引論:我們?yōu)槟砹?3篇漲薪申請書范文,供您借鑒以豐富您的創(chuàng)作。它們是您寫作時的寶貴資源,期望它們能夠激發(fā)您的創(chuàng)作靈感,讓您的文章更具深度。
篇1
1、藥業(yè)公司近五年來工資標準一直未動,五年前的工資標準遠遠低于目前的工資水平,已不能適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需要。
2、現(xiàn)行公司標準和集團內(nèi)部各子公司之間不平衡,差距過大。
3、過低的工資標準,嚴重地影響到員工隊伍的穩(wěn)定。
二、調(diào)整的原則
1、兼顧企業(yè)、員工二者利益的原則;
2、與集團內(nèi)部各子公司基本平衡的原則;
3、充分體現(xiàn)人盡其才、按勞取酬的原則;
4、優(yōu)化設(shè)崗、以能定崗、以崗定責、以崗定薪的原則;
5、便于操作和執(zhí)行的原則。
三、調(diào)整的方法和標準
1、經(jīng)營管理人員以責任和職位定為四級
一級:經(jīng)理;
副經(jīng)理;
二級:科長;
副科長(車間主任);
三級:工段長;
四級:帶班長。
2、一線員工根據(jù)技能高低和思想表現(xiàn)定為三個崗檔:
a、核心崗檔,(占總?cè)藬?shù)的15左右);
這部分員工為公司的核心技術(shù)骨干,能全面掌握生產(chǎn)技術(shù),工作認真負責,在員工中具有較高的影響力和號召力。
b、骨干崗檔,(占總?cè)藬?shù)的30左右);
這部分員工為主要技術(shù)骨干,能熟練掌握崗位技能,能妥善地處理工作中出現(xiàn)的常見問題,工作踏實認真,能帶領(lǐng)一班人共同工作,完成工作任務(wù)。
c、一般崗檔,(占總?cè)藬?shù)的55左右);
這部分員工,能夠勝任本職工作,服從領(lǐng)導,能夠完成本職工作任務(wù)。
3、以上各級別、崗檔,據(jù)我們調(diào)查,我公司現(xiàn)執(zhí)行的標準比集團公司各子公司相應(yīng)標準普遍低30-50左右。請集團公司予以平衡。
四、附則
1、工齡工資
仍執(zhí)行集團公司原工齡工資標準,記入本人月工資額。
2、職稱工資
通過自學等方法,取得國家承認專業(yè)技術(shù)職稱的,按中級職稱每人每月增資10元,高級職稱每人每月增資20元計發(fā)工資。
3、崗位變動
①行政人員的提升和降職;②崗位業(yè)績考評后升崗和降崗;③新進員工的轉(zhuǎn)正定級,都應(yīng)按其實際崗位的變更,對其工資標準進行相應(yīng)的變更。
4、新員工上崗,試用期為3個月,試用期月工資標準300元,試用期滿,按其進入實際崗位的相應(yīng)工資標準執(zhí)行。
篇2
隨著公司的業(yè)務(wù)不斷發(fā)展擴大,我個人的能力也在不斷的提升和進步,同時工作職責范圍和工作量也在相應(yīng)地增加、工作強度不斷加大。您知道..........(列舉所需完成的工作量及工作繁重的原因)等原因常常使得我不得不犧牲休息時間加班加點到深夜甚至到凌晨二、三點,如此大的工作強度已快使我心有余而力不足了,畢競?cè)魏喂ぷ鞫紤?yīng)該在保證不影響身體建康的前提下進行。相信這些情況您應(yīng)該很了解。在竭盡全力完成工作的同時我還不斷探索更好的工作方法,有效地提高了工作效率,降低了工作成本,從而增加了收益。經(jīng)統(tǒng)計,.........(列舉一年來完成的工作量,表明是如何的繁重)。
同時我們所處的城市是一個正以驚人的速度向前發(fā)展的城市,無論是經(jīng)濟還是消費水平在全國都是名列前茅,而且目前的社會經(jīng)濟和物價已呈通貨膨脹的趨勢。在這種形勢下,現(xiàn)有的工資水平已顯得很單薄了。
鑒于以上因素,為了能更好地為公司效力,也為了使自身能得到更好的發(fā)展,特此向您提出加薪申請,申請從年月日開始工資提升到萬/年(元/月).
