引論：我們為您整理了13篇團章心得體會范文，供您借鑒以豐富您的創作。它們是您寫作時的寶貴資源，期望它們能夠激發您的創作靈感，讓您的文章更具深度。

篇1

其次，是我對企業經濟形勢的認識。2002以來我能經歷了煤炭的黃金十年，這樣的煤炭黃金期再也不會出現了，一是國家意識到煤炭的污染，在十三五規劃中就嚴格限制了煤炭的消費比重；二是光伏發電技術的突破以及推廣，風力發電的廣泛應用進一步壓縮了煤炭的市場份額；三是煤炭企業的內部惡性競爭、煤炭產能的無序擴大更是對煤炭形式造成了雪上加霜。四是煤炭黃金十年以來省屬各大煤企的高額負債率。這使得我們必須加快推進煤炭清潔高效利用的新技術改進和加快企業轉型成為必然要求。

篇2

期：___________

2021年個人第一季度掛職工作總結范文

在___和領導的關心下，我有幸得到由團中央___的高校團干部到縣級團委掛職鍛煉的機會，__月__日，我前往共青團___州委報道，隨后奔赴共青團布拖縣委，并擔任團縣委副書記，掛職至今已有兩個月。掛職期間，工作、學習、生活均得到學校、團州委、___布拖縣委、縣政府等各級領導的關心和支持，掛職工作非常順利并取得良好效果，現總結

一、端正掛職態度，深入學習和貫徹落實全州共青團和縣委___屆十三次全會精神，正確把握共青團工作理念的科學內涵。

1、我深知掛職團干的形象不僅代表個人，更重要的是代表派出學校的整體形象。所以我認真遵守工作部門的相關規定，做到自重、自警、自勵，自覺遵守掛職單位的規章制度和治理，認真履行自己的職責，積極完成___部門交給的各項任務。掛職期間我深深地感受到：基層團委，特別是縣域共青團是鍛煉青年干部的大熔爐，只有珍惜機遇認真學習，才能在思想政治素質、思維方式、工作能力等方面得到不同程度的提高，才能達到學經驗、開眼界、長見識、提素質、拓思路、交朋友、增才干的目的。

2、深入學習，提升自身理論素養。深入學習《團省委基層共青團工作指導手冊》、《共青團___大報告》、《團章學習讀本》、《掛職工作指導手冊》、《布拖縣__五發展規劃綱要》等___本書籍和近___份文件，很快融入了縣域共青團工作和當地工作重心。

在團縣委___的幫助下，熟悉了布拖縣___以及鄉（鎮）社情，并與縣級相關部門在工作上進行配合，初步融入了當地經濟發展和禁毒防艾等工作。

二、發揮自身專業優勢，勤奮務實，主動融入工作。

充分發揮自身專業優勢，負責簡報撰寫、新聞稿、活動方案起草、文件起草、發言稿撰寫。先后制作《布拖縣關于成立應急志愿者的籌備方案》、《祖國雜志社和___州關工委領導一行到布拖采訪和指導工作》、《省關工委蒞臨布拖指導工作網吧專項匯報》、《縣委常委、___部長在九都鄉慰問儀式上的發言》、《布拖縣團建工作調研問卷》等___多項工作。

三、深入基層，調研基層團建，慰問孤寡人員。

在團縣委的___下，__月__日，前往布拖縣拉達鄉特爾村走訪慰問了艾滋病致孤家庭和貧困家庭，給他們送去了棉被、書包、慰問金等；__月__日前往九都鄉中心校參加關愛孤兒捐贈儀式（___張棉被、___張床單等物資）；__月__日和__日，分別前往樂安鄉、九都鄉發放桌子、凳子、棉被等，物資價值達___萬元。

四、融入關工委工作，做好___安排的相關工作。

積極籌備《祖國》雜志社和___州關工委領導在布拖縣關工委工作座談會，___省關心下一代工作委員會常務副主任、原___省最高人民檢察院檢察長龔讀綸等省關工委領導蒞臨布拖工作匯報會，受團縣委領導派遣作為獲獎___代表參加紀念___關工委成立__周年暨表彰大會等。

