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篇1
認真學習教育主管部門關于預防學生溺水安全教育工作的文件精神,充分認識溺水造成孩子非正常死亡的嚴峻形勢,認識扎實抓好學校預防溺水宣傳教育工作的重要作用,進一步提高思想認識,增強抓好預防溺水教育工作的責任感和緊迫感。組織落實會議精神,認真分析過去學生溺水事故發生的原因,總結幼兒園長期開展預防溺水工作的有效經驗,精心安排今年預防溺水教育的各項活動,形成工作方案。
二、完成工作
1、開展以圍繞“杜絕溺水事故”為主題的預防溺水教育班會活動,教育學生不準在無家長等大人的帶領下私自下水游泳,不準去水庫、方塘等無安全設施、無救護人員的水域玩耍或游泳。
2、認真做好節假日、暑假放假期間安全的教育與管理,積極爭取學生家長與社會力量的支持和配合,嚴防學生溺水、交通傷亡事故的發生。
篇2
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領導小組下設辦公室,設在防火處,負責處理夏季消防檢查宣傳工作領導小組日常工作,統籌協調有關事宜,指導、推動、督促全州夏季消防檢查宣傳工作的組織落實。
主 任:__ 支隊副支隊長
副主任:__ 防火處處長
成 員:__ 宣傳參謀
各縣市消防大隊大隊長、宣教中心
一是支隊關于夏季消防檢查工作的整體部署和階段性要求;各地夏季消防檢查工作動態和檢查中發現的重大火災隱患;二是夏季消防檢查工作中火災隱患排查治理、執勤備戰的經驗做法、工作成果和先進典型;消防部隊參與滅火救援的生動事例;三是消防安全常識,重點是逃生自救知識和安全用火、用電、用油、用氣知識以及火災隱患舉報電話96119的宣傳。
(一)強化媒體宣傳。支隊在__日報、__消防信息(互聯網)開設了夏季消防檢查工作專欄,確保媒體每天有消防新聞、消防知識或消防提示,利用當地門戶網站廣泛開展“家庭消防安全自查”等宣傳活動。各大隊要積極向這些專欄投稿,通過這些專欄及時宣傳本地在夏季消防檢查工作中的經驗做法、亮點工作和成功處置各類滅火救援的案例以及曝光存在的重大火災隱患。
(二)加大消防宣傳“七進”工作力度。各大隊要結合夏季火災頻發的實際和各類場所火災危險性,依托宣傳車組建消防宣傳隊,全面開展消防宣傳“七進”和消防監督員每周半天宣傳教育培訓工作,在社會單位廣泛張貼部局下發的10類《行業單位消防安全管理規定》。9月前,30%的中小學校和大專院校將消防知識技能納入教學與軍訓的教學大綱,100%的地方黨校教育培訓教學大綱納入消防安全教育內容。消防安全知識與技能納入大學、高中軍訓內容不少于4課時。6月中旬前,部署暑期消防安全教育和“開學第一課”活動,落實中小學暑期消防安全家庭作業,秋季開學組織消防安全教育培訓和消防安全疏散演習活動。
(三)加強消防宣傳固定陣地建設。各大隊要聯系當地科協,加強“消防科普教育基地”的創建,組織群眾、學生到消防站、消防科普教育基地參觀學習,零距離體驗感受消防。各縣、市每月組織群眾到消防隊站、消防科普教育基地體驗學習不少于2(場)次。
(四)開展新興媒體宣傳。各大隊要以支隊微信、微博為主站,大隊微信為輔站,建立微信集群,形成“裂變”式宣傳的核心,各級官方微信、微博要堅持每日更新,推送夏季消防檢查工作動態、亮點工作、消防部隊參與滅火救援的生動事例以及消防安全常識,并且每周要推送一條原創信息。要廣泛利用“沃訊119”、沿街LED電子屏、戶外視頻、出租車頂燈等滾動播出消防公益廣告、消防安全提示。
(五)開展“安全生產月”活動宣傳。6月份,__將組織開展“安全生產月”活動,各大隊要圍繞“加強安全法治、保障安全生產”的主題開展系列宣傳活動。配合相關單位在礦山、危險化學品、道路交通、建設施工等高危行業領域以及大型商場、校園、社會福利機構、車站機場、集貿市場、賓館飯店等人員密集場所,組織開展滅火救援和逃生自救實戰演練。在6月16日全國安全生產宣傳咨詢日活動當天,要設立咨詢臺,發放消防知識宣傳單,為群眾普及消防安全常識。
(六)加大消防安全培訓力度。各大隊要加大重點單位消防安全責任人、管理人和自動消防設施操作人員的消防安全培訓力度,督促單位落實消防控制室值班人員持證上崗制度。組織消防安全重點單位消防安全責任人、管理人進行全員消防安全培訓,提高單位的“四個能力”。
(一)提高認識,加強領導。做好夏季消防檢查宣傳工作,是提高全民消防安全意識,增強全社會防范火災、撲救初起火災和逃生自救能力,確保人民群眾生命財產安全,促進社會和諧穩定最為緊迫的任務。各大隊要高度重視,軍政主官要親自部署、親自參與、親自督導,采取扎實有效措施推進活動開展。
篇3
一是召開教師防溺水專題安全會議,將教育局防溺水通知精神傳達給每一位老師,并部署防溺水系列活動的方案。
二是組織孩子觀看防溺水安全教育片,通過典型的漫畫案例讓幼兒了解易發生溺水事故的危險地帶、水域,讓幼兒自己辨析應如何避免溺水,讓幼兒形象直觀地了解了玩水的害處。
三是根據幼兒年齡特點,利用多媒體課件、圖片、故事、案例等教育幼兒懂得保護自己。
四是家園配合保安全。通過家園聯系欄、班級QQ群、微信群、《致家長的一封信》等各種渠道向家長宣傳安全知識,提高家長對防溺水的重視程度。
通過防溺水教育活動,師生加強了對防溺水知識的了解,提高了自我防范意識和自護的能力,家長進一步提高了對孩子的監管意識,為保障孩子的生命安全構筑了堅實的防線。
幼兒園防溺水教育活動總結2:
隨著氣溫的逐漸升高,為全面貫徹安全工作預防為主的方針,增強師幼安全意識,提高安全防范能力,預防溺水事故的發生,4月17日,秀嶼區笏石中心幼兒園開展了一系列防溺水安全教育活動。
1. 會議
首先,召開全園教職工防溺水安全教育會議,強調了防溺水是幼兒園安全工作的重中之重,并將近期的防溺水安全工作安排一一布置;
2. 教育
接著,各班教師結合溺水案例、防溺水安全教育圖片,通過有趣的故事,運用形象生動的肢體語言讓幼兒形象直觀的了解溺水的相關安全常識,增強幼兒自我防護意識和能力。