人追求的目標越高,他的才能就發(fā)展的越快,才能為企業(yè)創(chuàng)造更大的價值。如果對員工的工作沒有一個明確的激勵手段和考核標準,員工的素質(zhì)、能力高低、做多做少、做好做壞拿的都是一樣的工資,那對他們來說,為工作付出的滿腔熱情、犧牲的休息時間和身體健康是不公平和不值得的。
篇3
但是,經(jīng)過這個學期的工作,還是很有收獲。首先我很明白,要成大事必先做好小事,因此,我從不認為搬展板,站崗之類事情是無聊,無意義的。作為一個學生團體,互相幫助理所應(yīng)當,在別的部門做活動時給與幫助是我們學生干部義不容辭的責任,何況在將來我們也是需要他們的幫助的。另外,如果不是我們這些部委去搬展板,難道還要活動的主要負責人__那些已經(jīng)忙得不可開交的部長,主席去搬展板?客觀上說,我們還沒有他們的能力,所以我們只能在做這些小事時向他們學習。這也正是我從這些小事中發(fā)現(xiàn)的。藝術(shù)節(jié)搬展板,辦公室成員的雷厲風行,各部長的指揮能力,都令我欽佩不已。視覺藝術(shù)作品展站崗,那些部長們的安排工作,以及敬業(yè)態(tài)度也令我影響深刻。最印象深刻的是奧運火炬手和綜藝大賽布置會場時,我真的很難相信這一切曾經(jīng)全部依靠老師的事居然都是由學生完成的。所以我覺得,在做這些所謂不需動大腦的事情時,只要自己去動一下腦子,并不僅僅只是在做苦力,何況,我也通過這些貼海報、搬展板,站崗的小事中結(jié)識了新朋友,應(yīng)該說獲益很多。
我覺得部長級別的干部,與我們部委級別的,最本質(zhì)的不同就是他們可以有更多鍛煉機會,因此他們的水平明顯要比我們高出一籌。我不是一個很有領(lǐng)導能力的人,但我卻是一個有上進心的人。不是說我進學生會就是為了往上爬,而是我覺得當人有了一個更高的地位以后,他會覺得自己的努力是被承認的,因此工作起來會更加有動力。就如你所知的,我極度討厭形式主義,不喜歡做一些對我毫無意義的事。像上次農(nóng)行卡辦理,完全是強逼。我們已經(jīng)有了建行卡,何苦去辦什么農(nóng)行卡?而這一切僅僅是因為農(nóng)行贊助了學生會__可這對我個人并沒有什么利益。但是也恰恰是這些形式主義,讓我更加成熟。我原來只是明白,社會上有很多讓我看不慣的事,而如今,我就的切身面對了。我更加發(fā)現(xiàn)我與社會進了一步,而這一步,是我非常重視的。學生會不愧是學生會,就是這種政治性,才讓人覺得身為一名學生干部是很光榮的,我們有著高于別人的義務(wù)與責任。
我的確覺得自己領(lǐng)導能力不足,但是我對自己協(xié)助他人做事的能力是很贊同的。也許我不能一呼百應(yīng),不能韜略過人,但我會很認真的思考,很負責的評判大家的想法有沒有什么漏洞,有哪些應(yīng)該改進。或許我對心理方面的活動策劃不是很能有什么新奇的點子,可一旦有誰提出了可行的計劃,我有信心能保證它的實施不出差錯。我是一個很細心的人,一般不會出什么紕漏,也從不曾忘記要做什么。
另外,印象深刻的是二輪面試時部長你出的一個問題(不是問我的,不過當時我在后面一直聽完了所有人的面試。)恒心、信心、虛心、責任心,你會怎么排列。如果要我回答,我是絕對把責任心擺第一位。我覺得,做事一定要負責,是誰做的該誰負責。如果每個人都把責任拋給別人,這個世界還有誰能真正做成一件事?做成事的,也就只有那些接過別人拋來的責任,而自己承擔下來的人。對我而言,從小到大,責任是一切。我從沒有輕視過任何事情,包括自己不喜歡的事情。只要讓我做,我就一定要盡我所能。這大概也就是為什么我小學時僅是被家里叫去學書法,自己本來沒什么興趣,卻也能學好的緣故吧!(不過,小時候還是很輝煌,現(xiàn)在4年半沒碰過,所以不如以前了)因此,對于給我的任務(wù),我就算把自己弄到焦頭爛額,也不會輕言放棄。這個學期中,雖然我沒有做太多實質(zhì)性的工作,但是每一次給我任務(wù),除非我確實班里有事,否則從來是義不容辭,也從未抱怨過。我是工科類,課程比他們繁重,而且住的還那么遠,要來一趟辦公室沒那么容易,可我從來都沒因為麻煩而拒絕過任何事。貼海報、搬展板時,我其實都有事,只是因為不是太重要,就推掉了那些,而跑去做事。印象中,我只有一次因為體檢才拒絕過你的要求。另外,關(guān)于前湖之風站崗,郭建的堅持我很欣賞,但我也可以,而且還很想,因為我喜歡聽講座,后來體育課完了之后也次次去聽前湖之風。只是因為一開始體育課程安排與前湖之風沖突,才未能如愿。我覺得,你所說郭健他們的積極,其實很多人都能做到,只是因為他們課少或恰在關(guān)鍵時刻沒有課而已。所以我覺得這個學期我有很多東西沒有被發(fā)掘出來。
對于工作,我其實很想多做一些實踐性的工作。比如上次的醫(yī)學院調(diào)查,我覺得受益匪淺。我雖然從小到大干慣了幕后工作,表現(xiàn)出的樣子也像是那樣的,因此被分在策劃組也是理所當然,我也認真地完成了自己負責的那部分策劃(雖然因為沒經(jīng)驗寫得不怎么樣),但是我覺得__到了大學之后__我很想做一些自己曾經(jīng)沒做過的事情,我想做一些能跟陌生人打交道,能與人面對面交流的事情。我對沉悶的幕后工作都煩了。而且,我在與陌生人的交流上,并沒有你,也沒有我自己想象
的差。上次的醫(yī)學院調(diào)查,我跟周漢昌一組,而其實我們是分頭行動,而且一開始是我第一個上去問人的,也覺得很自然,并不會感覺自己不適合干這一行。有很多人是表里不一的,你學心理的怎么也該了解一點。就像部長你本身,我第一次見到你時覺得你是很成熟穩(wěn)重的,后來才知道一切都是假象。所以有時你也該換位思考一下。