五、工作的感受：

1、團的基層工作必須務實；如果務虛，基層工作開展無從進行。

2、縣級團委工作的開展，有自己的工作運作方式，那就是調動一切社會資源的能力。

3、必須發揮市州團委在支持、監督工作中的作用，做到信息的上傳下達。

六、未來工作目標：

1、系統介紹經驗。搭建學校與縣級團委的聯系溝通，注重利用本校的人才、資源等優勢，切實推動當地團的工作全面發展。

2、推動重點工作。制定布托縣鄉鎮團委情況調研問卷，配合縣級團委班子成員，推廣鄉鎮、街道團的___格局創新，努力推動農村團建載體創新，力爭在落實全團和全省重點工作上取得成效。

3、挖掘基層典型。深入基層、深入青年，把全部精力放在促進基層團建工作上，挖掘___個不同領域具有一定代表性的基層工作典型，特別是團的重點工作領域的典型，分別形成10字左右的書面材料。

篇3

四 活動目的和意義：

（1）新生開展入校的第一次大型活動，喜迎祖國**華誕。

（2）更好地引導青年組織的健康發展，有效凝聚團青年，激發當代大學生的愛國愛校熱情和榮譽感，使命感。

（3）縮小老師和學生，學生和學生之間的距離，鍛煉和提高同學們的組織能力，協調能力和交際能力等，培養同學們的團結合作精神，共創快樂和諧新生活。

（4）宣傳祖國美麗江山，讓更多的人了解旅游，激發師生們的旅游熱情，為國家的旅游事業的發展貢獻一份微薄之力。

五　活動創新特色之處：

1.以國內時事熱點為依托，緊跟時代步伐，把國家經濟政治文化等情況與我們的旅游專業相融合，具有較強的時代性與專業性。

2.根據大學青年學子勇于追求，敢于挑戰刺激的個性開展游戲，讓同學們在快樂中學到知識，在快樂中感受大學生活的豐富多彩。

3.貫徹了我們支部的班訓“團結奮進，和諧旅管”的宗旨，促進班風建設，體現班歌《一起走到》所倡導珍惜你我，形成團結溫馨班集體。

六 預期效果：

在活動前期準備階段，各成員積極分工配合，活動現場氣氛，大家積極踴躍參加。達到教育目的和娛樂性質。

第一部分：室內活動――團員知識學習

形式：討論，學習，競答，課件演示等

時間：xx年11月4日16：20—17：20

地點：實驗樓西區c203b

活動對象：13級旅游管理第二支部全體團員

活動流程：1.全體團員一起學習團章團微知識。

2.互動交流，討論學習。

3.團員知識競答

4.全體合唱團歌。

5.總結

第二部分：戶外活動游戲----放飛夢想，快樂旅游

一 活動時間：xx年11月13日中午10：30—12：10

二 活動地點：學生公寓d座樓下

三 活動對象：華南師范大學南海校區在校全體師生

四 主辦單位： 華南師范大學南海校區13旅游管理第二支部

贊助單位： 逍遙旅行社

東軟海容書吧

美宜佳超市

半個文秘文印室

五 活動簡介：通過問卷調查，收集有關數據進行分析，研究，討論，了解掌握當今多數大學生的旅游意向及相關信息。根據時事熱點和國家經濟情況，確定以“娛樂無極限”，“銘記歷史，紅色之旅”和“錦繡河山祖國頌”為主要旅游路線，確定其中最具代表性的旅游景點，如“廣州長隆樂園→珠海神秘島→香港迪士尼樂園”，“遵義→延安→陜甘寧”，以及xx年xx年國內外比較關注的旅游景點臺灣，四川等，主要通過圖片展示，口頭講解或視頻等途徑，以模擬小導游的形式向師生介紹有關的景點和旅游小知識。在活動期間穿插了豐富多彩的互動游戲和禮品贈送。

