，有13種報紙被劃分為一級報紙，這類報紙大多出版質量高、市場競爭力強、資源相對集中，以英語類為主（占43%），多數為單學科教輔類報紙；有44種報紙因學科分版多、定位不清晰、整體質量較差等被評為三、四級報紙。

“.CN”“.中國”域名將向自然人開放注冊

經工業和信息化部批準，由中國互聯網絡信息中心修訂的《中國互聯網絡信息中心域名注冊實施細則》于2012年5月29日零時起開始實施。其中，自然人可注冊“.CN”“.中國”域名是此次修改的最大亮點之一。此次修訂重點修改了原《實施細則》第十四條關于域名注冊主體的規定，提出“任何自然人或者能獨立承擔民事責任的組織均可在本細則規定的頂級域名下申請注冊域名”，即將域名注冊的主體擴大至自然人。此外，還加強域名注冊者信息的安全保護，并針對域名注冊、轉移、續費等環節進行修改完善。

會議

第八屆文博會閉幕 總成交額1432.9億元

歷時4天的第八屆中國（深圳）國際文化產業博覽交易會于5月21日下午閉幕。截至21日12時，本屆文博會總成交額達1432.90億元，比上一屆增加187.41億元，同比增長15.05%。此次文博會主展館共有來自全國各地的1928家政府組團、企業機構參展，比上一屆增加32家。海外組團規模和規格也明顯高于往屆，全球95個國家和地區的16081名海外采購商參會，比上一屆增加4000多名。媒體和公眾關注度更高，總參觀人數達348.36萬人次。在文博會期間訪問網上文博會達382萬人次。

倫敦書展中國主賓國活動總結大會在京舉行

5月22日，2012倫敦書展中國主賓國活動總結大會在京舉行。本屆倫敦書展中國主賓國活動是繼2009年法蘭克福書展中國主賓國活動之后，中國在重要的國際書展上再次舉辦的大型對外文化出版交流活動；是落實黨的十七屆六中全會精神、推動中華文化走向世界的重要舉措；是配合中英建交40周年、落實2012年4月啟動的中英高級別人文交流機制的重要內容和具體體現。今年倫敦書展中國主賓國活動具有規格高、規模大、范圍廣、名家眾、創新多等5個特點，取得了重大活動圓滿成功、重點論壇反響熱烈、版權貿易成功豐碩、主題圖書廣受關注、作家活動影響深遠、文藝展演亮點紛呈、宣傳報道有聲有色等8個方面的重要成果。

報刊圖書

傳媒集團有限公司成立

5月28日，傳媒集團有限公司在拉薩舉行成立及揭牌儀式。作為文化體制改革和文化產業發展的首家國有文化試點單位，該集團的成立標志著文化體制改革發展邁出了實質性步伐。

今年1月，自治區文化體制改革和文化產業發展領導小組正式批復同意成立傳媒集團有限公司。經過近5個月的緊張籌備，傳媒集團有限公司完成了公司注冊、人員架構等前期工作。日報社黨委書記、傳媒集團董事長劉建敏表示，傳媒集團有限公司整合了報社最優質的經營資源，優化了最成熟的經營部門，集中了最優秀的經營人員，組建了廣告傳媒公司、物流發行公司、網絡科技公司和文化旅游公司。作為集團旗下的重要新媒體——《手機報》也于當天上線運行。

中國近代中醫藥期刊首次大規模整理出版

我國首次大規模系統整理出版的中醫藥近代期刊文獻集成《中國近代中醫藥期刊匯編》，近日由上海辭書出版社出版。這項由上海市新聞出版專項資金資助的成果，經過5年的文獻收集、整理、編纂，共收入1897年至1949年間，在北京、上海、天津、香港等地出版的、具有重要影響的中醫藥期刊49種，12萬頁資料，匯編成五輯，精裝212冊出版。其中如《利濟學堂報》《醫學報》《中西醫學報》《醫界春秋》等，均為近代中醫學界的重要醫學雜志。