我也曾在報學生會的那張筆試題上說過,心理發(fā)展部的成員要有敏銳的觀察力和洞察力。就我看來,我們部里很多人都很有能力,我很欣賞。王佳雖然說自己總是很被動,但是她做事時卻很有條理。就拿安排值班來說,那張值班表的安排非常人性化,考慮了男女生值班的次數(shù)差異,空閑時間等等問題;尉初陽把策劃書分布讓我們六個人共同完成的想法也極大地提高了效率;張菡格不論在工作簡報還是提出新點子方面都很不錯,而且辦事能力很讓人佩服;郭健對于工作的熱情,以及他在前湖之風站崗時表現(xiàn)出來的認真負責讓我欣賞;劉松濤在那次醫(yī)學院調(diào)研時不放過任何機會,在吃飯時,當我們都走掉了他還在繼續(xù)問人;黃飛林雖然大大咧咧但工作熱情也很高;范舉其實也很有想法,只是他總喜歡抱怨,口氣中帶著不屑,若他能更正確的擺正態(tài)度,我想他該會有更多成就;郭文嬌也在團輔中盡職盡責……所有種種不勝枚舉,我覺得能在這樣一個團體中實在是一件很幸福的事。而且,這還僅僅是開始,在以后的工作中,我相信我們還會表現(xiàn)得更加出色。
申請副部,不是為了風光。因為我一向覺得,能力越大,責任越大。你有更高的職位,勢必比別人更辛苦。所以我知道部長你的壓力是很大很大的,很希望有人能夠協(xié)助你的。就算你覺得我不可以,我也要說,我可以。當然,我是說我可以,沒說別人不可以。我知道他們很多人比我強,還有的人像我一樣很多潛力沒有被挖掘出來,因此顯得能力不足。不過,我對我自己說,也替或許被埋沒的他們說:在我們這個集體里,不管是誰當了副部,都是一樣的。不管下學期誰會當選副部,我都會高興。畢竟,不管職位如何,大家都是為了同一個信念在一起工作,就像部長你所說的,我們只有著稱謂的不同,實質(zhì)上是一樣的。我們都是為了學生會,為了我們的同學們,在盡自己的一點綿薄之力而已。
只是希望在下個學期,可以有更加明確的工作目標,更加明確的工作重點。其實我們不是不想主動,是因為現(xiàn)在的情況讓所有人都茫然__我們都找不到應(yīng)該具體做些什么事。我想,只要當目標一明確下來,我們一定可以迸發(fā)出強烈的工作熱情。這也就是為什么我們都總是展望下個學期了。
學生會是個鍛煉人的地方,而我現(xiàn)在覺得我做得實在太少,我想做更多的事,哪怕是多搬幾次展板;我想接受更多挑戰(zhàn),而我也相信我能面對這些挑戰(zhàn)。因此,在未來的工作中,我也會義無反顧。在此我最大的目的,就是讓你聽到我的心聲,讓你明白我的想法。也希望我們所有人,能繼續(xù)合作愉快。
篇4
我認為作為班長,應(yīng)該在策劃能力和協(xié)調(diào)能力等方面出類拔萃,在集體中有很高的威信,在工作中敬業(yè)奉獻,敢于管理,敢于負責,最重要的是,要時時刻刻心系同學,為老師分憂。
首先要給全班同學作出一個榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學,要為班級服務(wù)。 我認為我有能力當好班長,首先,我覺得我的成績大體上不錯,不過仍有不少缺點,但我一定會改正。其次,我小學時從一年級開始擔任班干部直到五年級,在管理班級上多多少少有一些經(jīng)驗,當然也有做得不夠好之處,對于我工作上的弱點我也一定會克服,我有信心當好我們班的班長。 如果我能當上班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者。當然,如果大家對我不滿,或者我有什么做得不 ……
也許我的能力并不是無人能及所向披靡的,但我擁有的卻是不輸于任何人的信心。有位哲人說得好:自信是成功的一半。
我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應(yīng)該是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。當師生之間發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益。
班長作為一個班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。其次,我還具有較強的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我會是一個最民主的班長,常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。
同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的,我們聰明才智的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌!
我渴望得到鍛煉。邁進大學校門,開始人生新階段,面對新的環(huán)境,工作起來相信也與中學有很大不同.這次申請班長一職,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質(zhì),在新的工作中學到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力,更好地發(fā)揮和磨練自己.
第三點,我愿意為同學服務(wù).當選班長,是一種榮譽,更是一種責任. 我將以良好的精神狀態(tài),大膽地管理班級的事務(wù),帶領(lǐng)同學們早日適應(yīng)大學生活,解決好同學們學習、生活中遇到的問題,在學習上我們會共同努力,在生活上我們攜手共進,使同學們在緊張的學習之余體會到大學生活的溫馨、充實與快樂,真正做好班干部的工作,讓我們班成為一個優(yōu)秀的班集體。
篇5
您好!我因為諸多個人原因,經(jīng)過深刻冷靜的思考后,鄭重的向公司提出辭職申請。
首先,在貴公司工作的這五個月以來,我收獲良多,在領(lǐng)導以及同事的幫助下使我學到了很多在其他地方學不到的知識,開闊了眼界,增長了閱歷。
其次,公司的工作氣氛很好,同事們工作都很努力,領(lǐng)導也很體諒下屬。使我在公司感受到了家的溫暖。
無奈之下提出辭職,客觀原因是我想發(fā)展自己的特長,讓我學有所用,我想接下來的時間好好在家看書學習,到年末要參加各種考試,加強我自身的能力。除了客觀原因外,主觀原因則是我覺得自己的能力有限,有時候顧前就顧不了后。
因此給公司造成的諸多不便還請諒解。也許是天資愚鈍,我對于公司的工作操作方式很難跟上節(jié)奏,因此為了不再給領(lǐng)導添加負擔與麻煩、拖同事們的后腿,我特此提出辭職。最后,祝公司生意興隆,發(fā)展越來越好。
此致
敬禮!
