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迎國檢匯報材料實用13篇

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迎國檢匯報材料

篇1

1.學校簡介

涼州區吳家井鄉新建小學位于吳家井鄉新建村八組,學校占地面積為34775.19平方米,校舍面積為910平方米,服務半徑為9千米,覆蓋人口為2600人?,F有5個教學班,154名學生,11名教職工。教職工隊伍中有中級職稱人數為5人,初級職稱人數為4人。學校辦學條件優良,設有圖書室、微機室、多媒體及衛星接收教室室等幾個專用教室。建有200米環形跑道和學生運動場。

學校多年來一直堅持“依法治校、規范辦學”的管理策略,以“整體優化、個性發展”為辦學理念,以“辦規范加特色學校,育合格加特長學生”為辦學目標,全面實施素質教育,積極爭創規范學校。團結協作的領導班子是學校發展的中堅力量。領導機構設有校長、教導主任、總務主任各一名,肩負著領導本校的全面工作。在學校領導和全體教師的共同努力以及各級領導的大力支持下,學校的面貌發生了可喜的變化,教育教學質量不斷上升,校風、教風、學風良好,適齡兒童入學率、鞏固率均達到上級規定的要求,學生的綜合素質得到了提高。學校注重校園文化建設,以營造“書香校園”、“和諧校園”為宗旨,積極開展讀書活動。

在上級領導和全體村民的大力支持下,我校正以雄健的步伐向規范化的模式邁進,以生為本的校園文化建設逐步形成,維系學校團體的精神力量正在凝聚,新建小學的明天將會更加美好。

2.“兩基”概況

我們始終把教育事業作為促進經濟全面發展、社會文明進步的基礎性工程,擺在優先發展的戰略地位,特別是國家實施西部地區“兩基”攻堅計劃以來,我們把“兩基”工作作為促進教育事業全面、協調發展的重中之重來抓,取得了顯著成效。特別是近年來,堅持做到“兩基”隊伍不散、政策措施不變、工作力度不減、監測考核工作不懈,進一步鞏固和提高了“兩基”鞏固提高成果。

(1) 學生數:

2008年共有學生184人,其中男生85人,女生99人。其中一年級30人,男生15人,女生15人;二年級32人,男生17人,女生15人;三年級27人,男生14人,女生13人;四年級30人,男生14人,女生16人;五年級38人,男生14人,女生24人;六年級27人,男生14人,女生13人。

2009年共有學生187人,其中男生87人,女生100人。其中一年級33人,男生18人,女生15人,二年級30人,男生15人,女生15人;三年級32人,男生17人,女生15人;四年級27人,男生14人,女生13人;五年級30人,男生14人,女生16人;六年級35人,男生14人,女生24人。

2010年共有學生181人,其中男生90人,女生91人。其中一年級29人,男生12人,女生17人,二年級33人,男生18人,女生15人,三年級30人,男生15人,女生15人;四年級32人,男生17人,女生15人;五年級27人,男生14人,女生13人;六年級30人,男生14人,女生16

人。

教師數:2008年共有專任教師9人,其中大專學歷5人,中專學歷4人,學歷達標率為100%;2009年共有專任教師9人,其中大專學歷5人,中專學歷4人,學歷達標率為100%;2010年共有專任教師9人,其中大專學歷5人,中專學歷4人,學歷達標率為100%。

(2)新建村基本情況:

新建村共有村民小組八個,總人口1679人,15-50周歲青壯年1030人。其中一組234人,15-50周歲青壯年152人;二組194人,15-50周歲青壯年113人;三組205人,15-50周歲青壯年124人;四組214人,15-50周歲青壯年133人;五組216人,15-50周歲青壯年135人;六組210人,15-50周歲青壯年129人;七組209人,15-50周歲青壯年128人;八組197人,15-50周歲青壯年116人。

(3)新建村文盲人數:

2008年15-50周歲青壯年文盲為20人,其中女6人;2009年15-50周歲青壯年文盲為10人,其中女3人;2010年15-50周歲青壯年文盲為0人。

(4)新建村掃除文盲人數:

2008年掃除15-50周歲青壯年文盲10人;2009年掃除15-50周歲青壯年文盲10人;至2010年15-50周歲青壯年文盲為0人。

3.主要指標達標情況

①普及程度

新建小學學生輟學率為0%,新建小學畢業班學生的畢業率100%。

②師資水平

新建小學教師學歷合格率100%,新補充教師學歷合格率100%,校長經過崗位培訓并取得合格證書比例為 100%,專任教師師生比 1 :15 ,我校無代課教師。

③辦學條件

新建小學校舍建筑面積為910平方米,生均5.9平方米;其中危房120平方米,危房率為 14 %,D級危房率為14%,教學儀器設備按不同類型學校標準要求的配齊率為50%,學校有圖書1890冊,生均圖書冊數為 10冊,大班額班數比例為0%,超大班額班數比例為0%。

④教育經費

近三年教育經費總支出中預算內教育撥款所占比例:2008年為3.7萬元,比上年增長23%;2009年為4.87萬元,比上年增長31.6%;2010年為6.2萬元,比上年增長27.3%。

近三年小學生均預算內教育事業費: 2008年240元,2009年300元,2010年300元。

近三年小學生均預算內公用經費: 2008年240元,2009年300元,2010年300元。

二、采取有效措施,鞏固提高“兩基”工作成果

(一)加強宣傳,營造氛圍,提高認識,增強“兩基”工作責任感。

1.加強宣傳力度,在校園內、校墻上展示標語,并懸掛橫幅。

2.認真學習《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》等有關法律、法規,提高認識,增強“兩基”

工作責任感。

(二)強化組織領導,確?!皟苫惫ぷ鳌爸刂兄亍钡匚?/p>

1.認真貫徹執行《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》等有關法律、法規。

2.建立健全領導小組和工作機構。主要領導親自抓,分管領導具體抓,納入議事日程,做到有規劃、年度計劃、工作措施、經費保障。

3.制定規章制度、考核辦法,建立責任追究制,加強督促檢查,確保工作落到實處。

(三)突出“六項”工作,不斷提高“兩基”水平

1.積極籌措資金,優化育人環境。一是主動排危;二是多渠道籌措教育經費,積極改善辦學條件;三是加強校園文化建設,綠化、美化校園;四是大力實施遠程教育,重視信息技術教育。

2.嚴格控制輟學。采取嚴格學籍管理、加大幫扶力度、掌握學生去向、建立責任追究制等措施,加大貧困生資助力度,關注殘疾兒童,積極動員和協助政府做好適齡少兒的及時就學工作,配合政府做好進城務工就業農民子女接受義務教育工作。

3.促進義務教育均衡發展。在政策、編制和資金等方面予以傾斜:①統一思想認識;②縮小學校辦學條件差距;③充實農村學校師資,加強培訓;④提高教育教學質量;⑤建立監測評估體系。

4.嚴格遵守教學時間,杜絕大班額,切實減輕學生課業負擔。

5.建立健全學校、家庭、社會“三結合”教育網絡,增強德育工作的實效性。

6.高度重視學校安全工作,維護學校正常教學秩序。

(四)推進“兩項改革”,增強教育創新活力

一是實行校長負責制,完善對教職工的考核,充分調動廣大教師教書育人的積極性;積極實施“名師工程”,建立表彰獎勵制度。

二是積極推進基礎教育課程改革,建立和完善校本教研制度,改革課堂教學。

(五)狠抓“三項工程”,努力提高教育實效

一是抓繼續教育工程。加強教師職業道德教育,鼓勵教師學歷拔高和外出培訓,努力提高教師隊伍素質。

二是抓素質教育工程。嚴格執行課程計劃,強化教學“五認真”檢查,建立和完善教育質量考核辦法,培優補差,向教育科研要質量,學生得到全面發展。

三是抓行風建設工程。規范教育收費行為,樹立教育良好形象。

三、 存在的主要問題

1.加強校園周邊環境安全管理和安全隱患排查。

2.學校建設亟待加強 。學校的校園環境,教學設施、辦公條件、儀器設

備等方面存在一些問題,學校將逐步改善,適應現代化教育的需要。

四、下一步工作打算

1.嚴格學校管理,規范辦學行為,確保校園安全穩定。

2.認真健全“兩基”檔案,加強督導檢查。

3.加大經費投入,美化校園環境,不斷完善教學設施、辦公條件、儀器 設備。

我們深知“兩基”工作任務繁重,迎接國家級驗收工作責任重大,我校將根據實際情況,有針對性的加強整改,加大工作力度,確保如期通過國家級驗收。

篇2

我們白莊煤礦位于肥城煤田的中西部,于1979年建成投產,原設計生產能力30萬噸/年,后經礦井改擴建,礦井設計生產能力提高到90萬噸/年,核定生產能力130萬噸,設計服務年限為70年,截止到20__年末我礦工業儲量8289.5萬噸,可采儲量4088.3萬噸,其中村莊建筑物壓煤1636.6萬噸,受水威脅2423.0萬噸。全礦共有全民合同制職工3848人。

我礦礦井開拓方式為立井多水平分區式開采,全礦有五個立井筒,其中兩個回風立井,分別擔負-150和-250回風,二個付井,擔負兩個水平的提升,一個主井6噸,箕斗提升。我礦為低瓦斯礦井,通風方式為中央邊界抽出式通風?,F主要開采煤層有三層、七層、八層、九層、十層,其中三層煤為主采煤層,最厚達5米,平均厚度為3.2米。現有—150和—250兩個生產水平和—430水平延深。全礦共4個采煤區隊、5個掘進區隊。—150水平安排1個采煤工作面、1個掘進區隊,主要回采下組煤九、十層煤,—250水平安排3個采煤工作面、4個掘進區隊,主要回采三層煤。另外,有六個井下輔助區隊,六個地面單位,一個多經公司。

近年來,我們按照集團公司“發展、發展、快發展”的總體要求,堅持科學的發展觀,以安全生產為重點,以結構調整為主線,以構建“安全、文明、和諧”白莊礦和本質安全型礦井為目標,向改革要活力,向管理要效益,向科技進步要新的經濟增長點,向提高職工素質要效率,通過全面實施“3612”工程,不斷增強了企業的生機和活力,實現了年年盈利且經濟效益逐年提高。尤其是20__年,我礦主要生產經營指標全超計劃、全超同比、全勝去年,人均產值、人均工效、人均創利、人均收入均在全公司處于領先地位,呈現出了“全面發展整體推進、全面勝利再創新高”的良好局面,繼續保持了一年一個變化,一年一個臺階,一年比一年好的發展勢頭。我礦先后被中煤政研會命名為“全國文明煤礦”,被省國資委表彰為“省管企業文化建設示范單位”,同時還獲得全省煤炭工業“雙十佳煤礦”的榮譽稱號。