北京國際圖書節落下帷幕 80余萬讀者消費3200萬

5月27日，為期10天的第十屆北京國際圖書節在地壇公園圓滿落下帷幕，80余萬讀者購書消費達到3200萬元。據悉，本屆圖書節規模盛大，除設在地壇公園的主會場外，還在北京發行集團旗下的中關村圖書大廈、西單圖書大廈等多家書店和十六個區縣設立了分會場。圖書節共舉辦了9個主題日、13個主題展和300多項文化活動；于丹等20余名著名學者專家到現場講座、簽售。本屆國際圖書節還首次邀請荷蘭、法國等國的駐華使館和文化機構參展，并在25日舉辦了“國際文化交流日”。此外，圖書節組委首次在微博上舉辦了“精彩閱讀隨手拍，最美北京國際圖書節”的活動，吸引了眾多網民的關注。

廣播影視

《舌尖上的中國》成關注焦點

近日，由中央電視臺打造的7集紀錄片《舌尖上的中國》成為社會各界的關注焦點。盡管該節目在央視一套22時30分非黃金時段播出，收視率卻超過該頻道這一時段播出電視劇欄目的30%，圍繞其展開的各種話題屢次登上網絡熱點排行榜，豆瓣評分高達9.5分，引發了各界對文化魅力、健康飲食習慣和故土情懷廣泛熱議。《舌尖上的中國》并不以菜系進行劃分，而是在地域上采取了大范圍的跳動，不僅呈現出高級飯店大廚烹飪時的精湛技藝，還把鏡頭更多地對準普通家庭的廚房故事。畫面上一張張充滿皺紋的臉，一雙雙粗糙飽滿的手，還有端上桌一盤盤熱氣升騰、噴香撲鼻的吃食，道出了來自大江南北的生活溫情，讓人們看到美食背后強大的人文力量。

300多部中外佳片薈萃上海國際電影節影展

第15屆上海國際電影節組委會5月28日公布了電影節“影展菜單”。6月16日至24日，300多部中外佳片將在上海28家指定影院的33塊銀幕上集中放映。英、德、意、法、日等十多個國家將在電影節期間舉辦國家級影展。本屆電影節將分為競賽展映、官方推薦、向大師致敬、聚焦中國、經典再現、多元視角、觸摸3D、地球村、MIDA紀錄片、“電影譚”、短片展映等十多個單元。觀眾既可以看到今年剛剛捧得奧斯卡“小金人”的電影《藝術家》和《午夜巴黎》，也可以看到奪得去年戛納電影節獎項的紀錄片《阿里郎》等。

影片《愛》獲第65屆戛納國際電影節“金棕櫚獎”

第65屆法國戛納國際電影節5月27日閉幕并舉行頒獎儀式，奧地利導演米夏埃爾·哈內克執導的影片《愛》眾望所歸，榮獲最高獎項“金棕櫚獎”。《愛》講述的是妻子中風之后，一對年已八旬退休音樂教師的愛情面臨疾病考驗的故事，展現了70歲的導演哈內克對老年和疾病進行的思考。據悉，本屆戛納電影節5月16日開幕，來自30多個國家的91部影片在電影節期間展映，其中22部影片參與角逐戛納電影最高獎項“金棕櫚獎”。

新興傳媒

盛大文學與上海圖書館簽訂合作協議

5月28日，在慶祝上海圖書館建館六十周年系列活動的啟動儀式上，盛大文學云中書城與上海圖書館簽署合作協議，并共同宣布上海市民數字閱讀推廣計劃網站—“市民數字閱讀網”正式開通。隨著網站的啟用，上海圖書館訂閱的盛大文學資源將逐步整合進入上海圖書館的數字內容服務體系。目前上海圖書館正與盛大文學合作，全力打造“云中上圖”應用，上海圖書館用戶不久就能通過各種上網設備、隨時隨地享受到網絡文學的饕餮盛宴。