辭職人:___
20__年__月__日
個人辭職申請書范文2尊敬的公司領(lǐng)導:
您們好!首先感謝領(lǐng)導在百忙之中抽出時間閱讀我的離職信。我是懷著十分不舍的心情寫這下封離職信的。自我進入公司以來,由于各位領(lǐng)導和同事對我的關(guān)心、指導和信任,使我學到了不少知識和處事道理。經(jīng)過這段時間在公司的工作,我在這里學到了很多知識,積累了一定的經(jīng)驗,對此我深表感激。基于個人原因、市場環(huán)境和職業(yè)規(guī)劃等因素,經(jīng)過我這段時間進行了認真的思考后,我做了離職決定。
我知道這個過程會給公司帶來一定程度上的不便,對此我深表抱歉。我會在近期完成工作交接工作。為了盡量減少對現(xiàn)有工作造成的影響,在我離開公司初期,如果有同事對我以前的工作有任何疑問,我將及時做出答復(fù)協(xié)助解決。
在此,我非常感謝領(lǐng)導在這段時間里對我的教導和關(guān)懷,在公司的這段經(jīng)歷對于我而言是非常珍貴的。將來無論何時,無論何地,我都會為自己曾經(jīng)是公司的一員而感到榮幸。我確信在公司的這段工作經(jīng)歷將是我整個人生中相當重要的一部分。
最后,祝公司領(lǐng)導和同事們身體健康、工作順利!再次對我的離職給公司帶來的不便表示抱歉,同時我也希望公司能夠體恤我的個人實際,對我的申請予以考慮并批準。謝謝!
此致
敬禮!
申請人:___
時間:20__年_月_日
個人辭職申請書范文3尊敬的張領(lǐng)導:
天要下雨,娘要嫁人,生死有命,富貴在天。本來我想在培養(yǎng)我的_____公司里工作終老,但是生活是殘酷的,巨大的生活壓力迫使我抬起頭來,去遙望那碧藍的天空。這時,我多么羨慕那自由飛翔的小鳥,還有那些坐得起飛機的人啊。每個月的開頭,我會滿心歡喜的拿著微薄的工資去還上個月的欠債,每個月的月中,我為了省錢會努力勒緊褲帶,重復(fù)性的,每個月末,生活的本色就變成了借錢和躲債。
人比人得死。這是句俗話,但確實是亙古不變的真理。看著身邊一個個兄弟都出口了,這心里跟火燒似的。看著朋友每月拿著15%的房貼,車貼,5、6百的高溫費,幾千幾萬的獎金,這心里就琢磨著,這人與人的差距咋就這么大尼?
人生數(shù)年,彈指一揮間。是的,公司有培訓計劃,有培養(yǎng)機制,公司會盡量把每一位員工培養(yǎng)成為有理想,有道德,有文化,有紀律的四有新人,工資會漲的,面包會有的,可俺就看不明白,咋你們培養(yǎng)我就要3年5年滴,人家咋不用培養(yǎng)就收了俺尼,俺還有多少年來給你培養(yǎng)?到時候,黃花菜都涼嘍。人家咋就看得起俺,給俺錢吶?龍入淺水遭蝦戲,虎落平原被犬欺啊。
佛曰:一枯一榮,皆有定數(shù)。圣經(jīng)上說:欠著我的,我會記下。梁朝偉說:出來混,總歸是要還的。主席說:哪里有壓迫,哪里就有反抗。小平同志說:貧窮不是社會主義。電視上也說:要爽靠自己。
但我真的要走了,唉,其實不想走,其實還想留,想留下來好好揍你一頓,真的,打是疼來罵是愛,我對你疼得要死,愛得要命,所以要是能胖揍你丫一頓,該多好啊。
噢,對了,除了這份辭職信以外,桌子上還有張我給勞動仲裁委員會寄去的狀紙復(fù)印件,你看看,順便幫我挑挑錯別字,別到時法院的人來找你時,人家會因你手下的人文化水平低而看不起你。
因此本人因為個人原因,決定離開已經(jīng)服務(wù)多年的__公司。請求領(lǐng)導批準。
此致
敬禮申請人:___
時間
個人辭職申請書范文4親愛的__領(lǐng)導,您好!