二、我礦開展煤礦安全質量標準化工作的基本情況

自煤礦安全質量標準化工作開展以來,我礦認真貫徹落實國家局、省局、集團公司關于開展煤礦安全質量標準化建設的文件、指示精神,以創建一級煤礦安全質量標準化礦井為目標,按照安全質量標準化的標準,堅持高境界定位、高標準運作,高起點創新,全員發動,全員參與,不斷強化安全基礎工作,狠抓現場工程質量提高,有力推動了我礦安全生產形勢的穩定發展。截止到20__年3月22日,我礦連續實現安全生產1000天。今年1月份通過了省局的驗收,被評定為一級安全質量標準化礦井。

(一)、提高思想認識,深入宣傳發動,強化組織領導,保證了煤礦安全質量標準工作的順利開展。煤礦安全質量標準化是在多年質量標準化工作實踐基礎上不斷創新,逐步發展完善形成的一套行之有效的安全質量管理體系和方法,是促進煤炭企業持續發展的有效途徑,是煤礦安全生產的基礎,是建立煤礦安全生產長效機制和構建本質安全型礦井的主要內容和根本措施。國家局《關于在全國煤礦深入開展安全質量標準化活動的指導意見》和《關于印發〈煤礦安全質量標準化標準及考核評級辦法〉的通知》文件下發后,我礦在思想上高度重視,多次召開專題會議,反復學習文件精神,研究制定貫徹措施,下發了一系列的文件,編寫了宣傳提綱,細化了標準,落實了責任。為切實保證煤礦安全質量標準化工作的順利進行,我礦成立了以礦長、黨委書記為組長的“安全質量標準化”工作領導小組,并定期召開會議,對照標準,從制度建設、現場管理落實及各方面的工作標準要求都逐一安排落實,逐項落實到分管部門、分管人員。領導小組在安監處下設辦公室,具體負責日常的管理工作,每10天組織召開一次協調會,重點檢查各級人員的責任落實,對不落實的人和事以工作簡報的形式在全礦進行通報。各單位也都相應地成立了以區隊長、書記為組長的領導小組,全礦形成了自上而下的安全質量標準化工作領導體系。黨工團組織也充分發揮自身優勢,在全礦進行了廣泛的宣傳發動,制作了安全生產電視專題片、宣傳牌板等,組織人員深入區隊、井口演講,組織開展了安全法律法規和安全質量標準化知識競賽,并統一組織各單位充分利用周一安全活動、周二 政治學習日、周四班組長例會、周五技術學習日等時間認真學習,讓每一名職工都熟知安全質量標準化工作的總體規劃、工作目標、工作重點、工作措施,從而為我礦安全質量標準化工作地順利開展打下了堅實的基矗

(二)、強化標準學習,健全完善制度,狠抓責任落實,為煤礦安全質量標準化工作的開展奠定了堅實的基矗在安全質量標準化活動創建過程中,我們不斷強化標準學習,尤其是在抓責任制落實上狠下功夫。首先對全礦各級管理人員進行了集中培訓,采取生產科室管理人員每周五上技術大課活動,由專業副總集中授課,并定期進行閉卷考試,不合格給予補課、補考。其次是加強了對全礦職工的培訓學習,充分利用學習日系統學習煤礦安全質量標準化標準的各項具體規定。生產科室工程師以上管理人員備課講解,職工建立學習記錄,并堅持現場提問安全知識與月度抽查考試相結合,每次提問2~3名職工,對回答不上來的通知區隊班后學習相關知識;對考試不及格的,停止工作進行培訓學習。同時,我們制定了嚴格的學習效果檢查考核辦法,從而大大增強了全礦干部職工學習標準的積極性,形成了人人學標準、人人懂標準,上標準崗、干標準活的濃厚氛圍。

為切實搞好煤礦安全質量標準化工作,我們從標準、目標、責任、措施、考核等環節入手,逐步建立完善了安全質量標準化工作體系,制訂了《白莊煤礦安全質量標準化檢查實施辦法》、《白莊煤礦創建安全質量標準化評比及獎懲制度》等文件,并結合現場實際,不斷進行補充完善。同時突出了各專業副總工程師為本專業的第一負責人,對照新標準逐條逐項進行自查自糾,對查出的與新標準不符的,制定措施,落實人員,全面整改。此外,建立完善了與之相配套的各級領導安全生產責任制、職能部門安全生產責任制、安全生產檢查制度、職工安全培訓制度等15項制度,明確了全礦所有崗位的安全責任,形成了一級抓一級、層層抓落實的安全目標責任保證體系。

在制定完善各項制度的基礎上,我們狠抓了安全責任的現場落實,依法規范了安全生產行為,各崗位的安全質量行為都納入了法制化、制度化的管理軌道。為確保責任制落到實處,我們以推行層次管理,健全責任體系為重點,明確各專業副總對本專業的安全生產全面負責,生產科室專業人員分工負責。對上級檢查發現的重大問題,從生產班子逐級追究責任;礦領導在現場發現的重大問題自副總往下逐級追究責任,生產科室管理干部在現場發現的重大問題,追究區隊干部,現場工長、安監人員的責任。為使各級安全管理人員的責任制體現的更具體,我們對副總以下各級安全管理人員實行了痕跡管理和績效考核,按照“安全狀況、工程質量、制止三違、安全學習”四大項、十五個方面內容進行考核,對評選出的優秀管理人員和較差人員分別進行獎勵和考核。同時按照“六個落實到現潮的要求,加大了考核力度,實行了工程質量“差異管理”辦法,要求各專業副總每月必須對本專業內安全質量標準活動開展較差的兩個單位按合格品或不合格品進行考核,并聯責考核包區隊人員。通過不斷強化標準學習,健全完善制度,狠抓責任制落實,促進了安全質量標準化活動的深入開展。

(三)、突出超前預防,著眼創新發展,筑牢了安全生產的基矗

第一,穩固基礎,不斷提升礦井的安全質量標準化水平。質量標準化建設是煤礦安全生產的基礎工作。我們在創建安全質量標準化礦井中,開拓思路,務實創新,做到在借鑒中創新,在鞏固中提高,使我礦質量標準化水平有了顯著提高。首先我們不斷加大安全投入,彌補歷史遺留的安全欠帳,對照標準進行集中整治;另一方面,對安全質量標準化規定的新內容,始終堅持高起點,高標準,求真務實、注重實效,不搞突擊,不擺花架子,平時抓、抓平時,長抓不懈。工作中,我們從裝備、從質量、從面貌,大到一個工作面,一條巷道,一個迎頭,小到一臺開關、一個螺絲都按標準來施工。在外出學習、借鑒兄弟單位先進經驗的基礎上,高標準的制定了《白莊煤礦安全質量標準化新標準》,我們對照標準分成了六個工作小組,搞會戰,加班延點,創出了多項“亮點”工程。特別是高標準的改造了井上下的等候室、-250大巷刷白4000多米,大巷風水管路和電纜進行了分色刷漆,大巷的架空線實行了掛牌管理,新制作2500多個電纜鉤對井下5000米大巷的電纜進行高標準吊掛,清挖整理大巷水溝3000多米,焊接大巷鐵路軌隙20__米,整理三叉門口894個,整理機電峒室20多個。同時,我們還將質量標準化工作重點落實到采掘頭面的管理,對采掘頭面全部實施“精品工程”管理,井下各區域全部實施責任區留名掛牌管理,從而使礦井工程質量、衛生面貌短期內又上了一個新臺階。在爭創精品頭面的基礎上,把安全質量標準化工作延伸到采區,提出了爭創精品采區的更高目標。對各采區質量標準化實行副總和各科室主要領導分線包片負責制,必須達到現場沒有重點頭面、沒有薄弱崗點,沒有薄弱區隊、沒有管理死角、消滅薄弱人物的要求。同時,為使質量標準化水平得到鞏固和提高,我們采取由各專業副總牽頭的解剖式浮動定級驗收辦法和各區隊周三自檢措施,尤其是我們采取典型引路的形式,召開正反兩方面現場會,使我礦安全質量標準化建設呈現出了穩步提升的可喜局面。20__年度我礦多次迎接了集團公司安全質量標準化現場會的召開,今年4月份,集團公司又在我礦召開了安全質量管理及安全質量標準化現場會,我礦安全質量標準化建設許多行之有效的經驗和做法得到了集團公司領導和兄弟單位的高度評價。

第二,加大投入,提高安全裝備技術水平,為安全生產創造條件。我們以爭創一級煤礦安全質量標準化礦井為契機,立足加大安全投入和“科技興安”戰略相結合,努力創建本質安全型礦井。20__年我礦在全部完成安全技措的基礎上,又自籌資金200多萬元加大了安全投入。在一通三防方面,投資86萬元,安裝完善了KJ66礦井安全監測監控系統和K-200型防滅火束管監測系統。在礦井防治水方面,完善了注漿系統,更換了注漿管路,保證了開采九、十層煤的安全。在提升運輸方面,對主井、新副井的提升系統進行了PLC改造,實現了主副井絞車控制自動化。與山東科技大學合作在集團公司第一家在老副井安裝了防過卷裝置,有效地保證了主副井的提升安全。在供電方面,積極工作,多方協調,實現了35KV雙回路供電,解決了多年來的不安全隱患;投資60多萬元,新敷設電纜2800米,實現了下山開采雙回路供電;同時還全部更換了老化的下井高壓電纜,消除了供電隱患。在運輸方面,投資近400萬元對-250運輸強力皮帶3300米進行了全部更換,保證了安全運輸;推廣應用了井下泄露通訊技術,購置了2臺電機車,300多輛礦車,大大改善了運輸裝備水平。在頂板管理方面,推廣應用了雙楔頂梁,改變了工作面端頭支護質量和職工勞動強度;巷道掘進推廣應用了錨網支護技術,尤其是我們積極引進了綜掘設備,使我們采掘機械化水平全面提高。此外,我們投資50多萬元對調度監測監控系統進行了升級改造,運用了D LP顯示屏幕,對井下瓦斯、主要生產崗點實行了24小時監控。實踐使我們深深體會到,提高裝備水平是實現安全生產的重要手段,“科技興安”是安全生產的必由之路。

第三,突出重點,強化隱患排查與治理,杜絕了各類重大事故的發生。根據上級一系列文件精神,礦及時制定和完善了白莊煤礦隱患排查責任追究制度,并加大安全監督檢查力度,從礦黨政領導到分管副總和業務部門,及時排查分析管理范圍內的重大隱患和薄弱環節,并對排查出的各類隱患實行分級管理。礦總工程師組織每月排查一次,各專業副總每旬排查一次,各生產科室每天排查一次,各生產區隊每班排查一次。20__年,我們共排查A級事故隱患13起,B級事故隱患39起,C級事故隱患132起,對排查出的隱患做到措施、人員、時間、獎罰“四落實”,并安排復查、驗收,直至消除隱患。