3. 宣傳
最后,向每一位幼兒家長或監護人發放《防溺水家長告知書》,告知他們必須肩負起監護人的責任和義務,加強對幼兒的安全監管。
據悉,該園將把安全教育作為一項常規工作常抓不懈,讓幼兒園的安全教育做到經常化、活動化、有效化,確保安全。
幼兒園防溺水教育活動總結3:
隨著夏季的到來,灣甸壩的天氣一天比一天熱了,防溺水成了幼兒園安全工作的重中之重,為了提高幼兒的安全防范意識,增強家長對防溺水知識的重視,灣甸鄉中心幼兒園開展了防溺水安全教育活動。
班級內開展了主題班會,老師們以觀看溺水視頻、圖片、講故事等多種形式對孩子進行教育,讓孩子做到六不一會。小朋友通過老師的講解基本掌握了防溺水的相關知識。
篇4
二、目標任務
貫徹執行有關學校安全穩定工作的法律法規和各項方針政策;對師生員工進行系統的安全穩定知識教育,增強其安全防護知識,使其掌握必要的安全自救自護技能;建立健全安全管.規章制度,落實防范措施,最大限度降低安全事件(事故)發生率;加強政治學習和思想溝通,化解教職員工的思想矛盾,確保校園安全穩定,確保創建“平安校園”成功。
三、主要工作
1、加強領導,全面落實學校安全穩定工作責任制。
(1)學校成立安全穩定工作領導小組,具體組成和職責如下:
(校長),學校安全穩定工作第一責任人,負責學校安全穩定工作的全面領導;
(副校長),學校安全穩定工作第二責任人,負責制訂安全穩定工作計劃、預案、制度、職責,組織全校師生員工進行安全穩定方面的政策和知識的學習,布置落實相關安全工作,對學生進行安全法制教育。
成員:學校安全工作的第三責任人
(副校長),負責小學部、幼兒園的校舍安全檢查,全校教育教學活動安全督查;
(教導主任),負責全校教育教學安全工作,主要做好課堂教學、教學樓樓道、學生.會、師訓等安全工作,加強對學生的心.健康和衛生教育工作,督促班主任開展晨午晚檢;
(辦公室主任),負責學校辦公室、檔案室、會議室、印章等安全管.工作,安全工作檔案資料歸檔,抓好退管方面的穩定工作;
(總務主任),負責學校本部校舍安全檢查、伙食團和小賣部的食品衛生安全,財務安全;
(副教導主任),負責學校電教類、實驗類、圖書類財產、活動的各項安全管.工作。
(2)各班主任是班級學生安全工作的直接責任人,負責對學生進行安全教育、排查教室和寢室安全隱患、收繳學生涉安危險物品,制止學生涉安危險活動,處.班級安全事故等工作。
(3)各教職工是其工作崗位的安全工作直接責任人。課堂教學安全由任課教師負責,學生課間活動(含三餐)安全由值周人員負責,學生午休就寢由宿舍值班人員負責,食堂安全衛生工作由食堂管.員負責,開水供應由鍋爐工負責,學生.體活動“誰組織,誰負責”,電線電路由侯金波負責,小賣部由業主負責。
(4)層層簽訂安全目標管.責任書。學校與教職工、商店業主簽訂,班主任與學生家長簽訂。各教職工必須對安全工作領導責任制和責任追究制有足夠的認識,盡最大努力杜絕重大安全事故和惡性事件的發生,減少一般性的安全事件,確保師生身體健康和生命安全。
(5)各教職工要樹立“安全第一”的工作意識,不折不扣地完成各項安全工作,按時完善安全工作資料。
2、強化宣傳教育,深入開展“平安校園”的創建工作。
(1)定期舉辦安全知識講座,辦好安全教育專欄。
(2)深入學習學生自護自救知識,強化安全防護訓練。
(3)進一步深化“警校共育”工作,依托黨政、公安,抓好校園及周邊環境的綜合治.,營造安全文明的育人環境;督促班主任上好安全法制教育課,繼續聘任法制副校長,積極與公安、司法等部門協調,舉辦好安全法制教育專題講座,落實宣傳教育。
(4)開好校會、班會、夕會,繼續加大值周值日工作力度,大力宣傳總結安全工作,樹立牢固的安全意識,及時召開全體教職工參與的安全工作培訓會、工作會、總結會。
(5)加強教師職業道德教育,.取有效形式,認真組織教職工學習《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《四川省學校安全管.辦法》、《未成年人保護法》、《學校食堂與學生.體用餐衛生管.規定》、《學校衛生工作條例》、《學校體育工作條例》、《食品衛生法》、《傳染病防治法》和《學生傷害事故處.辦法》等有關學校安全的法律法規,組織學生學習《中小學安全須知》和《中小學安全教育讀本》,增強師生對防火、防毒、防災、防盜、防溺、防飲食中毒、防雷電以及交通法規、安全用電、校內外活動等各方面安全知識的了解,嚴禁教師歧視、辱罵、追趕、體罰或變相體罰學生。
(6)在全體師生中深入開展以“講一個安全故事,提一條安全建議,查一處安全隱患,寫一條安全警示語,當一天安全巡視員”為主要內容的“安全五個一”活動,充分調動師生參與安全工作的積極性,樹立全員安全的工作模式。
(7)加強學生的心.健康教育工作,培養學生健全的心.品質和積極向上的人格意識,避免未成年人犯罪現象的發生。
(8)校內重要地方增設安全警示標志,利用板報和公示欄做好宣傳教育。
(9)創建閬中市級“平安學校”。
3、完善措施,認真貫徹“安全第一,預防為主”的方針,真正做到對安全工作警鐘常鳴,常抓不懈。
(1)強化學生上學放學時的路隊制,小學一、二年級及幼兒學員嚴格實行家長接送制度。通過交通安全教育,要求學生嚴格遵守交通規則,文明行走,不隨意橫穿公路,不在公路上追逐打鬧,不向車輛投擲物品,嚴禁學生騎摩托車、12歲以下學生騎自行車上學。
(2)建立24小時巡邏制度,防止非法份子進校擾亂教學秩序,侵害師生人身安全,破壞竊取學校公共財產。門衛負責學校校門、辦公區域和教學區域的夜間巡邏,宿舍管.員負責住宿區域和食堂區域的夜間巡邏。強化住宿生管.,加強學校內部保衛工作,明確值班人員職責,嚴格交接班手續,做好相關記錄,加大就寢紀律與財產保管的工作力度,添置防火防盜設備,做好防火防盜工作。