非常遺憾,進入__公司只有短短的三個多月,經(jīng)過一個多月的慎重考慮之后,我最后決定辭去__華遠技術(shù)部的工作。
去年的這個時候,一次偶然的機會來到了陌生的北侖、陌生的__,那時候__給我留下深刻的印象,oa、sap等信息化產(chǎn)品的實施在一個民企成功實施實屬不易。就這樣在三個月前,懷著美好的理想來到了__。隨著時間的推移,熟悉了寧波、熟悉了北侖、熟悉了__,也熟悉了自己的需要。我需要的是一個更有競爭,更有壓力的工作,我不想在剛畢業(yè)的時候就失去對工作的激情。前一陣子跟同學聊天,同學說我不應(yīng)該選擇寧波,寧波不是我的歸宿,當同學滔滔不絕的說自己的工作,我顯的很興奮而又有些失落,的確,我不應(yīng)該選擇安穩(wěn),我需要一份充滿激情的、能讓自己感到無窮動力的工作。
可能剛畢業(yè)的我還有很多學生氣,但是我還是堅定自己的選擇。做出這個決定有著多方面的原因:
第一、是個人的原因,目前女朋友在浙江大學讀博士,我需要不斷的補充自己的知識儲備,這個在目前情況下實現(xiàn)不了,還有兩個人距離問題現(xiàn)在也產(chǎn)生了一些問題;
第二、對于目前在車間的實習工作,我感到很不適應(yīng),跟車間的工人師傅溝通交流不暢,我是贊同必須經(jīng)過車間的鍛煉的,但是現(xiàn)在自己的效率太低,我不允許自己這樣在浪費自己的青春;
第三、經(jīng)過幾個月的熟悉現(xiàn)在也明確了自己以后工作的內(nèi)容,對于以后的工作我明顯缺乏興趣,這份工作激不起自己的激情,我一直想讓自己興奮起來,但是努力了還是不行;
第四、目前的工作跟我的理想有明顯的差距,我感覺自己是一個能踏實工作但也在不斷追求最新技術(shù)的人,學歷只是判斷人的一個很小的標準,但我在這里真是感覺自己不能充分的展現(xiàn)自己的能力,實現(xiàn)不了自己的人生價值,干的工作和市場開發(fā)部的本科生沒有差別;
第五、我相信您給我的年薪承諾,但是現(xiàn)在在華遠的本科生的月薪居然比研究生還高,我感覺自己的自尊心受到了打擊。的確,目前自己還沒有為公司創(chuàng)造價值,一個月拿__多塊錢似乎也有點多的,但是__錢對于離我的目標和能力是有較多的差距的。
雖然只有匆匆的三個多月時間,我還是有幸得到了各位領(lǐng)導和同事的傾心指導和熱情幫助,學到了一些科研經(jīng)驗和實踐技能。在這里特別感謝華遠技術(shù)部的__領(lǐng)導、康盛姐、葉冠密姐和市場開發(fā)部的閻偉領(lǐng)導、鄭波、盛俊姐。感謝所有給予過我?guī)椭耐聜儭?/p>
表示非常的抱歉,在公司面臨嚴峻挑戰(zhàn)的時刻離開__公司。祝您身體健康,事業(yè)順心。并祝__公司事業(yè)蓬勃發(fā)展。
申請人:
20__年__月__日
個人辭職申請書范文5尊敬的領(lǐng)導:
新學期開學了,我在上學放學的兩小時路上深思,我自己如果要上學,又要去電訊盈科mcd兼職,這么辛苦自己能不能堅持下來?雖然讀書拿證書,我所欲也:在電信盈科兼職賺錢,我所欲也:但是往往不可兼得,所以我只能放棄兼職,而去獲取學業(yè)上的突破。
說真的,我很榮幸能在電信盈科這么大的企業(yè)里兼職,雖然我只是一名普普通通的兼職生,但也深深感到公司里的溫暖,公司里德仁很友善,公司的管理制度很任性化。
說真的,我很感謝電信盈科mcd能給我一個兼職實習的實踐平臺。我是一個比較內(nèi)向的人,平時太大愛說話,不太會表達自己的想法,說話也不太流利,是電信盈科給了我一個與五湖四海的人群一個以電話形式接觸與交流的平臺,讓我以前不太會的缺點有所改善,還學會了人與人之間交流上較為細節(jié)的用語技巧。當然這過程中還是吃了不少的苦頭,上夜班會有很多電話接,有時還給客人罵:如果做錯單,還會有上司找你訓話:不過當你回頭想想,客人為什么會罵你呢?他罵你并不是單單罵你一個人,而是整個公司,或者你在那些地方做得不夠好,最終要看你在語言表達能力上能否在精神上好好安撫客人,這才最重要的。
上司找你訓話說白了也是為你好(改善了你不足之處),也是為公司好(公司對麥當勞公司有了好的交代),也是為大家好(大家都繼續(xù)有工作做)。最后我衷心地向電信盈科mcd所有領(lǐng)導同事們說聲:“謝謝你們,請原諒我不遲而別”。
篇6
吳曉倩,湖南省湘西自治州鳳凰縣人。吳曉倩的父母靠務(wù)農(nóng)為生。1993年,吳曉倩高中畢業(yè)后在家?guī)椭改阜N田。18歲那年,吳曉倩隨著當?shù)氐膭?wù)工隊伍南下來到廣東省東莞市打工,在一個小食品廠當工人。