在隱患排查方面,我們重點突出了一通三防這個關鍵。盡管我礦瓦斯等級為低瓦斯礦井,但我們始終把瓦斯治理工作作為重中之重的工作,認真貫徹落實國家局第21號令《國有煤礦瓦斯治理規定》有關規定,嚴格落實“先抽后采,監測監控,以風定產”的瓦斯治理十二字方針,認真落實一通三防工作責任制,專門下發了文件,明確了各級各部門職責。去年以來,我們以省煤礦安全監察局關于“開展通防安全示范礦井創建”和集團公司“一通三防重點工作評優”活動為契機,堅持“管理、裝備、培訓”并重原則,充分發揮先進技術裝備在礦井通防管理中的作用。在瓦斯監控監測、裝備投入方面,20__年我們投入專項資金裝備了礦井瓦斯監測監控系統,安裝了瓦斯傳感器和遠程斷電器,今年元月份投入試運行;在礦井掘進通風方面,我們主要實施了雙風機、雙電源,自動分風,自動切換,逐步推廣使用大功率對旋風機和大直徑風筒,確保掘進作業地點風量;在通風能力保障方面,我們主要是加強通風系統管理,完善通防基礎設施,積極圍繞礦井采場安排適時超前進行礦井通風系統的優化調整和改造,始終保持礦井有足夠的富裕能力通風。

安全檢查是煤礦安全管理的重要手段,確保動態安全的重要措施。我們在堅持專項檢查、突擊檢查、邊緣地點檢查、中夜班檢查、解剖檢查以及黨政工團大檢查等多種有效檢查的基礎上,不斷創新安全檢查思路,推行了安全檢查、整改、復查、考核“閉合”管理辦法,大大增強了檢查人員和被檢查單位的責任心,有效地解決了檢查中形式主義和走過場的問題。尤其是推行的安全質量標準化量化檢查考核辦法,檢查人員按照標準,逐項檢查,對井下質量問題和“三違”現象都實行了貨幣化管理,對井下各種管理實施了責任追究制度,重點抓不落實的事,追究不落實的人,有力促進了現場安全質量標準化水平的提高,從而使井下現場時時處于動態達標。

第四,堅持以人為本,強化教育培訓,不斷提高了廣大職工自主保安意識和依法操作的能力。我們始終把提高職工業務技術素質作為安全的基礎工作來抓,堅持環境育人,努力創建安全文化,建立了“五個一”的教育陣地,即以采掘頭面為主的安全教育“一條線”,從井口到井下運輸大巷為主的安全教育“一條龍”,以地面工業廣嘗生活區街道為主的安全教育“一條街”,以區隊、班組學習室為主的安全教育“一園地”,以廣播、電視、板報為主的安全教育“一載體”,濃厚了安全氛圍。各單位充分利用周一安全活動日、周五技術業務學習日系統學習《安全生產法》、新《煤礦操作規程》等法律法規。礦還分成不同專業、不同層次,普遍對井下職工進行了學習操作規程的考試。在泰安辦事處、集團公司組織的IC卡換證考試中,11個工種、1304人全部達到90分以上,合格率100。此外,我們還充分發揮了職工學校作為省四級煤礦安全培訓基地的陣地作用,組織職工脫產、半脫產培訓和特殊工種輪訓。通過對職工強化安全教育培訓,使職工的自主保安意識和正規操作能力不斷提高,進一步夯實了安全基矗

篇3

二、分組及工作任務

1、綜合協調組

組員:州政府辦公室、州教育局、州發改委、州財政局相關工作人員。

工作任務:

1、綜合協調,組織實施全州“兩基”迎國檢工作;負責向省政府、省教育廳上報有關文件;制定《州接受國家“兩基”督導檢查工作手冊》,統籌安排國家督導檢查組在期間的工作安排,時間表、路線圖。

2、與教育廳、省政府辦公廳、州“兩基”迎國檢領導小組成員單位銜接,聯絡迎國檢工作相關事宜。

3、協調安排“兩基”國檢匯報會、總結會等會務具體事項;負責協調有關單位落實國檢過程中安全保障事項。

4、協調安排國家督導檢查組、省上領導來檢查工作過程中州內陪同領導和工作人員等。

5、落實國檢組工作、警務用車;綜合協調其他五個組的工作。

2、接待組

組員:州政府辦公室、州教育局相關工作人員。

工作任務:

1、按照綜合協調組的統一安排,負責制定國檢專家組接待方案,按程序及規范要求對禮儀、服務及工作人員進行培訓。

2、落實國檢組成員的接站、住宿、餐飲、宴請、參觀、送站等具體事項;安排國檢專家組工作室及國檢過程中活動安排等具體事項。

4、統籌安排接站、檢查、參觀考察、送站等國檢過程中的車輛。

5、落實國檢組工作用品、紀念品,預訂返程車票等事項。

6、國檢組專家安排一一對應的聯絡員,提供周到及時服務,做好安全保衛工作。

3、文秘材料組

工作任務:

1、按照綜合協調組的統一安排,負責擬定我州“兩基”工作情況匯報稿等,安排落實財政、發改、人事、審計等部門“兩基”工作情況匯報。

2、草擬迎國檢期間有關文件、請示等文稿。

3、安排專人負責“兩基”國檢匯報會及檢查過程中質詢問題的記錄整理等,按國檢組要求及時提供所需的相關材料及表冊。

4、審查各地“兩基”工作報告及“兩基”情況統計表,指導各縣(市、行委)做好迎檢工作。

5、準備國檢所需檔案材料、編印材料清單、州情介紹等有關材料。

6、7月15日前編印完成“兩基”工作畫冊。

7、7月15前完成“兩基”工作展板。

8、安排專人負責國檢組材料文稿打印。

9、編印《州“兩基”迎國檢領導小組成員單位“兩基”工作情況匯報》、收集和編印《州中長期教育改革和發展規劃綱要》等相關材料的單行本。

4、經費核算組

工作任務:

1、按照綜合協調組的統一安排,負責協調財政、審計、發改、稅務等部門做好教育經費投入。

2、協調財政核算—年義務教育經費“三個增長”情況;核算全州教育費附加和地方教育附加征管用情況;預算內教育經費占財政支出比例、明確農村稅費改革轉移支付資金用于教育的比例;落實義務教育經費保障機制改革政策的情況等。

3、協調審計提交—年教育經費審計報告,督促各地補齊欠撥教育經費或作出補撥承諾。

4、落實國家、省政府、州政府各項教育工程資金的情況,實施中小學校舍建設和學校布局調整工作的情況。

5、督導檢查組

工作任務:

1、按照綜合協調組的統一安排,草擬《州“兩基”工作自查自評報告》、《基本普及九年義務教育、基本掃除青壯年文盲情況登記表》。

2、擬定“兩基”迎國檢工作實施方案。

3、制定“兩基”迎國檢倒計時工作安排。

4、召開“兩基”迎國檢培訓會及督導人員會議。

5、組織對各地落實整改情況的檢查,指導各地做好學校校園整治、常規管理,校園文化建設等。

6、督促指導各地自查自評和整改達標工作。

7、督促指導各地做好“兩基”工作匯報材料、接待及檢查線路、展室、專題片等工作。

8、督促檢查各地“兩基”迎國檢宣傳工作開展情況。

9、教育項目實施,改善辦學條件等方面接受國檢組質詢和有關問題的答復。

10、提出促進義務教育均衡發展,解決大班額問題的思路,辦法和措施。

6、宣傳報道組

組員:州委宣傳部、州文體廣電局、州教育局、電視臺、柴達木報社相關工作人員。

工作任務:

1、按照綜合協調組的統一安排,制訂“兩基”國檢期間宣傳方案。

2、協調落實日報、教育、柴達木報及相關門戶網站等媒體上的宣傳報道;指導各地做好迎國檢宣傳工作。

3、編印州“兩基”國檢專題簡報”;協調德令哈市做好市區、車站、廣場等重點場所懸掛“兩基”工作宣傳標語。

4、協調落實電視臺播放“兩基”工作專題宣傳內容。

5、協調落實新聞媒體及記者對國檢匯報會、總結會、督導檢查等重要活動的宣傳報道;制作國檢組專家在工作專題相冊。

三、建立“兩基”迎國檢工作聯系制度

為充分發揮州“兩基”迎檢辦作為州委州政府在“兩基”迎國檢工作中的參謀助手作用,指導、督促各地認真做好“兩基”迎國檢工作,建立“兩基”迎國檢工作聯系制度,州迎檢辦負責人定點聯系全州各地,相關聯點單位抓好工作落實。

州人力資源和社會保障局、團州委、州工商局、州教育局、州監察局、州婦聯等聯點單位抓好工作落實;

篇4

2.年修訂的《掃除文盲工作條例》;

3.《國家教委關于頒發<普及義務教育評估驗收暫行辦法>的通知》(教基號);

4.《國家教育督導團關于加強西部地區“兩基”攻堅督導評估工作的意見》(國教督號);

5.《教育部關于進一步加強和改進對省級實現“兩基”進行全面督導檢查的意見》(教督號);

6.《關于印發<普及九年義務教育和掃除青壯年文盲評估驗收實施辦法及說明>(修訂稿)的通知》(教廳號)。

二、國檢一票否決指標

1.當年(年)小學、初中入學率、輟學率不達標;

2.小學初中教師學歷合格率不達標;

3.教育經費投入未做到“三個增長”;

4.年以來有拖欠教師工資現象;

5.未及時消除D級危房;

6.出現重大安全責任事故;

7.弄虛作假;