(3)配合方案有關部門,進一步加大對校園及其周邊環境的.治力度,加強校園封閉式管.。嚴格教育學生,禁止學生將管制刀具、仿真槍、彈弓等危險器具帶進校園。各班班主任每周開展一次危險品收繳活動,并及時對違規學生幫助教育。實行“三無”及假冒偽劣食品有獎舉報制,禁止校內及周邊向學生銷售有安全隱患的商品。
(4)學生.體外出活動要報學校領導批準,實行“誰申請,誰負責;誰批準,誰監管”的原則,活動要有妥善安排,做到萬無一失。
(5)加強門衛值班,嚴格學生出入校園的管.,校外人員不得隨意出入,上課期間學生一律不得會客。學生出校實行假條登記制度,外來人員入校實行“先聯系,再登記,后放行”的工作制度。
(6)抓好樓道安全,教學樓由上課教師帶領學生下樓,公寓值班人員要按時開門維持樓道秩序。
(7)嚴把食品的.購、儲藏、加工、銷售四關,嚴格按食品衛生法律法規操作,認真做好食品留樣和試嘗工作,定期搞好環境、飲用水消毒殺菌工作,嚴防中毒事件發生。搞好公共衛生和個人衛生,校內定期進行消殺,做好各類傳染疾病的預防工作,杜絕疫情發生蔓延。
(8)切實做好學生在校時間的安全教育監管工作,下課休息期間實行值周人員巡視制度和學生安全相互監督報告制度,不準學生隨意離開校園,防止學生吵鬧斗毆,引發安全事故。兩操期間,由帶操教師監管;下課休息和放學后教師不準留學生,打掃衛生由班主任監管。
(9)勤查實辦,發現隱患及時排除。
一查公共設施:查公共場所有無坑、溝、坎、樓梯是否暢通,體育設施是否牢固,過道欄桿、鐵床、桌椅等是否結實;
二查校舍:墻體是否傾斜,檁桷柱有無斷裂,房屋瓦片有無脫落,地基是否塌陷,墻、柱、板有無裂縫,排水溝、下水道是否暢通無阻,門窗是否完好;
三查電路設施:線路是否老化破損,電路安裝是否廣泛,電器設備擺放是否恰當,教師煤氣罐使用是否規范,管.是否妥善;
四查食品衛生:從業人員是否持證著裝,是否.購、銷售三無產品,工作場所是否做到“四無”,炊餐用具是否做到一洗二清三消毒四保潔,生熟食品是否隔離保存,飯菜是否堅持留樣試嘗制度;
五查學生管.:安全教育是否堅持經常且落到實處,有無完備有效的管.制度,自救自護知識及安全常規是否掌握,路隊制是否扎實有效,各種軟件、記錄是否翔實;
六查崗位職責:任課教師有無遲到缺席,教師職業道德是否良好,有無體罰、侮辱學生等不當行為,值班人員是否堅守崗位履行職責,值周人員是否恪盡職守。
4、強化管.,建立健全各種防范安全事故的規章制度,落實各種安全工作預案。(1)建立健全各崗位人員的安全工作制度、職責(2)建立健全各類安全檢查和隱患排查制度(3)建立健全各類安全工作獎勵和責任追究制度(4)建立健全各種安全預案
5、切實做好穩定工作。一是加強和退休教師的溝通,通過政策講解、形勢分析、談心交流等措施化解其思想矛盾,使其安度晚年;二是加強政治學習,教育教職員工遵紀守法,通過合.方式表達自己的合.訴求;三是切實加強反工作。
6、考核獎懲
學校將安全工作納入學期目標管.考核,對工作成效突出的教職工給予一定表彰獎勵,對出現重大安全事故的實行一票否決,取消當年評先評優資格,并按有關規定追究當事人的責任。
7、學月工作安排
月份:(1)召開學校安全工作教師會和學生會,安排布置年度安全工作。(2)層層簽訂安全目標}....^管.責任書,建立健全安全工作制度。(3)組織教職工學習有關安全工作的法津法規。(4)組織安全狀況自查,迎接上級督查。(5)撰寫年度安全工作計劃。(6)安全教育活動周。(7)落實期內假期護校工作。(8)春季傳染病防控講座。(9)春季衛生工作自查。
月份:(1)春季安全衛生教育學生會。(2)心.健康教育講座。(3)防溺水教育。(4)半期安全衛生工作小結。(5)夏季安全工作自查。(6)食品衛生從業人員校級培訓。
月份:(1)夏季學生安全衛生教育會。(2)學生法制教育、心.健康教育。(3)夏季防雷電、洪水專題教育。(4)夏季衛生工作自查。(5)學生自護自救知識講座。
月份:(1)交通、消防知識專題講座。(2)畢業班升學考試安全工作會。(3)夏季安全衛生工作再查。(4)心.健康教育。
月份:(1)做好對學生期末考試和假期生活的安全教育工作。(2)進行放假前的安全情況檢查工作。(3)安排暑假守校值班。
月份:(1)召開學校安全工作教師會和學生會,安排布置新學期安全工作。(2)層層簽訂安全目標}....^管.責任書,建立健全新學年安全工作制度。(3)組織教職工學習有關安全工作的法津法規。(4)組織安全狀況自查,迎接上級督查。(5)安全教育活動周。(6)落實期內假期護校工作。(7)秋季傳染病防控講座。(8)秋季衛生工作自查。
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二、情切生活安全教育資源的挖掘
安全教育內容豐富、涉及面廣。例如,在教學“相親相愛”這一主題時,其中有《小烏鴉愛媽媽》一節課的音樂活動,按照教材中的要求可以是理解歌詞的內容,培育幼兒愛媽媽的情感。在這節音樂活動課后,教師可以增加和補充“小烏鴉找食物”的自我安全教育活動,教育幼兒不要聽信陌生人的話,對自己充滿信心,對所領受的任務能夠獨立完成。
在創設安全課程的過程中,課程可以根據春、夏、秋、冬的不同季節特點靈活生成。例如,春季幼兒的郊游活動頻繁,教師可以開展幼兒的戶外活動安全教育;夏季溫度較高,幼兒最愛吃冷飲,這時教師要關注幼兒良好的飲食習慣;秋季氣候干燥,教師應該注重消防安全教育;冬季可以根據不方便的冰雪交通進行安全教育。另外,安全教育課程的開發也要結合幼兒園的自身條件進行。幼兒園可以組織學生到城市交通集中的十字路口開展交通安全教育活動,如過馬路、了解交通信號燈。同時,教師必須從關注社會突發事件(地震、火災等)和幼兒行為開始,搜集安全方面的不利因素,制作安全教育課程,幫助幼兒總結和提高自己的理解和經驗,有效提高幼兒的安全意識。
三、開發安全教育園本課程的措施
1.在活動中體驗
首先,在教學活動中體驗。雖然當下課程觀念發生了重大變化,但是教學活動依然是教育的主體活動,幼兒的安全知識和白護、自救的基本方法都需要在教學活動中進行學習和滲透。