1996年,吳曉倩因病請假一個星期,結(jié)果當月的工資被主管扣掉了近一半。氣憤之下,吳曉倩直接向生產(chǎn)經(jīng)理反映,雖然討回了被扣掉的工資,但是,主管卻從此處處給她“穿小鞋”。吳曉倩發(fā)現(xiàn),主管總是找借口要求自己返工,并在每周例會上常被當做反面典型。
“這活沒辦法干下去了,我的工資不僅沒漲一分錢,還受了不少冤枉氣。”吳曉倩一怒之下跳槽到了另一家小食品公司,并憑自己的能力當上業(yè)務(wù)員。通過努力,吳曉倩進廠4個多月后拿到了3000元的月薪。
2000年10月中旬,吳曉倩作為食品公司的代表來到海南,與海口的一位客戶進行業(yè)務(wù)談判。談判非常順利,吳曉倩和客戶當場就簽下了銷售合同。當晚吃過飯后,客戶約吳曉倩到海灘邊散步。
在海灘邊,吳曉倩發(fā)現(xiàn)了好幾個美麗的小貝殼,立即驚喜地撿了起來聞了又聞,看了又看,然后小心翼翼地裝進手提袋里。細心的客戶見狀,哈哈大笑起來:“我猜你的家鄉(xiāng)肯定在山區(qū),而且以前沒到過海邊。”吳曉倩非常驚訝對方對她的生活狀況如此了解。
客戶解釋說:“只有山區(qū)的人第一次來海邊玩,才對貝殼感到如此新鮮。”對方接著說,吳曉倩剛才撿的貝殼不過是最普通的一種,在沙灘中到處都是,每次潮汐一過,就可以沖出白花花的一層。
吳曉倩想,許多鄉(xiāng)親在湘西大山里生活了幾十年甚至一輩子,也沒有看過大海,更別說有機會撿貝殼了。如果能把這些貝殼帶回家送給鄉(xiāng)親們,自己既不要花錢買,大家也―定會非常高興。于是,吳曉倩撿了100多個貝殼帶回了東莞市。
吳曉倩把十多個顏色鮮艷的貝殼洗干凈,擺放在辦公桌上,幾個來自內(nèi)地的同事立即被吸引過來:“真好看!在哪里買的,貴不貴?”當了解到吳曉倩是在海灘邊撿來的后,同事們一哄而上,將桌上的貝殼分了個精光。
藝術(shù)貝殼讓她賺到第―桶金
“同事們?nèi)绱讼矚g貝殼,說明它有市場。”銷售工作在很大程度上鍛煉了吳曉倩的市場經(jīng)濟意識,她想,要是自己能在深圳這個繁華的都市里批量銷售貝殼的話,就不用再擔心失業(yè)了。
第二天下班后,吳曉倩給父母和妹妹寄了20個貝殼,立即帶著剩下的80多個貝殼來到東莞的街頭,鋪開一張塑料紙開始擺地攤賣貝殼。“原生態(tài)海南貝殼,每個3元。”她寫了―張告示貼在旁邊。
“在深圳這樣的大都市,只要你敢于嘗試,就會有收獲。”吳曉倩喜滋滋地說,擺地攤不到2個小時,熙熙攘攘的時尚男女青年就淘走了大部分貝殼,吳曉倩賺到了近200元。
一個女孩子買到貝殼后說:“要是貝殼的種類、顏色再豐富一些就好了。”顧客的意見對吳曉倩來說可謂是金玉良言,她立即記在心里。當晚回到公司宿舍后,吳曉倩將自己擺地攤的事情告訴了工友,并請大家出主意如何把賣貝殼的生意做大。
一個星期后,公司宣布吳曉倩為海南片區(qū)的業(yè)務(wù)主管。吳曉倩高興得跳了起來:“以后我去海邊的機會就多了。”此后,她每次到海南去談生意或調(diào)查市場,總要帶上兩個旅行袋,回來的時候裝滿各式各樣的貝殼。
在銷售中,吳曉倩發(fā)現(xiàn),未經(jīng)雕琢的貝殼賣不起價錢,而且購買的人也不多。于是,她請來公司從事美術(shù)設(shè)計的同事,幫助她在貝殼上設(shè)計了簡單的圖案,并配上吉祥的祝福話語。吳曉倩用刀片把貝殼修成動物或花鳥的形狀,有的還在上面刻上字,用油漆印上。通過反復(fù)實驗,吳曉倩在普通的貝殼上刻上了“友誼天長地久”、“一生永恒”、“I love you”等多種代表友誼、愛情的貝殼款式。
吳曉倩通過簡單加工,既保證了廉價貝殼的銷量,又不斷推出了新品種,如貝殼風鈴、貝殼窗簾等等,深受顧客的喜愛。由于吳曉倩非常勤勞,她每個月光靠賣貝殼的收入就達到了近5000元,“超過了我上班的收入。”由于吳曉倩兼職賺外快并沒有影響業(yè)務(wù),公司經(jīng)理也就睜一只眼閉一只眼裝作不知道。
為了進一步豐富貝殼的設(shè)計式樣,吳曉倩還以月薪1000元的工資,聘請了華南師范大學美術(shù)學院畢業(yè)生羅杰兼職制作成型貝殼制品。羅杰后來成為了吳曉倩的丈夫。有了幫手,吳曉倩不再滿足于小打小鬧:“我要把小貝殼做成我的大事業(yè)。”
到了2003年年初,吳曉倩已經(jīng)賺到了數(shù)萬元,“有了第一桶金,我的底氣就足了”。
2005年6月,吳曉倩遞交了辭職申請書,在東莞租了一間小門面開起了貝殼工藝品店。她在海南聯(lián)系好了幾位下崗女工,由對方專門撿貝殼發(fā)貨到深圳,這樣她就省去了往返海南和深圳之間的時間、費用,一心一意進行加工、經(jīng)營。
小貝殼變身流動風景線