8.超大班額(65人以上)。

三、工作步驟

(一)整改階段(年5月)。

1.召開局領導班子專題會議,研究進一步推進全區教育系統“兩基”迎國檢工作。

2.加強組織領導,完善工作制度。進一步明確工作任務和職責;建立局領導聯系學區、各職能科室對應聯絡政府相關部門和街道開展迎檢工作制度。

3.召開教育系統“兩基”迎國檢工作會議,全面安排下一步教育系統迎國檢及義務教育人口監測工作。

4.開展全區迎國檢宣傳工作。

(二)規范建檔階段(年5月)。

1.督促指導各職能部門、各街道、各學校,完成“兩基”自查自評報告,完成“兩基”表冊填寫工作,針對“兩基”檔案建設中存在的突出問題,制定整改措施。

2.以“兩基”檔案建設師示范校為模板,對轄區內中小學實施網上培訓,完善規范“兩基”檔案建設工作。

3.召開“兩基”自查工作會議,各科室、直屬單位和學校(園)匯報“兩基”工作自查及整改情況。

(三)督導檢查階段(年6月)。

1.根據區政府“兩基”迎國檢工作領導小組辦公室的安排,組織開展區級“兩基”迎國檢專項督查,對各職能部門、各街道、各學校(園)查漏補缺情況進行跟蹤督辦。

2.適時召開城關區“兩基”迎國檢督查情況通報會,及時總結工作中的先進經驗和典型。對工作不力、問題較大的單位予以通報批評并下發整改通知書,限期整改。

3.對城關區南北兩山及邊遠地區區屬學校,省、市直屬學校和街道、社區“兩基”迎國檢檔案建設進行專項抽查。

4.接受省政府督導評估。

(四)接受國檢階段(年7月-8月)。

1.繼續整改、完善檔案。

2.制作教育專題片、教育成果展板,加強輿論宣傳。

3.組織中小學填寫“兩基”國表、省表。

4.抓好各項指標的鞏固和提高,做好接受“兩基”國檢的各項準備工作。

5.全面接受“兩基”國檢。

(五)總結、表彰獎勵階段(年10月-11月)。

對“兩基”國檢工作進行全面總結。召開“兩基”迎國檢總結表彰大會,表彰“兩基”迎國檢工作中成績突出的單位和個人,安排部署今后“兩基”鞏固提高工作。

四、任務職責分解

(一)建立與區屬各部門和街道對應聯系制度。

黨委辦公室負責聯系區委辦公室、區監察局;

行政辦公室負責聯系區政府辦公室、城關公安分局;

人事科負責聯系區編辦、區人社局;

計財科負責聯系區財政局、區統計局、區稅務局;

基建科負責聯系區發改局、區建設局、區國土局;

教育科負責聯系區文化局、區體育局;

審計科負責聯系區審計局;

團委負責聯系團區委;

校外辦負責聯系區司法局、區婦聯、區民宗局;

勤工辦負責聯系區安監局、區綜治辦;

保健站負責聯系區衛生局、區殘聯;

成教辦和督導室負責聯系街道、社區。

(二)工作職責和任務分解。

為了保證“兩基”國檢各項工作任務的落實,根據各科室和直屬單位的工作職能,分解全區教育系統“兩基”迎國檢工作任務,明確工作職責,分工合作,全力做好“兩基”迎國檢的各項工作。

1.行政辦公室。

(1)為區政府“兩基”迎國檢領導小組辦公室及教育系統迎檢辦公室正常工作提供保障,協調安排迎檢人員、車輛等后勤工作。

(2)組織協調召開相關會議。

(3)負責審核把關“兩基”工作的匯報材料(含領導講話、工作總結、經驗交流等),收集整理—年區政府,區教育局整體工作相關文書檔案及資料。(6月底完成)

(4)協助“兩基”迎國檢辦公室做好迎檢的各項接待工作。

(5)協助聯絡和協調上級“兩基”迎國檢辦公室安排的迎檢工作。

(6)牽頭組織“兩基”迎國檢工作簡報。

2.黨委辦公室。

(1)負責協調溝通有關新聞媒體,協助“兩基”迎國檢辦公室組織好宣傳報道工作。

(2)負責校長隊伍建設有關文件、辦法,方案等資料匯編。(6月底完成)

(3)協助“兩基”迎國檢辦公室做好“兩基”迎國檢工作紀實、專題片制作等工作。(7月底完成)

3.督導室。

(1)承擔區政府和教育系統“兩基”迎國檢領導小組辦公室的日常工作。負責指導全區各部門、各街道“兩基”迎國檢工作,建立健全城關區“兩基”工作檔案資料。負責起草“兩基”迎國檢工作簡報、工作記事和各項匯報材料工作,牽頭負責組織“兩基”迎國檢專題教育片制作和教育成果展板制作,負責聯絡和協調省、市政府“兩基”迎國檢辦公室安排的迎檢工作。提供兩基工作運行經費預算。

(2)負責對全區“兩基”迎國檢工作的專項督導。

(3)負責制訂城關區政府迎國檢實施方案、區教育系統貫徹實施意見,提供相關的文件資料及材料。(4月底完成)

(4)會同有關部門收集、匯總數據、報表和有關資料,填報及國家教育督導團“兩基”國檢登記表及配套表冊。(7月底完成)

(5)負責對年全市義務教育普及程度進行總結,起草自查報告;對照“兩基”國檢主要指標,找出存在的問題,制定具體的整改措施。

(6)負責義務教育普及程度的摸底調查和街道、幼兒園檔案工作的全程跟進、培訓指導等工作。(5月底完成)

4.教育科。

(1)督促中小學、幼兒園全面開展自查工作,采取有效措施,控制大班額,確保九年義務教育普及程度等有關任務的達標。(5月底完成)

(2)牽頭建立義務教育監測機構,申請經費,配備人員和設備,啟動少年兒童基本信息建檔入庫工作。

(3)負責會同有關部門落實國家和省市有關政策規定,協調做好進城務工人員子女、留守兒童、殘疾兒童和女童等接受義務教育工作。(7月中旬完成)

(4)負責指導學校健全控輟保學各項制度及九年義務教育普及程度方面的“兩基”檔案資料整理及學籍管理工作。(6月底完成)

(5)負責全區幼兒園(含民辦幼兒園)三年檔案資料整理及表冊填報工作。(5月底完成)

(6)負責指導學校建立和完善學校體育工作規章制度,落實學生體質健康和體育鍛煉標準。

(7)督促各學校按照新課程標準的要求,開足開齊課程。

(8)負責全區義務教育學校現代遠程教育的建設、管理和使用。

(9)做好對學校現代遠程教育設備的配備、管理、維護和使用工作。

(10)負責提供全區現代遠程教育建設與管理的各類檔案資料。(6月底完成)

(11)牽頭組織學校制作反映九年義務教育成果展板。(7月底完成)

5.基建科。

(1)會同區發改委、區財政局、區國土局、區建設局等部門組織實施中小學校舍安全工程、寄宿制學校建設等教育項目和工程,進一步改善中小學辦學條件。

(2)在年秋季開學前消除中小學D級危房(承重結構承載力已不能滿足正常需求,房屋整體出現險情,構成整幢危房)。(8月底完成)

(3)負責提供年以來全區教育基礎建設、學校布局調整、校安工程、校舍生均建筑面積等有關資料。(6月底完成)

6.計財科。

(1)會同區財政局、區地稅局做好教育經費籌措、教育撥款、學生資助政策的實施工作;督促各縣區落實教育經費“三個增長”“一個比例”撥付到位(財政預算內教育經費支出占財政支出的比例年分別達到18.50%,19.50%,20.00%,20.50%;-年達到20.50%以上)。教育費附加足額用于教育。(5月底完成)

(2)負責提供年以來全區教育經費“三個增長”、“一個比例”、城市教育經費附加、農村稅費改革、轉移支付用于教育的匯總報表及佐證檔案材料。(6月底完成)

(3)負責教育經費的管理,督促指導中小學、幼兒園教育經費保障機制順利運行,規范收費管理,確保學校無亂收費。

(4)負責提供中小學教師工資保障、“兩免一補”、危房改造、農村寄宿制學校建設和現代遠程教育等各種教育專項資金的管理、使用情況。(6月底完成)

(5)負責督促指導各學校教育技術裝備配備達標,管理規范,發揮效益,確保各功能室、實驗室、圖書室、閱覽室等房舍達標并做到專用,確保使用、實驗、借閱登記符合要求。(7月底完成)

(6)督促指導各學校完善辦學條件檔案資料建設和學校財務檔案建設。

(7)負責審核、匯總、統計全區中小學實驗室、儀器室、圖書室、音樂室、閱覽室、體育器材室等設施設備的現狀。(5月底完成)

(8)負責提供全區辦學條件等方面的文件資料、統計報表。(6月底完成)

7.人事科。

(1)負責對-年以來全區義務教育階段教師隊伍建設情況進行總結,統計全區中小學教師編制和人員配備、學科教師情況。(5月底完成)

(2)負責排摸全區中小學教師學歷合格率及專業技術職務情況、中小學教師任職資格相符情況、學歷合格率達標情況,確保中小學校長持證上崗和教師繼續教育等符合要求。(5月底完成)

(3)負責填報全區“兩基”迎國檢師資隊伍建設方面的表冊、數據等工作。(6月底完成)

(4)負責做好中小學教師資格認定、招聘錄用、職務評審、崗位聘用和培養培訓等相關工作,并采取切實措施,優化教師隊伍結構,推進區域內教師均衡配置。(7月底完成)

(5)提供年以來新補充教師名冊、學歷達標情況統計表。

(6)整理三年來教師隊伍建設、實施績效工資方面的文件、方案、辦法等檔案資料。(6月底完成)

8.成教辦。

(1)負責摸清全區青壯年文盲底數,掌握全區青壯年非文盲率及脫盲人員鞏固率達標情況。(6月底完成)

(2)指導并檢查各街道落實掃盲機構、師資、經費、場所情況及開展脫盲人員實用技術培訓的情況,確保相關指標達到國檢要求。

(3)負責掃盲工作各種檔案、表冊的審核、匯總,確保統計的規范和數據的真實。(7月中旬完成)

(4)負責撰寫全區掃盲工作方面的單項自查報告。

9.審計科。

(1)會同區審計部門開展對學校教育經費管理使用情況、學校收費情況進行審計。

(2)協助區審計局提供三年的審計報告。(6月底完成)

10.教研室。

(1)負責中小學新課程改革的指導與實施工作。

(2)組織開展教學研究活動、教學業務管理和教學改革,組織對學科教學的檢查和質量評估,提高教育教學質量。

(3)提供三年教育教學研究工作檔案資料。(6月底完成)

11.教師進修學校。

(1)提供年以來全區教師、校長各類培訓資料、表冊、規劃、計劃、總結

(2)教師培訓基地建設資料。(6月底完成)

12.保健站。

(1)指導學校建立學校衛生室,配備校醫或專(兼)職保健教師。

(2)指導開展學校衛生工作,加強對中小學炊事人員的管理,加強對中小學幼兒園傳染病的防控工作。

13.勤工辦。

(1)督促指導加強中小學安全教育工作,做好校園硬化、凈化、綠化、美化、亮化、教育化建設工作。

(2)負責學校安全工作的指導和管理,建立安全管理責任制和應急機制,確保不發生師生重大安全事故。

(3)加強對寄宿制學校校舍與設施安全、學校周邊環境治理工作。

篇5

(二)“兩基”迎國檢工作檔案材料準備情況:

按照區迎國檢辦的要求,我們檢查了義務教育普及程度、教育經費、教師隊伍、辦學條件、教育質量、掃盲和學校管理等七個方面的工作。

1.義務教育普及程度(2008—2009、2009—2010、2010—2011三個學年度)。學校建立了“控輟保學”長效機制情況,小學、初中的入學率、輟學率、完成率等各項指標是否達到國家和省規定;留守兒童和女童等接受義務教育情況也符合國家和省規定。