六 前期準備：

1.問卷調查：

主要負責人：陳華燕，魏望娣，李達曉，關浩輝，

根據活動目的設置調查問卷，以在校師生為調查對象，印發150份問，卷進行分發，跟蹤，回收，統計分析等，做到有計劃性有針對性，并以此開展搜索資料，為模擬導游活動做準備。

2.申請場地：負責人：陳雙嬌

3.設計宣傳海報和宣傳單：

主要負責人：李達曉，邵綺敏，黃清華，葉肖紅

4.活動前期宣傳主要負責人：周展穎，黃靜文，陳婉欣，李美欣

活動期間宣傳主要負責人：李少珊，葉肖紅，邵綺敏，吳春桃

七.具體活動內容：

1.活動開始前，全班同學動員大會，集體合唱團歌。

2.在活動前席，兩人專門負責派發“景點及游戲通行證”，游客可根據自己的愛好在相應的推位進行咨詢和了解景點，并參加游戲環節。

3.活動現場道具：三把太陽傘，四張桌椅，音箱，氣球等

（一）第一攤位

主要負責人：陳雙嬌（組長），黃清華，李美欣，倫翠珠，陳婉欣，葉志嫦，黃菱珊

三人介紹路線景點，兩人負責游戲，兩人為流動人員角色。

游戲名稱：吹氣球大比拼。

道具：氣球若干，內置小字條（有關旅游問題常識）

參加人員：二人一組，兩次為一關

游戲規則：參加人員二人一組，把一個氣球吹大（如不敢吹爆就兩人用身體把氣球擠爆），對氣球內的問題回答正確后，工作人員給該同學蓋一印花，該同學可進行下一游戲。如回答錯誤該題即作廢，可以進行重新吹氣球。游戲過關者可得到一個印花。

（二）第二攤位

主要負責人：謝珩（組長），馮淑妍，盧麗儀，陳華燕，鐘妙儀，梁淑欣，魏望娣

三人介紹路線景點，兩人負責游戲，兩人為流動人員角色。

游戲名稱：心心相印，旅游名勝我來猜

道具：游戲題目（寫在卡上），桌椅各一張

游戲規則：兩名參賽者a，b。a背對著工作人員（猜的角色），b面向a，b看過工作人員給出的地方名后用肢體語言或口述該地特色，限時一分鐘。在規定的時間內完成答題任務即可得到印花一個。

（三）第三攤位

主要負責人：黃靜文（組長），蔡嘉雯，丘秋丹，孔海英，周展穎，吳春桃，葉肖紅

三人介紹路線景點，兩人負責游戲,兩人為流動人員角色。

游戲名稱：我知系邊（我知道在哪）

道具：三張椅子，多張地方介紹的卡紙

游戲規則：參賽者a與b兩個人，站在劃定的范圍內，前面放著三張椅子，分別貼著該攤位有關景點的小貼士，一名工作人員在參賽者面前讀一段不含該地名的地方特色的介紹，參賽者聽完后在規定的時間內盡快跑到相應的椅子上尋找相應的地名，反映慢者即被淘汰，搶到相應的椅子的參賽者即獲勝，得到印花一個。

總獎品：

一張印花：鼓勵安慰獎

兩張印花：可得小筆記本或棒棒糖一支

三張印花：可得圓珠筆一支或卜卜星一包或紙巾一包

發獎品主要負責人：李達曉，陳奕昭

（四） 特別活動：許愿環節

道具：許愿樹卡片，桌子，筆，釘子，便利貼，三個布景圖。

同學們在卡片上寫出最想去旅游的地方及大學夢想，并寫下姓名和聯系方式，拿著通行證卡片在相應圖景前擺個pose拍個靚照，并在活動過后適當抽取一些照片洗出來送給相應的參與者。