吳曉倩的貝殼工藝品店生意很好,最開始的幾個月中,平均每個月的銷售額都超過了1萬元,每到周末和節(jié)假日,前來購買的顧客甚至排起子長隊。吳曉倩起早貪黑,雖然每天都累得腰酸背痛,但是在未婚夫羅杰的支持和鼓勵下,她始終以幸福的心態(tài)保持著創(chuàng)業(yè)的激情。
許多人看到吳曉倩賣貝殼很賺錢,也紛紛效仿。2005年10月1日清晨,正值國慶長假的第一天,正當吳曉倩盤算著要在這個節(jié)日里大賺一筆時,突然聽到幾百米遠的地方傳來鞭炮聲。吳蹺倩走過去―看,是一家新裝修的小店子開業(yè)了,對方經(jīng)營的竟然也是貝殼飾品。
“我非常驚訝,在此之前,我一點都不知道還有人在模仿我做貝殼生意。”到2005年底,僅在吳曉倩的貝殼工藝品店周圍又先后出現(xiàn)了3家貝殼工藝品店,店里的貝殼也和吳曉倩經(jīng)營的大同小異。
同類經(jīng)營店子一多,嚴重影響了吳曉倩的生意。為了爭搶客源,一件原本賣10元的貝殼雕刻品,有人降價到8元銷售,接著又有人以5元的價格叫賣。到了2006年月10月,吳曉倩的生意陷入了慘淡局面。
“必須得想出路。”通過對市場的調(diào)查分析后,吳曉倩有了一個大膽的設(shè)想:不再固定在―個地力開店,而是改為在人流量大的商場、超市外面租塊場地,以流動的方式賣貝殼。這樣只須交給商場、超幣一點租金就行了。
2007年1月1日,吳曉倩與羅杰結(jié)婚,她計劃流動經(jīng)營的想法得到了丈夫的支持。婚后,吳曉倩轉(zhuǎn)讓了貝殼工藝品店,帶著制作好的貝殼工藝品開始了流動經(jīng)營。在老鄉(xiāng)的幫助下,吳曉倩在東莞的一個大商場前租了一個柜臺。此后,她又聯(lián)系深圳、佛山的好友及老鄉(xiāng),由她供貨,開起了4個流動經(jīng)營點。
篇7
扎克伯格在計算機編程方面的天賦是毋庸懷疑的。12歲那年,他自行建構(gòu)了一個家庭局域網(wǎng),命名為Zucknet。之后又將流行中的桌面游戲《強手》和《大戰(zhàn)爭》編程為電腦游戲。在進入精英云集、畢業(yè)生遍及常青藤名校的菲利普艾克薩特高中后,扎克伯格研發(fā)了一款名為“Synapse”的MP3播放器插件,它能夠“分析”使用者的偏好并為其定制播放列表。美國在線AOL和微軟公司都曾試圖買下Synapse的版權(quán),后者甚至開出200萬美元的年薪聘請他,但最終都被這個毛頭小子回絕。
他足夠聰明也足夠孤傲。當人們將他與比爾•蓋茨進行類比,戲稱其為又一個“哈佛的輟學生”時,他卻說:“我非常尊敬比爾•蓋茨,但我為什么一定要成為他呢?他靠的是Windows和Office,而我的平臺是更廣闊的互聯(lián)網(wǎng)。”
然而,除了在計算機領(lǐng)域的天分和自傲,扎克伯格剩下的便是那些令周圍人難以接受的怪異個性了在達斯汀•莫斯科維茨和克里斯•休斯等大學室友以及創(chuàng)建Facebook的一伙人看來,扎克伯格倒并非是一個患有社交障礙癥的怪胎,只是他的說話方式獨樹一幟,難與常人溝通:就像電腦運行程序一樣,毫無感情地疾速傳送信息。
Facebook的Messages服務(wù)項目負責人安德魯•波思沃斯回憶起在校的扎克伯格時,說“他說話會像機關(guān)槍一樣,專注于某個話題,吐字又快又密。但是,一旦他覺得這個話題已說完,就會忽然墮入緘默。反過來,假如你的觀念不夠尖銳,不夠有說服性,他會習慣性地抿起嘴唇,將視線轉(zhuǎn)移到遠方某個不可預(yù)知的點,這時他的表情看起來就像一位睥睨天下的羅馬君主。”
誰能跟上扎克伯格的思維呢?要知道他不僅擅長計算機,還對古典學,包括古希臘和古羅馬語言、哲學、藝術(shù)和考古學等頗有研究,甚至背過《荷馬史詩》。在哈佛的申請書上,除英語外,他還列出了可閱讀的其他文種:法語、希伯來語、拉丁語和古希臘語。大學預(yù)科期間,他擔任學校擊劍隊隊長。在哈佛求學時,他同時在修心理學和計算機科學兩個專業(yè)。
冷酷無情,是扎克伯格的父親對兒子的描述。這一點不僅表現(xiàn)在他從小到大數(shù)不盡的惡作劇中,還表現(xiàn)在他盜用師兄“哈佛人際”的創(chuàng)意想法,并用52封布滿謊言的電郵掩飾自己的行為。扎克伯格堅持認為,“哈佛人際”和Facebook這兩個網(wǎng)站在設(shè)計初衷上有著天壤之別。但在師兄卡梅倫看來,扎克伯格就是一個小偷,把他們的創(chuàng)意偷走不說,還刻意阻礙“哈佛人際”上線。“他偷走了我們所有的東西,這本應(yīng)是我們的時代。”
這場口水戰(zhàn)自Facebook上線后就不曾停歇,最終鬧到了法院。為了應(yīng)付法庭訴訟,F(xiàn)acebook的法律部門搜尋了扎克伯格在哈佛求學期間的電腦聊天記錄。雖然這些記錄并沒有顯示出“偷竊”的證據(jù),但從中確實能看出他陰暗的一面:背后傷人、詭計多端、性格冷漠。