2.教育經費投入情況(2007年—2010年)。“兩免一補”等各種教育專項資金的管理、使用情況完全按照上級的要求作好準備。

3.教師隊伍建設情況。校長和教師培訓情況以及教師學歷合格率、職稱結構、校長崗位培訓率已經達到“兩基”國檢要求。

4.學校辦學條件。教學儀器設備和圖書配備嚴重不足,與國家和省現行標準還存較大差距,農村現代遠程教育設備的管理、維護和使用情況基本正常。

5.教學質量。學校嚴格按照部頒標準開齊學科、開足課時,減輕學生過重的課業負擔。

6.掃盲工作。全鄉青壯年非文盲率及脫盲人員鞏固率全部達標,掃盲機構、師資、經費、場所等符合國家和省的相關規定;對脫盲人員進行了必要的實用技術培訓。

篇6

二、加強領導,明確責任,分工合作。

為確?!皟苫惫ぷ鞯捻樌_展,我校首先成立了迎“國檢”“兩基”工作領導組:

組長:__*(負責迎檢的全面工作)

成員:__*(負責普及程度、掃盲工作)

__*(負責師資水平、辦學條件、教育經費)

__*(負責學校管理)

__*(負責教育質量)

三、工作措施:

1、統一思想,提高認識

順利通過“國檢”是關系到我鎮、我市乃至我省形象及榮譽的大事,來不得絲毫的馬虎大意,我們將充分認識到它的重要性,進一步增強政治責任感,把鞏固提高“兩基”工作列在學校的要事日程,統一思想,提高認識。振奮精神,勤勉自勵。

2、加強領導,明確責任,分工合作。

成立領導組,校長掛帥,分管領導具體負責,全員參與,層層抓好落實,明確目標責任。

3、突出重點,抓好薄弱環節的整改。

4、加強自查,確保各項工作的落實。全面普查,不留死角。

5、認真制定倒計時工作日程表,建立工作責任制,任務到人,按時保質地完成。

四、工作時間安排:

2月:制定學校迎“國檢”工作實施方案。對照標準開展初步的自查,收集整理原始資料檔案,安排教師入戶核實文化戶口情況。

3月上旬:各項工作全面展開,尤其抓好校園文化建設,各項硬件的進一步完善。

篇7

根據國家教育督導團的統一安排,明年上半年,我省“兩基”要接受國檢,這將是對我省“兩基”成果的一次檢驗,也是促進我們進一步鞏固提高“兩基”工作水平的一次機會。確保我省今年通過“兩基”國檢,實現全省“兩基”目標,是省委、省政府的重大決定,是實施“科教興豫”戰略的重要舉措,是死任務、硬目標,勢在必行,沒有商量的余地。各級教育部門要把迎接國檢作為明年工作的重中之重,扎實做好迎檢的各項準備工作。根據國檢的標準要求尤其是七項指標和我省“兩基”實際情況,當前,要抓好以下十項重點工作:

1、動員流失學生返校,提高普及程度。普及程度是國家督導檢查的七項主要指標之一。主要包括20*、20*、20*三年適齡兒童少年入學率、輟學率、17周歲人口初級中等教育完成率,這是反映“兩基”工作的核心指標,必須嚴格按國家標準,不能降低要求。從全省統計的情況來看,我省小學適齡兒童入學率、輟學率和初中入學率、輟學率都符合“普九”驗收的標準。但從各地的情況來看,個別地方的中小學生輟學現象還比較突出,必須高度重視,采取切實有效措施,加大控輟保學力度。一是要抓好小學和初中兩個入學率,組織適齡兒童全部進入小學學習,小學畢業生全部升入初中,并做好小學與初中的銜接工作。二是要高度重視學生流失問題,嚴格學籍管理,對年滿15周歲未完成初等教育、年滿17周歲未完成初級中等教育、輟學在家的兒童少年,要采取有效措施,通過多種辦法和途徑,動員其返校接受義務教育。三是要重點關注留守兒童、進城務工農民子女、農村女童、殘疾兒童,跟蹤了解隨父母流動兒童的就學情況,不留盲點。

2、依法落實教育經費投入。對教育經費的檢查主要是20*、20*和20*年度“三個增長”落實情況,按時足額發放教師工資情況(對2001年后仍有拖欠教師工資的“一票否決”),城市教育費附加征收和使用情況,農村稅費改革后上級轉移支付主要用于教育的情況,新增教育經費主要用于農村的情況,農村中小學生均公用經費落實情況和“兩免一補”政策資助貧困生情況?!笆濉逼陂g,省委、省政府高度重視“兩基”的鞏固提高工作,把農村教育放在重中之重地位,在財政基礎比較薄弱的情況下,不斷加大對教育的投入,全省新增教育經費80%用于農村,教師工資全部按國家現行標準按時足額發放,農村中小學生均公用經費標準逐年提高,20*、20*兩年安排“兩免一補”資金26.2億元,資助學生2180萬人次,全部覆蓋農村義務教育階段困難學生。當前,關鍵是依法落實教育經費的“三個增長”和足額征收城市教育費附加并做到專款專用。同志們回去后,要積極會同有關部門,立即摸清情況,算清賬,凡教育經費沒有做到“三個增長”或城市教育費附加沒有做到??顚S玫?,要立即向政府報告,采取措施撥付到位,妥善解決。

3、改善辦學條件。一是全面排查并及時拆除D級危房,D級危房是必查的內容,不允許存在D級危房。我省在完成D級危房改造任務之后,對新增的D級危房一定要徹底拆除。二是認真解決中小學大班額問題,特別是要采取有效措施,通過加快現有工程建設進度,以及新建、擴建、挖潛等辦法,切實消除超大班額。三是認真抓好農村中小學寄宿制學校建設工程和現代遠程教育工程,切實加強管理,保證工程質量,特別是農村中小學寄宿制學校建設工程,這是國家“兩基”攻堅計劃的重要內容,也是國檢的必查項目。對于農村中小學現代遠程教育工程,我省自20*年實施以來,工程進展情況不錯,明年要繼續抓緊抓好,工程完成的地區要在使用上下功夫,提高利用率;工程實施地區要在建設上保證質量,加快進度。在注重硬件的同時,加強軟件的開發使用。四是多渠道籌措資金,按“普九”標準,保質保量配齊教學儀器設備和圖書。這幾年,通過實施危房改造工程,校舍問題基本解決了,但儀器設備和圖書缺乏,有的學校除近幾年裝備的遠教工程設備外,幾乎沒有其他設備。各地要抓住這次國檢機遇,向政府匯報,在國檢前補充一批教學儀器設備和圖書。

4、努力解決農村教師數量不足問題。檢查組要對我省落實教師編制情況、教師學歷合格率、新補充教師的合格率和教師繼續教育實施情況進行檢查?,F在我們面臨的主要問題是一些縣尤其是農村地區教師缺編空編問題,各級教育行政部門要積極配合人事部門,對教師編制情況進行一次全面統計核實,凡有教師空、缺編制的縣(市、區),要主動向當地政府報告,想盡一切辦法在國檢前解決。對新進教師要嚴把關口,必須符合條件。沒有空、缺編制的縣(市、區)要通過清理在編不在崗人員、組織城鎮教師支援農村教育等措施,解決農村教師編制不足問題。

5、規范辦學、收費行為,加強學校管理。一是規范辦學行為。今年年初,我們制定出臺了《義務教育階段辦學行為十不準》,在規范辦學行為上,收到了良好的效果。各地各學校要繼續認真貫徹執行。同時,要認真學習貫徹教育部下發的《關于貫徹〈義務教育法〉進一步規范義務教育辦學行為的若干意見》,牢固樹立“依法行政、依法治教、依法辦學”的法制觀念。各地要根據今年評議學校行風群眾提出的意見和建議,認真進行整改,尤其是要處理好義務教育階段學校免試就近入學、“兩免一補”政策落實等熱點問題。二是規范收費行為,嚴格執行收費公示制度,實行陽光收費,堅決治理教育亂收費,特別是要把好春季開學前后這個關口,嚴格執行“一費制”,實行嚴格的責任制和責任追究制,加大查處力度。三是加強安全工作,嚴防各類重大安全事故的發生。各級教育行政部門和中小學校要切實把安全工作擺在最重要位置,結合本地本校實際,突出重點,有針對性地加強薄弱環節,加強門衛管理,做好校舍安全工作,預防交通、溺水、食物中毒、校園擁擠踩踏、校內暴力和傷害事故的發生,依靠扎實的工作、嚴格的管理和精心的關愛,把各項安全工作做細做實,把各種安全事故降到最低程度,打造平安校園,構建和諧校園。同時,積極配合有關部門,做好學校及周邊治安綜合治理工作,優化教育教學環境。

6、推進素質教育,提高教育質量。一是各中小學校要嚴格按照國家和省制訂的課程計劃和教學大綱,開齊學科,開足課時。二是積極推進以課程改革為核心的教育改革,全面提高教育教學質量,進一步轉變教育觀念,改革教學內容、形式和方法,切實減輕學生過重的課業負擔,開展豐富多彩的校園文化活動。三是改革和完善考試評價制度,著力建立符合素質教育要求的學生學習成長、教學效果的評價體系。

7、認真做好掃盲工作。根據要求,各地要提供近三年掃盲工作最新數據情況,包括每年掃除青壯年文盲數,現有青壯年文盲數,青壯年文盲率、復盲率,在掃盲鞏固提高方面做了哪些工作等。各地要加強對掃盲工作的領導,制定掃盲工作的實施方案,核實文盲底數,弄清本市縣分性別文盲等掃盲工作的基本情況,提高青壯年非文盲率和掃盲鞏固率,著重是掃盲鞏固提高工作。

8、及時完善“兩基”檔案?!皟苫睓n案資料是國檢的重要內容,需要省、市、縣、鄉各級政府認真準備“兩基”材料。各地教育部門要高度重視,當好政府參謀助手,切實做好“兩基”檔案資料建設工作。“兩基”實施過程中頒發的文件、領導講話、照片、影像資料以及各項數據等都應整理歸類,做到內容清晰、數據準確,分類科學、核查方便、分年立卷、專柜專放,力求讓檔案資料客觀翔實地再現“兩基”工作過程,真實完整地反映“兩基”工作實績。基于有些地方在實現“兩基”之后對檔案建設的忽視和有些地方檔案人員變動的實際情況,我們準備在這個會議結束后,舉辦一個檔案管理人員培訓班,對各省轄市和縣(市、區)分管局長、教育科長、基教專干進行全面培訓,促進各地進一步健全完善“兩基”檔案資料。