（五）活動后期處理，全班合唱團歌，收拾現場。

七．經費預算

調查問卷150份15元

氣球100個10元

圖片制作硬紙通行證150小張20元

宣傳單，海報：三大張+10小張 20元

景點地圖，圖片打印10元

小紅旗30支 15元

獎品：小筆記本50本 0.5×50=25元

棒棒糖50支 0.5×50=25元

圓珠筆50支 0.5×50=25元

總計：165元

第三部分 室內活動總結班會――弘揚青春主旋律，快樂大學我做主

時間：xx年11月16日晚上20：00——21：00

活動對象：13旅游管理第二支部全體同學

形式：課件，演講，分享，互動游戲等

班會簡介：每一個攤位派三名代表向同學們講解該組負責的路線景點，共9名同學，接著是活動相集展示。主要負責人分享此次活動的心得體會及活動總結，大家暢所欲言，總結活動收獲。

游戲環節：以宿舍為單位，全班分為四組進行游戲大pk。如成語接龍，“你認識我嗎？”小游戲---即在最短時間內說出對方生日，出生地等等，增進彼此了解。

每個宿舍各唱一首舍歌，集體唱班歌。

每個人用小紙條寫下自己的夢想，裝在大氣球里，集體到室外放飛夢想，合影留念。

活動結束。

八.論文總結

篇4

一、精心組織，認真落實，全面開展團的各項活動。

(一)xx年是“五四”運動xx周年，也是“青年禮貌號”活動開展的重要之年。為紀念“五四”運動xx周年，公司團委在局團委的號召和公司黨委的領導下，組織開展了形式多樣、資料豐富的主題教育活動，成效顯著。

1、透過開展以“節約挖潛、創新創效”為主題的“我行動、我奉獻”演講比賽和參加局團委舉辦的文體活動，用心宣傳“五四”運動“愛國、民主、科學、進步”的精神，較好地用“五四”精神激勵和凝聚青年職工多為公司出謀獻力。同時進一步提高廣大青年職工的資源憂患意識和節能意識，增強的主人翁精神，建設節約型企業的緊迫感和職責感，立志在企業發展的進程中展現青春、貢獻才智。

2、利用公司開展“安全月”活動為契機，組織青年志愿者走上街頭發放宣傳單，宣傳燃氣知識，并為有問題的燃氣用戶解答疑難。開展“捐獻一瓶水奉獻一片愛”向西南災區“捐贈一瓶飲用水”活動。號召全公司職工向旱情嚴重的西南災區捐增一元錢，幫忙災區人民渡過難關，累計捐款61元。

(二)大力開展“導師帶徒”活動。透過“學幫帶”的形式幫忙企業青年職工快速提高業務水平、技能水平，造就一支工人技師隊伍，加快培養一批技術技能型、知識技能型、復合技能型青年技術人才，使企業后續人才盡快抓緊抓穩接力棒，為燃氣事業持續發展貢獻力量。全年共結成師徒對子5對。透過這些活動進一步加大團委參與企業生產工作的力度。在安全月期間，開展了一系列豐富多彩的活動，在全公司青工中舉行“安全征文”活動，有力的促進了青工安全意識和安全素質的提高。

(三)開展青工技能培訓活動。為全面提高燃氣青年職工隊伍整體素質，進一步深化實施“青工技能振興計劃”，加強青工技能培訓。今年，公司團委組織廣大團員青年用心參加了由勞資科和保衛科主辦的防火專業知識、財務基礎知識、報表應用基礎知識、《勞動法》和《工會法》等技術培訓活動，并撰寫了心得體會，意在引導和動員廣大青年職工能夠更好地為企業服務，努力建設一支能夠在本職崗位上做出不平凡業績的高技能青工隊伍。

(四)緊緊圍繞全局經濟建設的開展，進一步深化“五四紅旗團組織”建立活動。開展“我與祖國共奮進”主題教育實踐活動。一是從公司各團支部中選樹3名專業技術好、工作業績突出、語言組織潛力強、綜合素質高的團員青年職工作為先進典型，從而激發團員青年勤奮工作，甘于奉獻的工作熱情。二是組織廣大團員青年參加由局黨委組織的參觀紅色基地靖宇陵園活動，緬懷先烈，激發了團員青年的愛國熱忱，進而更大地為燃氣事業的發展貢獻自己的力量。