北京首家數字出版云中心成立

第四屆中國云計算大會日前宣布，北京首家數字出版云中心正式成立，將為數字文化及數字出版行業提供IT云計算服務及平臺解決方案。據悉，該中心涵蓋了后PC時代、藝術云廊、數字文化社區和云自助服務等區域。其中，“藝術云廊”服務聯合了多家藝術品拍賣行、畫廊等，將書畫、古玩等藝術品的信息進行電子化處理，以三維圖片、視頻等形式，通過“云”端展示給更多愛好者。“數字文化社區”則體現了“云生活”這一理念，將圖書、報紙、音樂、電影、游戲等數字內容通過云端，用戶可以通過個人的云終端或社區云終端進行訪問，享受“云”與傳統技術完美融合所帶來的科技成果。

海外傳媒

巴菲特將以1.42億美元收購63份地方報紙

美國億萬富翁沃倫·巴菲特的伯克希爾·哈撒韋公司日前宣布，將以1.42億美元(約合9億元人民幣)現金收購美國廣播及出版商Media General旗下的63份地方報紙。這是繼2011年后,巴菲特又一次重金收購美國的地方媒體。2011年11月底，伯克希爾·哈撒韋公司宣布以1.5億美元現金收購《奧馬哈世界先驅報》，其中包括該報社5000萬美元的債務。此次收購中，伯克希爾·哈撒韋公司還增加了對出版商Media General的貸款，以獲得其19.9%的股份。巴菲特認為，如果報紙能夠繼續提供其他媒介無法替代的信息，“報紙的未來依然值得期待，尤其是地方報紙。因為沒有什么比地方報紙和當地黏合得更密切了。”

谷歌以125億美元完成收購摩托羅拉移動公司

在通過歐美國家監管部門審查和獲得中國商務部有條件批準后，美國谷歌公司5月22日正式宣布以125億美元完成對摩托羅拉移動公司的收購。有關調查表明，谷歌的安卓系統占據中國智能機市場73.99%的市場份額。考慮到安卓系統的市場支配地位和對手機硬件廠商、軟件開發商和消費者的巨大影響力，商務部在批準這一并購案反壟斷審查的同時亦附加了條件：要求谷歌在5年之內保持安卓平臺的免費和開放，并保證以非歧視態度對待所有原始設備制造商（主要指智能手機生產商）。

數 字

12億元

據易觀智庫最新的數據顯示，2012年第一季度中國手機閱讀市場總營收增速2.57%，達12.15億元。據分析，第一季度手機閱讀整體市場收入增長顯著的原因，一方面在于學生用戶以及其他用戶需求相對較為旺盛；另一方面，盛大文學與中文在線正處于申請上市期，相應地加大了推廣的力度。手機閱讀增長的同時，手機報業務卻呈下滑趨勢。數據顯示，今年一季度手機報收入為5.8億元，在手機閱讀收入的占比繼續保持下滑狀態，下降到47.72%，其他手機閱讀業務收入規模占比則上升到52.28%。

30萬種

以“書博塞上·智惠天下”為主題的第22屆全國圖書交易博覽會定于6月1日到6月4日在寧夏回族自治區首府銀川舉行。來自全國31個省（區）市以及港澳臺地區的36個代表團將展出各類出版物30余萬種。據悉，本屆書博會展覽面積近5萬平方米，確認展位2130個。書博會期間還將舉辦120多場文化活動，中國出版發展論壇、讀者大會等傳統重頭活動各有新意，值得期待。為把本屆書博會辦成一屆特色鮮明、行業期待、群眾歡迎的書博會，組委會精心籌備，四個“首次”凸顯了亮點和特色，即首次設立閱讀大使、首次制作書博會主題歌曲、首次在大城市機場播放書博會公益宣傳片、首次舉辦“新聞出版·改革·創新”有獎征文活動并結集出版等。