9、迅速行動,層層動員。省政府擬成立迎接“兩基”國檢工作領導小組,省教育廳成立了由我任組長、其他廳領導任副組長,有關處室負責同志為成員的省教育廳迎接“兩基”國檢工作領導小組,并落實了辦公場所、人員和經費。各地教育行政部門也要盡快建立迎檢工作領導機構和工作機構,抽調專門人員,落實工作經費,全面啟動迎檢工作?!皟苫眹鴻z工作要實行責任制和責任追究制,從現在開始實行倒計時。同志們回去后,要立即行動起來,迅速召開相應的動員大會,對迎檢工作進行全面動員部署,因為從全省基本實現“普九”目標和掃盲通過國家驗收到現在,已經過去了好幾年了,不少市、縣對“兩基”工作,思想松懈了,這就要求我們必須把困難估計的充分一些,把形勢分析的清楚一些,把要求提的明確一些,進行廣泛動員,對各項準備工作進行全面安排部署。

10、各級教育部門要充分發揮主力軍作用,積極主動地做好各項準備工作。在推進迎檢工作過程中,教育部門要充分發揮主力軍作用,努力做好政府的參謀,積極主動協調有關部門,該負責的要勇于承擔,該配合的要全力支持,該協調的要積極主動,決不允許因為個別人的工作不主動、某個地方的工作不到位,使整個迎檢工作出現疏漏,進而影響全省。各級教育部門要按照當地政府的總體部署,將承擔的任務層層分解落實,分解到具體環節,落實到具體人員,明確到具體時間段,確保各項工作圓滿完成。同時,要注意把握好以下幾點要求:

一是明確職責,積極配合?!皟苫惫ぷ魃婕罢鄠€部門,教育部門要在當地政府的領導下,按照職責抓好義務教育普及程度、教育教學管理、教師隊伍建設、掃盲及迎接檢查的具體組織協調工作。同時,要配合財政部門抓好教育經費的落實;會同發改部門督促檢查教育工程項目的組織實施;會同編制、人事部門落實教師編制、教師補充等工作;會同稅務、財政部門征足管好用好城市教育費附加;會同公安、衛生、工商等部門抓好校園周邊環境治理及學校安全工作;配合其他部門按照職責分工做好相關工作。

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Xx鎮轄21個村委會214個村民小組?,F有小學6所,私立幼兒園1所;有教師138人其中;學生1392人。

二、自查達標情況

(一)普及程度

1.適齡兒童入學率

小學階段適齡兒童入學率近幾年都為100%

2.適齡兒童鞏固率、畢業率

小學適齡兒童鞏固率、畢業率均為100%。

3.輟學率

小學:近幾年年輟學率為0。

4.完成率

小學初等教育完成率:2019年全鎮共有十五周歲人口 初等教育完成率為98 %,十五周歲文盲率為0;初級中等教育完成率為98%。

(二)教師隊伍

2019學年小學共有專任教師138人,中專及以上學歷學歷138人,學歷合格率為 100% ;正副校長經過校長崗位培訓0 , 持證上崗率0 。

(三)辦學條件

(1)學校設置:全鎮小學6所,有教學班級48個,平均班額29人,適齡兒童全部就近入學。

(2)校舍:6所小學,總占地面積81820㎡,生均59㎡.校舍總建筑面積13292 平方米,在小學生1392人,生均面積9.9 平方米;危房已經全部消除。全鎮小學校園設施、教室、行政用房、廁所設置全部達標。

(3)教學設備:各小學教學設備基本滿足小學教學需要,并經常利用。

(4)計算機:全鎮共有計算機125臺,基本滿足教學需要。

(四)教育經費

加強教育經費管理,建立健全預算、審計和公告制度。及時發放免費教科書和助學金。確保上級轉移支付資金和各類教育專項資金安全運行。

(五)教育質量

畢業率:小學畢業畢業率均為100%。

全鎮各校均認真實施素質教育,嚴格執行課程計劃,做到開齊課程、開足課時,未設置重點班,并取消了留級制度。

(六)安全管理

學校加強了未成年人思想道德建設工作,培養學生良好的品格、健全的人格和健康的體格。近年來,學校開展了一系列豐富多彩的安全主題教育活動,并邀請了消防民警、法制輔導員到學校作法制、安全報告和消防、防震逃生演練,加強對師生的安全教育,建立安全管理責任制和應急機制。

(七)掃盲程度

三、“兩基”迎“國檢”主要做法

(一)強化組織領導,確?!皟苫瓏鴻z”工作的高效實施 。

我校將“兩基”國檢工作放在重中之重地位,成立了“兩基迎國檢”工作領導小組,由中心學校校長任組長 , 副校長為副組長,中心學校工作人員及各小學校長為成員,具體負責“兩基迎國檢”業務工作,于2019年4月11日召開“兩基”工作會議,做到工作有計劃、有安排。將“兩基迎國檢”工作責任到人、落實到位。組織全體教職員工認真學習,明確“兩基”工作的重要意義,細化了責任。使“兩基”工作成為全校性活動,步入規范化、制度化的軌道。

(二)改善辦學條件、開展整臟治亂工作、努力優化育人環境。

完善基礎設施建設 ,抓校園氛圍的營造 。

學校是精神文明建設的重要陣地和窗口,好的校容校貌能陶冶學生的情操,凈化、美化學生的心靈。

(1)綠化、美化校園,以優美的環境感染學生。各學校每年都投入資金用于校園綠化,并指定專人負責管理,高度重視校園臟亂差的整治工作,狠抓校園的綠化、美化、凈化,做到校園無臟、亂、差死角。為學生提供了生活、學習、發展的良好條件,創設了優美的學習環境。

(2)重視校園文化氛圍的創設,各學校針對自身實際,開展校園文化建設。以良好的文化氛圍熏陶學生。充分發揮少先隊大隊部、黨小組、工會小組的作用,豐富全校師生的課余活動。

(三)加強師資隊伍建設,形成良好師德、教風,提高教師整體素質。

教師是學生心目中的偶像,教師的一言一行都影響著學生。因此,各學校要求廣大教師認真學習,加強作風建設學校教師要有崇高的師德和淵博的知識,嚴謹的教風,在各方面成為學生表率。

1.為提高教師師德水平,各學校大力加強師德師風建設。要求教師做到 “教書育人,為人師表”。組織全體教師學習教育理論、時事政治,了解國家大(事,評選星級教師等活動,使全體教師提高了認識,自覺投入到學生思想教育的實踐中,用自己的言行感染學生,用榜樣的力量教育學生。“敬業樂教、愛生育才 ”已成為全體教師自覺的行為。

2.抓業務能力提高。

業務能力是搞好教育教學工作的基礎。各學校非常重視教師業務能力的提高,堅持每周二次業務學習時間,做到有計劃、有步驟。各校制定了教師培訓計劃,首先積極鼓勵中青年教師提高學歷層次和文化水平;其次鼓勵中青年教師在崗業余自修專業知識和技能,學校領導以身作則,積極參加學習。學校全體教師參加教師繼續教育培訓、校長參加遠程教育培訓等,通過長期的學習和培訓,校長、教師素質得到很大提高。

(四)以科研為契機,積極實施基礎教育課程改革實驗工作,推進課題研究進程、全面提高學校教育教學工作。

各學校堅持 “以學生的發展為本” 的教學宗旨,以科研為契機,抓住機遇,積極實施基礎教育課程改革實驗工作。

(五)加大 “兩基迎國檢”工作宣傳力度、認真做好“兩免一補 ”工作,努力控制輟學率。

學校加大力度面向全社會全面宣傳“兩基迎國檢” 的重大意義,使人人清楚完成九年義務教育是社會、家長和少年兒童應盡的義務。對全部入學兒童、少年實行學籍管理,定期對學校在校學生數和轉出、轉入學生情況進行檢查,保證義務教育的實效性。

全面貫徹黨的教育方針,合理配置教育資源,整體推進素質教育,促進學生德、智、體、美諸全面發展。注重培養學生廣泛參加社會實踐、公益活動,杜絕亂收費現象發生,確保少年兒童按時完成義務教育,并使殘疾兒童同等享受全面的義務教育。

各學校認真開展關愛留守兒童工作,對家庭貧困學生等群體給予關愛和幫扶,對學生進行安全教育,進一步密切了家庭和學校的聯系,爭取到了家庭、社會對學校教育的理解和支持,從而有效構建起學校、家庭和社會三位一體的學生教育體系。

(六)積極開展掃盲農教工作,充分利用現代農村遠程教育設備,認真開展農技培訓。

各農民文化技術學校和鎮農技站、村委會配合,運用學校的遠程教育設備,積極開展農技培訓,三年累計培訓農民近 8000多人次。讓廣大農民的農技水平有了提高。通過培訓,讓許多的農民朋友走上了致富小康路。

四、存在的問題與不足

1.由于大部分學校變動了領導,原始材料、表冊保留不完整,學校通過核查整理,需進一步完善。

2.學校檔案資料收集整理不規范,個別學校原始材料無據可查,需重新整理建檔。

3.學校圖書不達標、音體美器材短缺,各種教學實驗儀器設備不完善。

4.學校各種配套硬件還不夠完善,給學校的教育教學工作帶來了一定的影響。

五、今后工作的思路

1.繼續加大 “ 兩基迎國檢 ” 的工作力度。認真做好 “ 兩基 ” 鞏固提高工作,提高認識,不斷提高我鎮 “ 兩基 ” 工作的整體水平。

2.繼續加強師資隊伍建設。在上級部門指導下,大膽創新、深化改革,加強對教師的培訓和管理,使大批人才脫穎而出,為 “ 兩基 ” 工作高效實施奠定堅實基礎。

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二、檢查時間:3月8日、3月9日兩天

三、檢查內容

(一)教育教學工作安排

1.計劃制定情況。是否制定或修訂好各項工作計劃(含討論稿),包括學校工作計劃、處室工作計劃、安全工作計劃、教師培訓計劃、教師教學工作計劃、班主任工作計劃、年級組工作計劃、教研組工作計劃、精準扶貧工作計劃等。

2.教師到位和任教安排情況。應到和實到人數各是多少,未到崗人員的主要原因,有無吃空餉教職工。教師是否做到專業對口、專職任教。

3.學生到校情況。與上學期對比,學生流失情況,流失的主要原因;開展“萬師訪萬家活動”情況;學生回流(指原本在外校就讀,本學期回來就讀的學生)情況及回流主要原因;上學期已實施依法控輟(法院下發調解書)相關學生是否到校就讀,為提高鞏固率采取了哪些具體措施。

4.入學教育情況。3月4日開展入學教育活動情況。

5.3月5日按課表正式上課情況。按新課標要求,是否開齊課程開足課時。音樂、體育、美術、心理健康教育、書法教育、國學教育、特色教育、社團活動、小學科學(查看一年級是否已開課)、綜合實踐活動等課程開設情況。