其次,在游戲活動中體驗。游戲活動是幼兒園的主要活動,教師應當按照安全教育的內容設計趣味性強的游戲活動,使幼兒的情感和能力在游戲活動中得到體驗。
再次,在主題活動中體驗。教師可以從“幼兒園日常生活安全教育”“家庭和社會活動中的安全教育”和“自我保護以及意外災害中的安全教育”等三大方面,開展安全主題教育活動。例如,中班“馬路上的汽車”主題活動中,通過“交通規則我知道”“我知道的標志”等系列活動,讓幼兒了解了一些常見的安全知識,學習簡單的自我保護方法。
最后,在一日活動中體驗。幼兒園一日生活是實施安全教育的重要陣地,是情感舉止的最佳基礎,因此安全教育必須滲透到幼兒園日常生活的方方面面,并以此指引幼兒的行為。
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1.廣泛開展安全教育、法制教育和心理健康教育;2.加強學校安全工作標準化、規范化、制度化建設;3.繼續實施中小學校舍安全工程,建立校舍安全信息系統;4.加強校內外活動安全管理;5.加強學校消防安全和學校化學危險品管理;6.加強校園治安整治,預防學生受侵害事件發生;7.加強學生交通及校車安全管理工作;8.積極開展夏季防學生溺水工作,防范學生溺水事故;9.加強飲食衛生安全管理;10.加強外口子女、留守子女等特殊群體的安全和法制教育與管理;11.深入開展防災減災宣傳教育和應急疏散演練工作。
三、整治工作安排
(一)宣傳發動階段(3月10日至4月10日):各學校組織開展“綜治宣傳月”、“中小學安全宣傳日”、“學校安全教育周”和5分鐘安全教育等教育活動,強化師生的安全意識。
(二)檢查整改、完善措施階段(4月11日至8月31日):重點組織開展消防安全、交通安全、游泳安全、飲食衛生安全、學校化學危險品管理及學校危房檢查,消除各種安全隱患。
(三)檢查驗收階段(9月1日至11月30日):9月1日至9月30日,小學中心校對所屬學校進行檢查驗收,并向縣教育局上報檢查情況;10月10日至11月30日縣教育局對各中小學、幼兒園開展專項整治工作進行檢查驗收。
(四)總結鞏固階段(12月1日至12月31日):縣教育局對各校檢查驗收情況進行總結,鞏固專項整治工作成果。
四、有關事項
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一、指導思想
堅持“以人為本”、“生命至上”的原則,充分發揮學校的教育和管理職能,減少乃至避免防溺水事故的發生,為創建平安校園,構建和-諧社會作出應有的努力。
二、工作主題及目標
通過預防溺水教育活動周,進一步增強學生的安全意識,提高學生自我保護能力。進一步完善學校預防溺水教育的各項制度,提高學校安全管理水平,減少乃至避免溺水事故的發生,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。
(一)活動主題:加強游泳安全、杜絕溺水事故。
(二)活動目標:普及學生游泳安全知識及自救、互救常識,加強對學生防溺水的安全教育,進一步密切家校聯系,杜絕溺水事故的發生。
三、活動時間及領導機構:
2016年5月----2017年6月30日
組 長:孫立新
副組長:紀春元 王成勇
后勤保障:孟凡冰
成員:各年級組 全體教師
四、活動內容及方法
1、“珍愛生命,預防溺水”的宣傳教育動員大會及簽名活動暨工作計劃安排加強防溺水安全責任意識教育
2利用校園廣播向學生宣傳《預防溺水》知識
3各班出一期安全教育黑板報,式防溺水安全知識普及學生。
4舉行一次國旗下主題教育國旗下講話,重申“七不”規定,(不準私自下水游泳;不擅自與同學結伴游泳;不在無監護人和教師看護的情況下游泳;不到無安全設施、無救護人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不在上下學的途中下江河、湖海、山塘、水庫、水坑等危險水域玩耍嬉戲;不盲目下水施救。) 5開展一次排查安全隱患活動。
6舉行一次“關愛生命,遠離溺水傷害”為主題班會活動,
7時刻關注學生的防溺水安全教育工作,設立義務監管員
8檢查總結評比
五、安全教育活動重點及幾點要求
突出抓好重點對象教育,重點時段教育,遵守紀律教育;嚴明紀律,明確要求學生“不準私自下水游泳;不擅自與同學結伴游泳;不在無監護人和教師看護的情況下游泳;不到無安全設施、無救護人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳”,不斷提高師生防范能力。
1、預防溺水教育是一項長期工作,要在日常工作中長鳴警鐘,把教育滲透到教育教學之中,抓緊抓好。
2、加強與家長聯系,增強家長安全意識,知曉并遵守學校作息時間和到校要求,杜絕管理盲點。
3、關愛留守兒童,關心走讀學生,關注嬉水學生,增強教育的針對性和有效性。
4、排查存在隱患,整改存在問題,努力消除安全隱患。
八、活動要求:
安全工作是學校的頭等大事,希望全體教職工以“防溺水安全宣傳日”為契機,積極行動起來,全體教師要高度重視對學生的安全教育,在夏季即將來臨之際,對學生進行防溺水專項教育顯得尤為重要和迫切,因此,全體教師要從重視人的生命的高度,認真開展好“珍愛生命,預防溺水”教育活動。在廣
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2、在實行園長安全工作責任制的同時,進一步落實專人具體負責兒童的安全工作,各條線各部門簽定并履行安全工作責任書。
3、加強相關業務的學習,提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力,進一步明確各自的職責。
4、加強安全工作的監督與檢查,經常性對園內場地、設施以及人員等方面的安全進行檢查與了解,及時把握安全工作態勢,發現不安全隱患,未雨綢繆,防患于未燃。