(五)深入開展青年禮貌號活動。今年年初以來，全市各級團組織開展了“青年禮貌號”建立活動。根據團市委要求我公司客服中心貼合標準并參與了此次建立活動，透過上級團組織的層層選拔和考核，最終我公司客戶服務中心榮獲市級“青年禮貌號”稱號。

二、加強組織建設，完善團的各項工作機制

(一)對團委原下設0個團支部進行重新規劃成5個團支部。為使共青團工作再上一個新臺階，今年由于新入廠團員青年職工數量的增加，根據所屬部門的團員實際狀況將原有的0個團支部改編成0個。并透過民主評議投票的方式從00名團員中選派出0名優秀團員擔任團支部書記。

(二)建立團費管理明細帳簿。由專人記帳，詳細記錄團費的用途和開銷并逐一進行登記，在使用團費時須由兩人以上在場并簽字，進而規范團費使用，完善團內制度。

三、存在的問題及推薦

回顧xx年的工作，取得的成績固然可喜，但在成績的背后亦存在著一些問題，主要表此刻：一是青年職工的思想教育比較薄弱，未能適應新形勢的發展，缺乏創新意識;

二是部分基層團組織活力不夠，個別團員自覺性不強，有管理比較松散的現象;三是團費明細帳簿管理制度不健全，缺少團費使用票據。四是活動組織還不夠嚴密，缺乏部門之間的協調與溝通，很多活動沒有到達預期效果。

推薦：在逐步完善公司團委各項機制的同時，可否建立團支部書記獎懲制度，對任命的各基層團支部書記給予必須的崗位津貼補助或物質獎勵，進而提高基層團支部干部的工作用心性。

xx年工作計劃

(一)結合局團委工作考核目標開展各項豐富多彩的團組織活動。

(二)有計劃、分層次地組織青年團員深入學習科學發展觀、團十會議精神，做到“團干帶頭學、團組織幫忙學”，從時事政策、法律法規、專業知識、先進管理理念幾個方面著手，來開拓青工視野，加強對青年人才培養開發。

(三)繼續深化開展“五四紅旗團組織”建立活動。開展“五四青年崗位先鋒突擊手”活動，與“師帶徒”活動相結合，在各基層單位不同崗位中，挑選思想進步、技術過硬、作風優良的青年職工組成“青年崗位先鋒隊”，在生產過程中擔任突擊能手，并在生產工作中佩戴“青年先鋒突擊手”臂章，率先垂范，帶動、鼓勵和幫忙身邊的青年職工解決工作中的難題，進而為企業多做貢獻。

(四)建立和開展“三紅團組織”主題教育實踐活動，即：紅色團旗飄起來、紅色團章學起來、紅色團員動起來。

1、組織青年志愿者進行義務奉獻日活動。開展“服務用戶，創先爭優”活動。在社區內設立咨詢點為社區用戶解答難題，并發放燃氣使用安全常識宣傳單，宣傳燃氣知識;組織青年職工開展“美化廠區、凈化環境”大清掃活動;

2、組織團員青年集中學習團的基礎知識，提高團員青年對團的認識，做好黨的后備軍和助手，并做好學習筆記;

3、開展以“我在企業藍天下成長”為主題的知識問答比賽。透過對我廠歷史發展歷程的了解及生產過程中的技能知識的掌握，以問答的形式使廣大青年職工了解廠史，并探討和發現企業運營中的一些問題，鼓勵青工對企業多提合理化推薦，改革創新。

(五)結合工作實際開展“青工職業技能趣味運動會”。

1、透過一些生產過程中遇到的技術問題以競技項目的形式向青工展示出來，即是游戲又是比武，使青工在娛樂的同時不斷的提升業務技能水平，能更好地為企業發展服務。

2、以“學過硬本領，練生產技術”為主題，開展“青年科技創新”和“青年科技月”活動。用心引導廣大青年職工圍繞生產過程中的難題和重點，選題立項，攻關克難。鼓勵青工在企業一線生產工作中多創新、多發明，進一步發揮、提高青工隊伍的作用和戰斗力。

(六)規范基層團支部管理，更新健全團員檔案。