(二)落實安全管理工作

1.安全檢查情況。是否組織人員進行校園內外拉網式的安全排查,消除了哪些安全隱患,是否建立安全臺帳。學校還存在哪些重大安全隱患需要進一步得以解決。

2.制度建設情況。是否進一步完善了安全工作制度和各類安全預案。

3.安全保障情況。學校大門、圍墻、食堂、寢室、電器設施、運動設施、實驗器材、消防器材、施工場地、校車等重點項目(部位)的安全保障是否得到落實;學校聘請保安人員是否正常履職;食品與飲水安全管理情況是否到位。

4.功能室保障情況。各實驗室、圖書室、多媒體教室、運動場所及其設施設備配置是否符合教學需要,運行維護是否符合國家規范。

5.學生安全教育情況。是否利用開學初對學生集中開展安全教育,是否突出防溺水、交通安全、消防安全、食品安全等安全教育重點,是否定期組織學生開展應急疏散演練。

6.結核病防治情況:是否按規定進行結核病篩查、防治。

(三) 落實收費及惠民政策

1.落實收費文件情況。是否按教育、財政、物價三家聯合下發的收費文件收費,是否有違規亂收費現象。

2.收費公開情況。各種規費、代收費和服務性收費是否在學校醒目處(固定公示欄內)進行長時間公示,代收費和服務性收費是否堅持學生或學生家長自愿原則,代收費和服務性收費“家長自愿申請代購(辦)單”的回收情況。

3.票據規范情況。是否統一使用財政收費票據或其它正規票據(省市統一使用的相關收據),相關收費票據是否全部交到學生手中。

4.營養餐情況。義務教育學校學生營養餐是否得到較好地落實。

5.經費管理情況。是否按財務管理制度規范學校經費管理。

(四)精準扶貧工作進展

1.資料建檔情況?!翱剌z保學”、“學生資助”和“學校扶貧工作綜合管理”等資料是否按要求規范化地收集、整理、歸檔。

2.困難和問題分析。針對“國定貧困縣脫貧”迎國檢,還存在那些突出的問題需要解決,學校準備如何去解決。

3.落實學生資助政策情況。是否積極落實國家資助政策,是否出現學生因家庭經濟困難而輟學。

4.下步工作安排。圍繞全縣教育扶貧“迎國檢”工作任務、工作目標、工作要求,學校擬采取那些工作舉措。

(五)落實全縣教育系統新學年開學工作會議精神

1.學校教學秩序情況。校園環境衛生狀況如何,師生精神風貌如何,教學秩序是否良好。

2.教育扶貧政策宣傳情況。是否充分應用“互聯網+教育”平臺,加大教育扶貧政策宣傳力度,確保教育扶貧資助政策和義務教育入學政策做到家喻戶曉。學校有哪些好的做法。

3.工作規劃情況。學校是否組織班子成員和廣大教師深入探討如何推進課堂教學改革,如何推進特色學校創建,如何優化教育教學管理,如何提升教育教學質量,有何好的工作思路和工作舉措。

四、其它要求

1.檢查方式以實地察看為主,結合查閱資料、聽取匯報

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二、自上而下高度重視,工作責任落實到位

8月23日,再次召開鄉迎“兩檢”工作領導小組會議,會上調整充實了日常工作辦公室工作人員,并再次細化各中小學和鄉級各部門的工作責任:每個小組都有責任人落實好相應的工作責任,做到分工明確、責任明確,確?!皟苫膘柟烫岣吖ぷ鞯拈L效性和實效性。

8月24日,迎“兩檢”工作領導小組日常辦公室召開了工作部署會,制定“兩檢”攻堅責任制,明確了任務和責任,細化了迎“兩檢”工作要求,并協調著手整理完善鄉政府和學校08——10年度“兩檢”檔案。9月13日,又組織鄉屬學校的校長和分管“兩檢”工作的領導召開會議,聽取了近期迎“兩檢”工作匯報,總結了目前我鄉迎“兩檢”工作現狀及面臨的問題,重新分派了任務。在此期間,各校在校園板報上開辟迎“兩檢”工作專欄,做迎“兩檢”工作簡報,在各村口、公路沿途刷寫迎“兩檢”標語,營造了家喻戶曉的迎“兩檢”氛圍。

三、政府多方協調,學校通力合作,努力完善“兩檢”檔案資料建設

檔案整理是迎“兩檢”準備工作的一項重要內容,自8月23日再次充實日常辦公室小組成員后,檔案工作組的同志們立即著手開展工作,鄉政府和學校各自整理本單位“兩檢”檔案。縣上9月28日迎“兩檢”工作培訓會議后,迎檢時間提前,按照__縣迎“兩檢”檔案整理要求,共分類整理鄉人民政府迎接省政府教育督導評估a1檔案2卷,部分a2——a6檔案,學校檔案建設進度也僅60%——70%。盡管幾位同志統一食宿,統一辦公,夜以繼日的收集整理“兩檢”工作的有關資料,但因工作量大、要求高、時間緊,工作進度不盡如人意。

四、加強圖書室、儀器室等各室的布置和建設,規范圖書、儀器登記

在此階段,我們督查各校加強圖書室、儀器室等各室的布置和建設,規范圖書、儀器登記,加強其它各功能室的布置和建設,按時按質按量完成實驗開出率,努力給師生借閱提供優質的服務,各校圖書借閱率都很高。我們要求各校集中主要精力和財力,美化校舍,更新充實學校的教學儀器設備,加快教育資源的整合步伐,將學校的環境和教育水平的面貌進一步改觀。

五、加強過程督導,提供后勤保障,全力以赴迎國檢

為做好迎“兩檢”工作,我鄉班子領導經常深入各校,進行督查,積極主動為他們解決困難和問題,盡力為學校分憂解難??傊?,我鄉全體人員齊心協力,以“迎檢達標”為己任,切實抓緊“兩基”鞏固提高工作。

六、目前還存在的主要問題

在上級黨委政府和教育主管部門的指導下,經過這一段時間的努力,我鄉迎“兩檢”準備工作進展順利,但由于歷史遺留原因,受當地經濟發展制約,以及時間和人力的關系,目前還存在以下問題:

(一)城鄉

教師編制不合理,農村教師編制太少,老師工作量大。(二)因農村學校的中級職稱指標數太低,我鄉中小學人事改革面臨的困難較大,教職員工中存在著不穩定因素。

(三)印證材料取證存在很大的難度。主要是:在調查文化戶口時,部分戶主早年就舉家外出多年,音信杳無,其子女的入學情況和15周歲、17周歲完成率存在著文化戶口學段和真實學段不吻合、就讀學校不準、和根本無法聯系取證等困難。

(四)網吧對中小學生的危害太大,影響鄉中小學正常的教育教學管理,更影響中小學生的健康成長。

七、下一步工作打算

為確保如期通過“兩檢”驗收,我們將進一步加強組織領導,強化工作責任,舉全鄉之力,聚全鄉之財,全力做好以下工作:

(一)進一步落實義務教育經費保障機制,依法保障義務教育經費投入,想方設法多方籌措教育經費,盡力完善學校各功能室的建設,整體改善辦學條件。致力提高教師素質,增加教師待遇,改善辦學條件,迅速推進全鄉人均受教育程度。

(二)繼續推進教育信息化建設,加快現代化遠程教育建設鞏固提高“普實”成果。

(三)嚴格學校管理,規范辦學行為,確保校園安全穩定,杜絕各類重大安全事故發生。

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今年教育督導工作的整體思路是:把握一個基調(督導為教育教學服務),突出二個重點(做好“兩基”國檢的準備工作,做好“督縣”的基礎工作);加強三個建設(等級學校建設、檔案建設、督導隊伍建設);實施四項督導(“把脈式督導、創建式督導、輪評式督導、綜合性督導)。

三、具體措施及安排

1、全力搞好“兩基”國檢的迎檢工作,全室人員要明確職責,分工合作,按照市督導室要求,收集整理各種數據資料,分類整理,力爭在三月底裝訂完畢。

2、今年縣級政府教育工作督導評估,是本屆政府的最后一年,省里要驗收,我們要做好全面匯總匯報工作。任務是非常大,另外,要為下一屆政府對教育工作的規劃提供一些數據和資料。進行多方調查,要在年月底拿出下一屆政府的教育工作規劃草案。

3、等級學校建設。近幾年來,區、市等級學校評估,我們做了很多工作,取得了較大的成績。由于區劃的調整,原屬峽窩鎮和長鋁公司的學校移交后,我們必須加大對市級等級學校評估的力度。一是從硬件上要想方設法加大區、校的投入,二是從軟件上要督促指導他們搞好教學工作及檔案資料的收集、裝訂等工作,我室全體同志平時要多下學校調整督導,各兼職督學也要按照劃分的學校搞好平時督導,我們要按照市標準化學校(幼兒園)的標準指導他們搞好自查整改。今年我區要有4所中小學、幼兒園評上市級標準化學校(園)。等級學校中報材料要做到認真、準確、規范。同時,督導室還要建立好各校的發展性檔案。

4、切實搞好督導隊伍建設。督導室要加強對專兼職督學的崗位培訓,使督導人員多學一些教育改革動態,多思考研究一些教育方面的深層次問題,主動做“教育工作的指導者,教育教學問題的研究者,教育改革和先進教學經驗的倡導者和傳播者”。同時,教育督導人員要通過集中學習和自學,提高專業理論素養,增強創新意識,要堅持求真務實的工作作風,遵守督學行為準則,做到公道正派,廉潔自律,不斷提高自身素質,樹立良好形象。安排于三月份,八月份對專兼職督學培訓二次。

5、要繼續搞好檔案建設。一是搞好各校檔案的續建工作。二是加強對長鋁移交學校檔案建設的指導,要按照市普通中小學督導評估方案實施細則要求,建好檔案,三是要建好“兩基”和“督縣”工作檔案。

6、切實搞好對學校的督導評估。一是“把脈式”督導。實驗小學是區政府投入三千多萬元,在我區南部山區建立的低齡寄宿制學校,它整合了原峽窩鎮四所完小及其教學點的教育資源。為了把這所小學建成一所具有高起點、具有新理念,具有實驗性的學校,督導室將對該校的辦學方向、辦學目標及制度建設等進行“把脈式”督導。二是“創建式”督導,實驗初中今年申報市標準化初中,督導室于今年五月份進行督導評估。三是“輪評式”督導,根據市督導室安排,五年內要對所轄學校輪評一遍的要求,定于四月份評估外國語小學,十月份評估新建小學。四是綜合性督導。長鋁公司學校移交到區后,區教育督導室將于上半年對中心小學、下半年對06小學進行一次綜合性督導。將按照市普通中小學實施細則要求進行督導評估,摸清基本情況。