不僅如此,扎克伯格還將這種冷酷無情帶入到新成立的公司中。他將每個員工從1到5評為五級,如果有誰的評級是1或2,很快就會被開除。也因此,早期合作創(chuàng)始人和高管們陸續(xù)離開,在他們看來,扎克伯格是在按照價值利用他們,一旦無用就踢到一邊。他對員工的方式在公司內(nèi)被視為一種殘酷的“硅谷式精英主義”。
除了在計算機方面的一點天分和執(zhí)著,不善表達、不通世故、不被人理解也不太受歡迎的扎克伯格與成功或成熟的男人簡直屬于兩個世界。
這就像一個巨大的悖論:每天全球近6億用戶操著75種不同的語言在Facebook上瀏覽、評價、分享,他們每月耗在這個社交網(wǎng)站上的時間共高達7000億分鐘,而隱藏在幕后掌控這一切的,卻是一個長期的社交障礙癥疑似病人馬克•扎克伯格。
Facebook王國改造“國王”
一個社交障礙者創(chuàng)造了一種全新的社交方式;一個哈佛二年級輟學生的惡作劇發(fā)明,卻讓全球近6億人沉迷其中。Facebook每拓展一個新功能,創(chuàng)造一種新的用戶體驗,都給網(wǎng)民帶來了不盡驚喜。而事實上,在這個過程中,扎克伯格也給自己贈送了一個大禮物――他的社交障礙癥狀不見了。
2002年,扎克伯格搭建網(wǎng)站Facemash時,只是單純認為這樣一個平臺能滿足年輕大學生的“自我展示欲”與“窺私欲”。
2004年Facebook正式上線后,立即吸引了一批交友欲望高漲的大學生蜂擁而至。此時的扎克伯格并沒有急于考慮Facebook的贏利問題,他“不想運營一個公司或者企業(yè)”,而要“把更多的注意力集中在用戶體驗上,總想給他們帶來革命性的便利。”
新的變化發(fā)生在2005年3月。在線圖片儲存網(wǎng)站Flickr被雅虎收購,在線圖片儲存業(yè)務(wù)形成潮流。此時,F(xiàn)acebook開始考慮在其上開發(fā)圖片儲存功能,并決定使用新的圖片標記方式――以每個用戶社交網(wǎng)絡(luò)中的關(guān)聯(lián)人物作為標簽,每個被標注到的人都會收到提示信息,進而看到這張照片。
正是Facebook圖片功能的成功,使得扎克伯格產(chǎn)生了“積極的頓悟”。他意識到這種好友的關(guān)系網(wǎng)完全可以再次擴大。扎克伯格在接受《時代》雜志記者的訪問時說,“我認為Facebook可以讓日常生活中沒時間見面的朋友保持聯(lián)絡(luò),讓溝通變得簡便。”任何與人相關(guān)的物體、項目、組織、想法等都應(yīng)該納入到社交網(wǎng)絡(luò)中。可見,扎克伯格對“社交”的理解,已不僅僅局限在單線的“展現(xiàn)”或“窺私”,而是擴展到更廣闊的網(wǎng)絡(luò)關(guān)系之中。
Facebook的每一次功能的拓展,都伴隨著扎克伯格對“社交”認知的“升級”。在他還是個桀驁不馴的渾小子時,創(chuàng)造出的是拿女生照片開涮的Facemash;在Facebook上線并日漸成熟的過程中,扎克伯格將“社交”的含義由好友間的溝通擴展為“整個世界都是一個聯(lián)系體”。而他自己,從最初其Facebook上僅有好友和非好友之分,到最近,甚至為自己的寵物狗“野獸”注冊了賬戶。自己的生活細節(jié)、和女友、寵物度過的美好時光,都能在與他相關(guān)的Facebook上看到。那個沉默寡言,不常與人交往的扎克伯格完全不見了。
在今年奧斯卡頒獎禮前不久,扎克伯格應(yīng)邀出席了美國喜劇電視節(jié)目《周六夜現(xiàn)場》,與在電影《社交網(wǎng)絡(luò)》中扮演他的杰西•埃森伯格同臺演出。埃森伯格率先打破了沉默,“你看過這個電影嗎?覺得怎么樣?”“呃……挺有趣的。”他答道。在數(shù)以百萬計的電視觀眾面前,這段簡短的對話最終以雙方握手結(jié)束。可是,他起初在后臺通過監(jiān)控錄像看到埃森伯格和另一位演員討論角色時,幾乎難掩反感情緒,“為什么不讓我直接上去?我才是真正的扎克伯格!”不管他對這個扮演者的演繹有多反感,最終,他還是在媒體面前客氣地表達了喜歡――公眾對他和Facebook的信任,使之必須學會成熟的言行方式。在2010年接受《紐約客》采訪時,扎克伯格曾表示:“如果你要建立一個有影響力的線上服務(wù),并且希望人們都信賴它,你就必須變得成熟……我已經(jīng)長大了,并且得到了許多教訓。”當記者再次提起Facebook與“哈佛人際”那場糾紛時,他同樣表示“非常后悔,希望大家別再將當年的毛頭小子等同于現(xiàn)在的自己。”