5、將安全工作作為教師師德考核的標準之一,同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內,根據工作的優劣,給予相應的獎勵和處罰。
二、創設一個安全、健康的發展環境
1、積極籌措資金,定期維護園舍設施,為幼兒園實施安全管理提供保障。
2、嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。
3、嚴格執行衛生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。
4、嚴禁使用有毒有害的玩教具,嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環境創設的安全性。
5、加強食堂飲食衛生安全的管理,嚴防食物中毒事故的發生。
6、加強衛生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達100%。定期為幼兒進行健康檢查并作好記錄。
7、加強幼兒在園服用藥品管理,根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發生。
8、加強校車安全管理,嚴格執行交通法規及園內制訂的有關規定,確保師生的生命安全。
9、建立班級安全責任制,切實做好班級日常活動、飲食、衛生安全工作。
三、加強安全教育,提高安全意識
1、積極利用幼兒園早談活動、家教之窗、保健宣傳欄等途徑進行衛生安全宣傳與教育,努力提高師生、家長的安全意識。
2、創設有關安全教育的活動環境,結合一日活動各環節,對幼兒進行衛生安全教育并開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。
3、在活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、160、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
4、積累有關安全教育的資料,提高安全教育的科學性。
三、月份安排
二月份
1、召開園務會,布置新學期幼兒園安全工作。
2、制定安全工作調整補充計劃。
3、期初學校安全隱患排查。
4、安全教育重點:食品衛生安全。
三月份
1、宣傳有關幼兒夏季安全工作,如游泳等。
2、安全演習:地震逃生演練。
3、幼兒園安全工作檢查。
4、與各崗位人員簽訂安全責任書。
5、與家長簽訂安全協議。
6、籌備幼兒園年檢工作。
四月份
1、通過家長宣傳欄介紹春季傳染病防治常識。
2、利用家長開放周向家長做安全宣傳。
3、幼兒園安全工作檢查。
4、防溺水安全教育系列活動。
五月份
1、安全月系列活動。
2、安全演習:幼兒快速從班級到操場的疏散演練。
3、幼兒園安全工作檢查。
4、部署六一安全工作。
六月份
1、幼兒園安全工作檢查。
2、印發假期安全告家長書。
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二、各項安全制度,實施扎實到位。
1、堅持以班主任為安全教育工作的中堅力量,負責本班安全教育和安全防范工作。堅持長期領導、教師值周制度,發現校園中存在的及不可預見的安全隱患,做到對突發事件的早匯報、早處理。
2、安全領導小組建立定期與不定期自查機制。即重大節日、長期放假必查,陰雨天氣、發現隱患自查。
3、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的重特大安全事故應急處理領導小組,制定了重特大安全事故應急處理預案。
4、班主任每季度上交安全工作小結至學校安全領導小組。
三、緊把安全教育關
我校始終堅持把安全宣傳作為工作的支點,開展豐富多采的安全教育活動,將“安全”二字印在學生心中。
1、今年3月25日的“中小學生安全教育日”我校組織學生進行《安全常識測試》,完成應急疏散演練一次,各班召開“普及安全知識,確保生命安全”安全主題班會并上交教案12份,小學語文教研組出安全黑板報一期。
2、5月12日是“全國防災減災日”,學校根據實際情況有針對性地進行安全檢查,并對學生強化夏季安全教育,如:交通、飲食、溺水等。派出所協助組織“消防緊急疏散演練”,用時1分17秒。
3、六月是“安全生產月”,學校按照上級要求開展相應活動。懸掛橫幅一幅,出“強化安全基礎 推動安全發展”主題黑板報一期。校安全領導小組對學校消防設施進行安全檢查。6月19日,全校師生進行安全疏散演練,法制副校長劉世鳳做活動總結。
四、強化安全檢查,及時整治整改。
1、加強學生校紀、校規教育,安全知識教育,全面增強學生安全意識,提高自我保護能力。德育處多次利用晨會、班會、班主任會、黑板報進行各有側重點的法制觀念,安全知識教育。
2、開展常規檢查。本學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,積極配合派出所對消防、用電等設施進行檢查。上半年對微機室、實驗室、圍墻、廁所、工地(學生宿舍、風雨活動室)等進行了詳細的檢查,同時,加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向上級反映,及時整改。
五、存在的問題及下一步打算。
1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的人員還存在,社會上的網吧、臺球、游戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
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1、進一步提高公司安全綜合管理水平,強化安全文明建設;
2、提升公司管理人員安全理念和意識,增強安全管理能力;
3、推動安全生產責任制的全面落實;
4、強化員工安全意識,提高員工安全意識和自我保護能力;