人 物

篇11

  一：活動時間：九周三下午放學后(五點二十分)。

  二：活動地點：學校籃球場、足球場

  三：參加人員：全體教職員工

  四：活動說明：

  1、活動以年級為單位，每個項目參加人員盡量不要重復，讓大家都有機會參與。(活動算積分)。

  2、活動結束后，飯堂共聚晚餐。

  3、全校共分組：六個年級各一組，行政、教輔人員、文員一組;綜合科一組，共八組。

  4、工會成員冼貞華、林進亮、馮嘉亮不參與他負責的游戲。

  五：器材準備：xx、xx各自準備負責的游戲所需用品。

  六：游戲安排

  1、頂橘子

  需要道具：每組2個橘子

  參賽人數：每組8人

  游戲方法：開始端的老師頭上頂個橘子往前走，過20米線后，另一端的老師才準出發(可提前把橘子放在頭上準備)。如橘子跌落要求從跌落的地方重新放到頭頂上才可以繼續比賽，比賽賽距離20米，每一邊5人。

  2、搭橋過河

  需要道具：報紙

  參賽人數：每組派9人上場，三人一小組。

  游 戲方法：每組分三人自由組合，起點組手持四塊報紙(原報紙的四分之一)，由第一名隊員向前搭放報紙，第三個隊員不斷地把身后的報紙傳給第一個隊 員，三人踩著報紙前進15米，要求腳不能觸地，繞過障礙物回到起點，待三人全部過界后另一組將接過報紙以同樣的方式繼續走，直到全部組完成，算時 間定成績。

  3、大家樂套圈：

  需要道具：呼啦圈4個

  參賽人數：每組8人

  游戲方法：每組8人，每兩人之間相互手握一條橡皮筋，排成一列，從第一個老師起，將身體套過呼啦圈，呼啦圈沿著手臂和橡皮筋順著到下一個老師，套過后再到下一個，直到8人全部套完為止。

  以上游戲均以時間快慢確定成績，每個項目分別積分。10、9、8、7、6、5、4、3分。最后以總積分確定名次，納入工會活動積分。

   2022最新工會活動方案

  為豐富教職工的文化生活，增進教職工的身心健康，營造積極健康向上的校園文化氛圍，學校工會定于元月29日上午組織開展教職工健身趣味活動。特制定活動實施方案如下：

  一、活動目的：

  1、增強教職工的健身意識，增強教職工的身體素質。

  2、緩解教職工的工作壓力，促進教職工的身心健康。

  二、活動主題：

  強身健體營造溫馨團隊 心手相牽構建和諧校園

  三、活動時間：20xx年元月29日上午 9：30--11：40

  四、活動地點：10號樓1樓東、西大廳

  五、參加人員：全校教職工

  六、活動項目：跳繩、踢毽、猜謎、滾鐵環競速接力(團體賽)、羊角球競速接力(團體賽)

  七、活動規則：

  1、跳繩：一組6人，1分鐘計個數。不限中斷次數可繼續跳，以累加個數計成績獲一、二、三等獎各1名。參與者累加個數30個獲紀念品一份。

  2、踢毽：一組6人，1分鐘計個數。不限中斷次數可繼續踢，以累加個數計成績獲一、二、三等獎各1名。參與者累加個數20個獲紀念品一份。

  3、猜謎：現場猜謎不得利用網絡搜索謎底，猜謎者每猜對一個謎語，工作人員核對無誤摘下謎語即可獲紀念品一份。

  4、滾鐵環接力賽：以系部、行政(汽車系、基礎部、工程系、商務系和計算機系、行政)為單位組成團體賽，每隊10名至少女職工2名)，賽程20米，用鉤推動環向前，以鐵環不脫鉤在接力區交下一位隊員。計接力賽總分成績獲一、二、三團體名次。