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一、提高思想認識,全力以赴完成全年脫貧目標任務

2017年,省里下達給我區XX個村脫貧摘帽、XXXXX人脫貧的目標任務,力爭完成XX個村脫貧摘帽、XXXXX人脫貧的奮斗目標任務。這些目標任務既是省、市給我區下達的政治任務,也是區委、區政府向市委、市政府立下的軍令狀,是向全區人民作出的鄭重承諾,必須不折不扣圓滿完成。今年以來,全區各級各部門緊緊圍繞上級下達脫貧攻堅目標任務,做了大量工作,取得了顯著成效,從省、市對我區的督查情況來看,對我區的脫貧攻堅工作是持肯定態度的,但是也都客觀指出了我區脫貧攻堅工作還存在突出問題和不足。就從剛才X副區長通報的情況來看,市復核組明確指出我區還存在脫貧攻堅檔案材料缺漏、精準扶貧檔案管理不力等等問題。

同志們,今天已經是12月20日了,根據上級精神,省里計劃在12月26日對全省有扶貧開發任務的縣區實行“四合一”考核和第三方考核評估,而國家計劃于明年1月份對各省區市進行省際交叉考核、第三方評估、易地扶貧搬遷專項考核、東西部扶貧協作考核等。也就是說,今年省里實行“四合一”考核,我們XX區是省里面必檢的,現在離省級第三方下到縣區來考核只有不到一個星期時間了,離國家及國家級第三方考核也只有1個月的時間,當前我們最近緊迫的任務是要集中精力確保通過省級第三方考核。

因此,大家要一定要切實增強工作緊迫感,全力以赴投入到脫貧攻堅的迎檢準備工作當中,嚴格對照上級要求,緊盯上級反饋問題,懷著飽滿的工作熱情,發揚雷厲風行的工作作風,深入到自己掛點幫扶的貧困村、貧困戶去面對面推工作,確保市核驗組反饋的問題全面徹底整改到位,以扎實的工作成效迎接國家、省級脫貧攻堅核驗、第三方評估和非貧困縣的扶貧成效考核。

二、對照標準節點,抓緊時間補足脫貧攻堅工作短板

國家、省里對各地扶貧工作的衡量,不僅要看你出了多少錢、派了多少人、給了多少支持,更要看脫貧的實際效果,看你存在多少問題、問題有多嚴重,解決的效果如何。近日,省扶貧開發領導小組印發了相關的文件,里面就非貧困縣(區)脫貧攻堅成效考核指標作了詳細的規定,大家務必要認認真真學習領會、吃透精神,務必要盯住上級標準,抓住關鍵指標,把上級關于考核評估核驗方面的標準和具體要求進行整理匯總,逐項逐條對照完成。要嚴格對照省委書記XXX對全區年終脫貧摘帽迎檢工作提出的工作要求,對存在的問題認真抓好整改,一項一項列出明細清單,組織力量,克難攻堅,認真解決。

這里強調一點,針對易地扶貧搬遷、基礎設施建設、產業扶貧等方面薄弱環節,涉及到的牽頭單位、責任單位一定要負起責任、密切跟蹤,確保問題按時整改落實到位。特別是針對材料缺漏、歸檔不規范等共性問題,各專責小組一定要按時按要求報送材料,各鎮要加快檔案室建設及材料收集歸檔進度,完善卡冊、檔案資料,確保上級考核的時候有完整規范的材料呈送給他們。

總之,全區各級各部門一定要站在講政治、講規矩、講大局的高度,把脫貧攻堅迎檢工作作為全區所有工作的頭號工程,作為必須不折不扣堅決完成的政治任務,全員參與、全力以赴、全情投入,高標準、高質量、快速度完成迎檢各項工作,確保我區脫貧攻堅工作經得起國家、省級考核評估和歷史檢驗。

三、整合各方力量,舉全區之力推進脫貧攻堅工作

一要領導帶頭,形成強大工作合力。全區各級各部門要牢固樹立脫貧攻堅“一盤棋”的思想,大家要多溝通交流、多換位思考、多互相幫助,只有這樣,才能把方方面面的工作都做好,也才能這么短的時間里把各項迎檢工作做充分、做扎實。區領導要帶頭落實好掛點責任,今天會議之后馬上親自帶隊深入貧困村、貧困戶,親自協調解決問題,督促落實各項重點任務,同時要緊密結合分管工作,及時協調解決好分管部門和領域的脫貧攻堅工作任務。各鎮書記、鎮長要親自抓“雙認定”和迎檢工作,親自進到今年預脫貧戶把關貧困村、貧困戶脫貧摘帽指標完成情況。各專責小組、各成員單位、區直各部門要發揮職能作用,要及時提供佐證材料,指導各鎮做好相關迎檢業務工作,協助各鎮做好佐證材料收集等工作。要吃透相關標準和程序要求,嚴格按照上級脫貧標準執行,確保工作經得起考核評估和歷史檢驗,絕對不能為了完成任務而搞數字脫貧、假脫貧,誰在這個問題上弄虛作假,就嚴肅處理誰。這里強調一點,對于亟需解決的問題,能立即解決的問題要立即解決,解決起來需要一定時間的,就要開綠燈、特事特辦、抓緊解決,確實解決不了的,要及時和分管區領導反映情況,必要的時候可以和我反映情況,絕不能藏著掖著,耽誤全區脫貧攻堅的大局大事。

二要再接再厲,持續提高貧困群眾滿意度。處理好干群關系非常重要。扶貧工作做得好不好,關鍵是群眾滿不滿意;群眾滿不滿意,關鍵在于對駐村干部是否滿意、對幫扶責任人是否滿意、對幫扶方式是否滿意、對幫扶效果是否滿意。群眾滿意度,不僅看脫貧戶滿不滿意,還要看非脫貧戶滿不滿意。這點我們區的干部普遍還是做得比較好的,也得到了上級督查組的認可,但是我們絕對不能沾沾自喜、疏忽大意,一定要再接再厲,保持住我們做群眾工作的好傳統、好做法,繼續做好答疑解惑工作,不斷讓貧困群眾感受到黨和政府的溫暖。特別是這段時間,村干部、第一書記和駐村工作隊員一定要扎在村里面,跟群眾打成一片,加強溝通,培養感情,建立更加良好的干群關系。

三要嚴肅督查,倒逼責任落實到位。執行脫貧攻堅重大決策部署必須嚴肅認真、一絲不茍,凡是區委、區政府安排的工作都必須事事有著落、件件有回音。區督察專責小組要在接下來這個星期里,要集中力量到各鎮各部門專項督查脫貧攻堅工作,對問題整改不力的單位或個人,要及時向分管區領導匯報情況,督促其整改到位。同時,各鎮各部門也要自己組織開展專項督查,嚴格對照要求自查自檢,抓緊時間自我整改,確保本鎮本部門工作達標。

篇13

一、科學課教學現狀分析

1. 科學教師隊伍分析

農村小學科學教師資貧乏已成為制約我縣農村教育發展的瓶頸。在全縣農村小學中幾乎沒有專業的科學教師,而兼職教師大多屬于“科學”領域的“新手”,沒經過學科訓練,基本上按自己語文、數學、體育或美術等課的模式來上科學課,課堂效果和教育質量不容樂觀,甚至有很大一部分老教師吃不透教材,科學課程在農村小學已經違背了它開設的初衷。

2. 科學教學器材現狀分析及使用情況分析

在我們的抽樣調查中(以我縣某一學區為例,有12所完?。?011年“兩基”國檢達標驗收之前,沒有一所學校能達到國家所規定的小學科學教學實驗的實驗室裝備,僅有兩所小學有器材室,但實驗室器材都是陳舊的或只是舊教材配備的,這些教學器械明顯與現行教材不相符合,而要用的器械都有嚴重的欠缺,實驗室器械使用率幾乎為零。2012年我縣“兩基”迎國檢驗收后,我縣小學科學實驗器材配備和實驗室的建設大大改善,原以我縣某學區為例,現在12所小學都配備了實驗器材,所有小學都建設了轉門的實驗室,從器材看現在基本能滿足教學需要。但從器材使用情況看,有一半以上的器材處于閑置狀態,根本沒用到教學中。有一部分教師對實驗器材不會使用,有些教師雖然會用,但由于使用器材費時間、花力氣,大多懶得使用實驗器材。因此上級部門盡管配置了科學實驗器材,但在農村小學卻成了閑置的擺設。

3. 科學教學效果分析

小學科學課程是以培養科學素養為目的的科學啟蒙課程。培養學生對自然現象的好奇心和求知欲,引領學生學會運用基本的科學知識和技能認識自己和周圍世界的能力是教學的主要。然而,由于在我縣廣大農村小學,首先要保證語數外三門主課的師資;而科學等其他課被認為是專業性不強的“副課”,全部由任課教師兼職。而兼職教師往往會根據擔任課程的主、副地位分配精力投入。因此常敷衍教學,甚至挪用課時。這樣一來,科學課的教學效果和質量的保證就成一句空話了。

4. 科學教學中存在的問題

(1)教材內容生疏,教參介紹太過于簡單,有的知識點,教師甚至都搞不清楚,缺少理論指導。

(2)教學材料的不足與準備不足。科學課70%的課堂進行實際探究,這需要準備大量的實驗材料,而且要想上好一節科學課,教師的備課負擔較重。走訪中一位經驗豐富的農村小學教師向我們描述了小學科學課教師的備課情況:凡是學生要做的實驗,教師必須先做一遍;凡是教師要演示的實驗,也必須先做一遍;兩類試驗如果一遍不理想,就要再做幾遍,直到達到預想的結果。凡是課上要用的實驗儀器,老師也必須預先調試好,所以備課時間一般要在一個小時以上。

(3)時間不足。課程標準規定:中年級每周二節,高年級每周三節科學課。如果與以前一樣,講多于實驗,也許老師可以輕松完成教學任務,但如今卻是,大量的實驗探究加入到40分鐘的課堂中來,既要猜測、設想,還要設計方案、進行有序探究,還要匯報、交流、討論、匯總等,40分鐘的課堂,明顯的感覺到不夠用。

二、今后科學課教學的思考

從小學科學課的重要性到農村小學科學的現狀分析,讓我感到了作為一名小學科學課教師的壓力,這種壓力不僅僅是來自于課堂的,更多的是作為一名教學管理人員的壓力,如何改變這種不平衡的現狀呢?

1. 繼續完善教學設備,增加教學器材。每年上級教育行政部門和學校要在購置科學器材上投資經費。

2. 針對不好配置的實驗器材,教師要因地制宜,自制器材。

3. 教師要轉變觀念、改進教學方法,提升專業素養。

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