5、確保員工熟悉公司、部門安全管理規章制度,強化員工崗位責任意識,掌握崗位安全、工藝、設備、電氣等技術規程和操作規程以及相關安全、消防、職業衛生防護知識;
6、明顯減少“三違”( 違章指揮,違章操作,違反勞動紀律)現象;
7、提高員工風險識別、分析能力,預防和減少生產安全事故發生;
8、增強員工處置突發生產安全事故應急能力,提高公司綜合應急救援能力,防止和減少人身傷害和財產損失;
9、加強各級管理人員和作業人員執業資格的培訓,進一步規范安全管理。
10、進一步完善公司安全基礎資料建設,安全管理工作達到制度化、規范化、系統化、標準化。
二、原則與要求
1、員工安全教育培訓工作實行統一規劃、歸口管理、分級實施、分類指導、教考分離的原則;
2、員工安全教育培訓全員參與、突出重點、科學管理、統籌安排、責任明確、注重實效,確保教育培訓質量;
3、結合公司安全狀況,開展多渠道、多形式的安全宣傳、教育、培訓,如安全標語、警示標識、安全專欄、安全會議、安全知識展板、宣傳手冊、事故分析展板、應急和救護演練等;
4、嚴格執行公司安全教育制度,未經安全教育不得上崗。新進員工進入公司安全教育培訓時間:正式工公司級安全教育培訓不少于7天,臨時用工公司級安全教育培訓不少于3天。對教育培訓員工進行安全知識考核,考核合格后,方可進入崗位。
5、加強復工、轉崗員工的安全教育,防止和減少因長期錯誤思維、違章操作等造成的安全事故;
6、針對關鍵、重點、特殊崗位員工進行安全教育、操作技能培訓,并做到特殊崗位員工持證上崗率100%;
7、為使安全教育培訓深入人心,提高員工積極性,人人樹立“安全第一,預防為主,綜合治理”的安全思想,安全教育、培訓、宣傳活動每季度不少于1次。
9、主管領導要重視員工安全教育培訓工作,要指定專人負責此項工作的日常管理,專職安全員要對員工安全培訓實施情況進行落實、檢查和監控;
三、安全教育培訓對象
公司在崗人員:管理人員、特殊工種和現場作業人員(包括新入廠和轉崗人員)。
四、培訓內容與方式
根據安全教育培訓需要,將安全教育內容分為定期組織與不定期組織兩種方式:
制定年度安全教育培訓計劃表,定期組織開展安全教育培訓活動,以下為本年度安全教育培訓計劃表:
時間
培訓(項目)對象、培訓內容及要求
學時
考核方式
責任部門
主培人員
全年
公司員工;
安全例會:
在崗:50學時
考核
各班組
安全員車間負責人
每月
1月至2月
安全生產法律法規及安全基礎知識培訓開班前培訓,安全知識講解.肺炎疫情,居家不外出。根據疫情情況有序復工。
4
會議
全體員工
安全員
3月
加強員工的安全操作。做好疫情防護工作。
5
會議
車間負責人
安全員
4月
各崗位安全
知識教育和汛期防范
3
宣傳現場指導
各崗位操作人員
安全員
5月
安全生產管理知識、安全生產技術專業知識公司管理人員安全教育
4
會議
公司管理人員
安全員
6月
高溫天氣防中暑宣傳及藥物的講解
4
會議
宣傳
公司管理人員
安全員
6-7月
消防安全知識培訓教育、夏季安全知識教育
4
會議
講解
全體員工
安全員等
8月
典型事故和應急救援案例分析
5
會議講解
全體員工
安全員
9月
安全生產規章制度和勞動紀律
4
會議
全體員工
安全員
10月
特種作業人員安全教育
4
會議
電工、焊工、裝載機司機等
安全員
11月
組織開展職業病防治知識宣傳;加強職業衛生管理水平,提高員工職業危害防治能力
5
會議
全體員工
安全員
12月
年度安全培訓活動總結、制定下一年安全培訓計劃
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二、制度保證,措施到位
1.根據學校制定的《安全工作指導手冊》,實行安全工作首遇負責制、分管責任制、責任追究制、全員崗位安全工作責任制。學校制定了《安全全程管理辦法》、《崗位安全制度》和《安全責任區制度》、《安全工作一日工作流程》,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格責任追究,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2.層層簽訂了安全責任書和專項責任書,春季開學后,簽訂了防溺水、交通安全、疫情防控安全責任書,五月份簽訂了學校教職工車主責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書,明確教職工各自的崗位職責。通過學校與學生及家長簽訂安全責任書,家長委員會活動,愛心家長志愿者活動,把安全教育管理拓寬到家庭、社會,明確家長及監護人應做的工作和應負的責任,使家庭教育與監管落到實處。學校安全考核將安全教育、安全管理工作作為對班主任和教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。按照“誰主管,誰負責;誰組織、誰負責;誰檢查、誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3.強化定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。加強學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、“六防”教育與管理、體育器材檢查、健康體檢等項工作,開展了防擁擠踩踏、防交通事故、防溺水三項治理活動。嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性活動,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出或補課,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。本學期在學校安保人員比較充實的情況下,學校及時購買了部分安保器材,安裝了“一鍵報警裝置”使學校“三防”建設進一步得到加強。