  5、羊角球競速接力：以系部、行政(汽車系、基礎部、工程系、商務系和計算機系、行政)為單位組成團體賽，每隊10名至少女職工2名)，賽程20米，參賽隊員手持并蹲坐于羊角球以腳和球一體前進，在接力區內交下一位隊員，計接力賽總分成績獲一、二、三團體名次。

   2022最新工會活動方案

  為了確保夏季安全生產，實現職工安全度夏工作目標，本著以人為本、關心愛護職工的原則，為質檢一線高溫崗位職工送去處領導的關懷和清涼、健康，特制定本方案。

  活動目標：確保不出現一個崗位職工中暑.

  送清涼活動范圍：原料檢查站、鐵前檢驗站、煉鋼檢驗站、板卷檢查站、二軋檢查站、生產科檢修組、制樣中心等7個單位室外作業、高溫崗位248名職工。

  送清涼慰問品包括：西瓜、冰糕、清涼油、甘、藿香正氣水、人丹、飲料等。

  送清涼活動安排：6—8月，視天氣情況，每周至少到高溫崗位開展送清涼活動1～2次。

  1、 組織處機關工作人員深入一線高溫崗位送清涼。

  2、 按高溫崗位職工人數下拔各單位送清涼活動專項費用，由各站室領導組織站辦工作人員開展日常送清涼活動。

  具體要求：

  1﹑送清涼活動關系到職工的安全健康，各單位領導要高度重視，要做到有計劃、有安排、有落實、有總結，切實把送清涼工作落到實處。

篇12

（3）加強學生間的團隊合作精神。體育活動不僅看重結果，更在乎學生的參與、合作及堅持精神。在體育游戲實踐活動中，規則的制定是一項必不可少的重要環節，它有助于培養學生對遵守校規校紀的自覺性。游戲規則的制定者對象不限，可以是任課教師，也可以是參與互動的學生群體。體育游戲開展時，每位學生都應按照已制定好的游戲規則進行活動，在個人之間或小組之間展開良性競爭。集體性游戲是培養學生團隊意識的重要途徑，這不僅是因為團隊間的勝負之爭，更在于加強了學生的團結協作能力，加強了學生間的同學情誼。

二、初中體育游戲的應用策略

（1）準備活動中的體育游戲。一般在正式開展體育課前，學生需要幾分鐘時間做準備活動，類似跑步，壓腿，活動手腕等項目，確保學生不會因為身體突然進行劇烈活動而出現身體不適現象。傳統體育教學的準備活動一般會令學生感到枯燥乏味，動作單一旦重復次數較多。諸如蛇形跑、換位跑、丟手絹、跳房子等活動量較大的游戲以及女生偏愛的橡皮筋、呼啦圈、踢毽子等活動，都是老師可以借鑒的對象。這些活動在適當增加活動量的同時，也起到了絕佳的熱身效果。

（2）組織活動中體育游戲的作用。體育教學旨在以學生自身為課堂主導者，使其全身心融入在教學過程中，感受體育運動所帶來的獨特魅力。學生應該自覺參加項目練習，承擔運動的適度負荷。體育教學過程中，為鞏固動作技能，以基礎性動作為素材的游戲創編起到了不可忽視的作用。以籃球為例講解：運球的“保護與破壞”游戲與籃球的運球技術相輔相成。學生在限制活動范圍內，人手一球，運球過程中不但要破壞對方的球，還要保證自身球的安全性，不難看出，這個游戲提高了實踐操作的難度系數，項目趣味性衍生的同時，鞏固了球員的運球技術，有效提高了球員的控球能力。相對于田徑方面，可以采取弧形跑、圓形跑等游戲，為彎道跑技術提供經驗支持。投擲項目最常用的方法就是分組、分時段比賽，一般會劃分好方格、圓形等區域，同時將各區域的分值標記出來，比賽的最終結果由各組累計得分決定。體育教學活動中，可以添加“炸碉堡”等游戲來活躍課堂氣氛，改善教學效果。