4.建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,按照上級安排,上學期制定了防突發事故、防擁擠踩踏、防震、防溺水安全事故應急預案并進行了演練,收到了較好效果。
5.扎實開展矛盾糾紛排查和預防校園欺凌的排查和治理,加強教育和監管,學校沒有發生矛盾糾紛和校園欺凌事件。
6.開展網絡安全教育和禁安全,教育學生拒絕沉迷網絡、遠離,堅持健康上網、文明上網。
7.強化疫情防控工作的管理和日常各項工作,及時上報相關信息。
三、齊抓共管,保障到位
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我校安全工作積極拓展“學校、家庭、社會”教育網絡,通過召開家長會、發放告家長書、家長學校、家訪等形式加強與家庭的聯系。結合“掃黑除惡”工作的開展和學校情況的不同時段,校長積極與公安、交警、衛生、綜合治理等部門聯系,及時開展校園周邊綜合治理、法制進校園以及掃黃打非等活動,爭取他們對我校工作的支持和配合,共同做好學校安全保衛工作。本學期,鎮衛生院經常深入學校指導疫情防控和傳染病預防相關工作,金絲峽交警隊到校作了交通安全知識報告,學校還組織開展一系列道德、法治教育活動,取得了良好的教育效果。
四、教育與防范并舉,自救自護指導到位
要確保安全,根本在于提高安全意識、增強自我防范和自護自救能力。抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育專項治理活動月和安全生產月為重點,有針對性地對學生開展安全教育,上學期還重點抓好交通、防溺水、意外傷害、擁擠踩踏、春季、夏季傳染病防控、食物中毒等“六防”的安全教育。
1.認真做好夏季防溺水、六月份的“安全生產月”活動
學校結合兩個活動的要求和特點,根據學校實際,開展了不同的活動,收到了較好效果。學校安全教育做到“六有”,班級教育與學校集中教育相結合,針對不同季節、時段安全教育與常規安全教育相結合,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,及時消除隱患,確保安全無事故。
2.開展豐富多彩的教育培訓活動。
利用班會、隊活動、安全課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防疾病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防中毒等安全知識教育,對相關安全事故的防范技巧進行培訓。還利用學校廣播、黑板報、電子屏、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽、演講比賽等形式開展豐富多彩的安全知識學習和技能培訓。學校積極推行一日安全提醒和班級安全考核制度。召開了汛期家長會,增強家長的安全意識和共同教育管護學生的意識。聯合高速交警給學生作法治報告和金絲峽交警隊作交通安全知識報告,使安全工作的三結合教育監控網絡得到有效的落實。
3.嚴格路隊制度和路隊管理,嚴格低年級家長接送制度落實,提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎自行車上學。
4.嚴格門禁管理,按照“五步法”做好值守工作,做到有進必查,有進必須測體溫。
5.積極開展“掃黑除惡”宣傳工作和線索摸排工作,按照上級安排,按時將線索上報。
五、加強檢查,發現隱患及時整改到位
開展常規檢查與突出重點檢查相結合。汛前,學校對校舍進行全面的安全檢查。夏季對溺水、食物中毒重點檢查,還積極配合上級衛生監督部門對學校食堂、飲用水進行檢查。五月份以后,學校對用電設施、消防工作、防擁擠踩踏等進行重點安全檢查,長期加強對交通安全的教育和防范。對校園周邊環境定期排查,對檢查的隱患落實相關部門和責任人限期整改,使每一項工作落到實處。
六、存在的主要問題和下步的打算
我們在安全保衛方面做了一些工作,在校領導的親自參與全體師生的共同努力下,實現了本學期的安全零事故目標。但安全保衛工作的難度越來越大,形勢仍然比較嚴峻。
1.社會育人環境存在不利于師生安全的因素。去年以來,在“掃黑除惡”開展以來,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,社會上的組織和黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還存在,學校門口群眾圍墻使學校出通視線被堵問題,本學期經過多方、多次協調仍然沒有解決,對師生出入安全留下隱患。
2.學生中獨生子女、留守子女較多、住宿生多,生源居住分散,交通安全隱患大。學生作為社會的弱勢群體,自我保護意識和安全防范能力還有待提高,同時希望更多的社會力量給予支持。
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1、加強“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全意識教育。安全意識教育就是通過對員工不斷的灌輸安全理念,做好日常的安全培訓,使員工在思想意識上重視安全。在此基礎上,才能正確理解并積極貫徹執行相關的安全生產規章制度,規范安全生產行為,提高自我保護意識和應急處置能力。
2、將安全教育貫穿于生產的全過程中,加強全員參與的積極性和安全教育的長期性。做到“全員、全面、全過程”的安全教育。
二、培訓形式
1、會議形式。主要有:安全知識講座、安全例會、月度工作會、
事故案例分析會等。
2、張掛形式。主要有:安全宣傳條幅、標語、安全宣傳欄等。
3、影像形勢。主要有:安全教育光碟、安全講座錄象、課件等。
4、現場觀摩演示形式。主要有:安全操作方法演示、應急演練及
急救措施等。
三、培訓要求
1、公司主要負責人培訓時間不少于32學時、每年再培訓時
間不少于12學時;安全生產管理人員安全資格培訓時間不少于48學
時,再培訓時間不低于16學時;
2、新員工、轉崗、復工人員三級教育按新培訓大綱執行,考試按新編試卷進行考試。培訓時間不少于16學時。
3、特種作業人員、特種設備作業人員,培訓時間按照《廣東省特
種作業(設備)作業人員安全技術培訓考核管理辦法規定》執行;
4、班組長每年進行安全培訓,時間不少于16學時;
5、全員安全知識普及培訓,時間不少于12學時。
6、采用新工藝、新技術、新設備、新材料時,對相關人員
進行有針對性的臨時安全培訓;
7、特種作業人員換證隨時培訓。
8、公司組織的安全培訓,參加人員、學時等,按公司要求完成。
四、考核要求
1、培訓計劃由安全部組織實施,在計劃內容基礎上,根據生產實際情況制定具體培訓時間、地點、培訓方案等,報主管領導審批,
由綜合辦公室備案后,再下達培訓通知。
2、培訓結束后,安全部根據培被訓人員參加培訓的態度、知識掌握程度等方面,給予全面考核,考核作為本人年度考核的一項重要指標,對表現突出者給予表揚和獎勵,考核不合作者將按規定給予處罰或下崗、待崗。
3、安全質量部對每次培訓的效果進行評價,并將培訓情況整理
歸檔,年底作年度安全培訓教育工作總結,報公司安全監督備案。
五、培訓內容
安全培訓教育計劃表
時間
主題
方式
教育目的
對象
主培人員
落實情況
備注
全過程
三級安全教育
上課
加強新員工的安全素質
新進廠員工
安全主任等
1月
國家安全法律法規宣傳
宣傳
加強員工的法律意識
全體員工
安全主任
2 月
安全生產管理知識、安全生產技術專業知識
上課
加強員工的安全意識
全體員工
公司領導、管理人員、安全主任
3月
崗位安全操作規程
上課
加強員工的安全操作
車間人員
安全主任
4月
各崗位安全知識教育
會議、宣傳
使各崗位人員熟悉其崗位知識
各崗位操作人員
安全主任
5月
公司管理人員安全教育
會議
加強管理人員安全意識、加強帶頭模范作用
公司管理人員
公司領導、安全主任
6、7月
消防安全知識培訓教育、夏季安全知識教育
講座、宣傳等
使員工了解防火的重要性和如何救火等常識、預防中暑和觸電事故
全體員工
消防保衛員、安全主任等
8月
典型事故和應急救援案例分析
宣傳
加強員工安全意識和處理緊急情況的能力
全體員工
安全主任
9月
安全生產規章制度和勞動紀律
上課
確保安全生產
全體員工
安全主任
10月
特種作業人員安全教育
上課
加強特種作業人員的安全技能素質
電工、焊工、司機等
安全主任
11月
勞保用品使用安全教育
宣傳、現場指導
確保員工清楚穿戴勞保用品的作用和如何穿戴勞保用品
全體員工
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二、組織領導
“安全工作責任落實年”活動領導小組
組長:高校長
副組長:段*于*李*
成員:武**
三、職責分工
*:學校安全工作第一責任人,總體負責學校安全責任的落實與監管。
*:學校安全聯絡員,具體負責學校安全責任的落實、監督檢查與考核。工青婦活動開展及矛盾排查化解工作,學生保健、校園環境衛生的督導評估。
*:負責實驗教學和危險藥品的管理、其他學科課堂教學安全工作;做好傳染病的預防工作。
*:負責幼兒園及學生宿舍安全管理。
*:負責對學生的安全教育宣傳工作;負責學生交通安全管理,組織監督檢查學生宿舍、教師用電、用水安全;組織制定各種安全公約,并保證遵守;組織好各班級的安全教育活動,上好安全教育課;督導落實安全責任制,體育訓練比賽安全。保證學生的各項活動安全。
*:協助副組長鄭君華抓好實驗教學、藥品管理、課堂教學、體育教學、傳染病的防治工作。
*:負責用電安全,學校各處室、宿舍、幼兒園、食堂、租用房屋等用電情況定期進行檢查,發現問題立即整改;負責學校周邊環境治理、校內施工工地的安全管理、學校校舍安全、消防安全、學生飲用水的安全管理工作;學生食堂食品衛生安全、
四、活動安排
根據省廳安排及區局意見,我校“安全工作責任落實年”活動也分四個階段展開。
(一)春季戰役(1-3月份)
1、落實安保措施,確保"兩節"、"兩會"期間校園及周邊平安和諧穩定。
2、開學前進行一次安全大檢查,及時整改安全隱患,堅持每天巡查、防患于未然。
3、組織開展好"安全教育日"活動,做到警鐘長鳴。
(二)夏季戰役(4-6月份)
1、認真組織開展"安全教育月"活動,在整個校園營造"關注安全、關愛生命"的氛圍;
2、配合氣象監測、防汛等部門的專業檢測,做好學校防雷、防汛等硬件設施的維護管理,完善雷雨、暴雨等災害天氣防范工作預案,嚴防各類事故發生。教育學生掌握相關的防范知識
3、“5、12”一周年到來時,進行全校性悼念活動以及避震防震疏散大型演練。
(三)秋季戰役(7-9月份)
1、7月上旬,結合暑假安全公約的簽訂,進行學生防溺水、防交通事故、防意外傷害等安全教育,包括:邀請北溝派出所民警電視臺直播安全防范教育及致家長一封信。
2、根據高溫潮濕特點,嚴防食物中毒和其他傳染性疾病的傳播。
3、8月下旬,進行一次全校安全隱患大排查,不留死角。
4、9月初,在全校范圍內自下而上層層簽訂安全責任書,落實一崗雙責。抓好新生入學安全教育和應急疏散演練。
(四)冬季戰役(10-12月份)
1、圍繞冬季安全工作特點,采取有針對性措施,確保不發生重特大事故,實現全年工作目標;
2、認真做好建國六十周年慶祝活動的安全防范工作;
3、做好"十一"黃金周師生的安全教育和防范工作;
4、全力做好全運會期間學校的安全工作;
5、做好全年安全工作目標責任的檢查、總結、考核工作。
五、工作要求
(一)提高認識,統一思想,切實加強對學校“安全工作責任落實年”活動的組織領導。各處室按工作分工實行“一崗雙責”,學校實行“齊抓共管、劃塊負責”的管理模式,學校每一方面的安全工作都要明確職責,落實到人。相互配合,形成工作合力,狠抓工作落實。