（3）體育活動總結中游戲的作用。體育游戲在安撫學生激烈的身體運動機能方面，功效顯著。基于整理活動中的體育游戲，要同時具備趣味性和放松性兩個要求。使學生在輕松活潑的游戲內容與形式上，擺脫身心上的緊張狀態，在游刃有余的游戲節奏和節拍上做到全身心放松。大部分學生在劇烈運動后，會感到疲憊不堪，這提醒指導老師在動作一致性方面，適當降低要求。當然，老師可以在體育教學課堂結束部分大力開展傾向于智力競猜性質的娛樂游戲。

三、 體育教學中游戲的擇取

（1）兼具趣味性和思想性。中學生思想單純、思維活躍，身體協調性俱佳。因此，選擇恰當的體育教學游戲對初中生的德、智、體、美、勞的教育至關重要。體育游戲要具備以下條件：內容健康，利于學生德育方面的發展；生動有趣，既滿足初中生的好奇心，又培養團隊合作精神；安全性第一，必須保證學生在參與游戲的過程中，不會受到意外傷害，確保學生的人身安全。

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活動課的教學目標應該是知識目標、能力目標、情感態度價值觀目標。每一個活動課的知識目標往往是重要目標。理論聯系實際歷來是我們學習思想政治的原則，知識應從實踐中來，又要回到實踐中去，對自己動手得來的知識，我們了解它的來龍去脈，真正理解和掌握了，就會記得牢，用得好；知識也是既有的他人能力、品格、方法的凝結物，學習過程可從中汲取大量的精神營養。

知識本身固然重要，但獲取知識的探索活動過程也很重要，因為在活動過程中可以培養學生多方面能力。愛因斯坦竭力探索追問世界統一性的問題的精神令人難忘。能力目標包括使學生樹立參與、合作、關心、進取、競爭意識、創新精神；培養獨立思考和獨立完成作業的能力、人際交往能力、語言表達能力、領導與被領導的能力、搜集和處理信息的能力、動手操作能力、創造發明能力等實踐能力；而這些能力關系到人的基本素質的形成，關系到教育所培養的人才是否真正符合社會的需要。現代教學價值體系應以培養和發展學生能力為中心，傳統的是以知識為中心，而現代必須轉變為以能力為中心。

情感態度價值觀目標的設計要有助于提高學生的品格認識，激發品格情感，形成品格信念，導致品格行為。在目前的政治教學中較為重視情感態度價值觀，但要增強針對性，學生對自己在活動中得出的結論更容易信服，但教師應對各種各樣的結論進行總結分析，引導學生樹立正確的人生觀和世界觀，堅持正確的政治方向。

學習從親自經歷、親自嘗試而得到的直接經驗，而不是僅靠課堂教學的講解、想像、推理來得到間接經驗，這是傳統課堂教學忽視的而且無法實現的目標。我們把活動課鎖定在這樣的教學目標上，就不會偏離活動課的本質和方向。

二、活動準備

1.在活動之前要定好計劃，應有前瞻性的設計和準備，包括準備活動地點、活動方式、活動時間、活動對象、活動工具及意外情況的處理辦法。應該注意的是，活動中不要舍近求遠，舍本逐末，以安全方便、省時省力、有效為原則。

2.在準備活動的內容上，應以教學大綱和教材為主，結合本校、本地實際，適合中學生身心健康，從能力、知識、方法、品德目標，從“人與自然、人與他人、人與社會、人與科學”等幾個方面或角度考慮活動課程的內容。活動課應高度體現現實意義，不關注和追求形而上學的問題，從現實問題出發，從當代的、國家的、社會的、生活的問題出發；最后又歸結為對現實問題的認識或解決。

三、活動課的組織形式

要使思想品德課生動、活潑、豐富多彩，必須要有靈活多樣的組織形式，要根據活動課的內容、目標而定。