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篇1

可回收垃圾。可回收物是指廢紙張、廢塑料、廢玻璃制品、廢金屬、廢織物等適宜回收、可循環利用的廢棄物。可回收物應輕投輕放，清潔干燥、避免污染；廢紙盡量平整；立體包裝，清空內容物，清潔后壓扁投放；有尖銳邊角的應包裹后投放。

塑料飯盒的危害有哪些：首先是衛生狀況堪憂。經常有食品藥品管理機構消息：塑料飯盒含大腸桿菌等有害超標。

塑料飯盒中含有大量不穩定的塑化劑、或者塑形劑，遇到熱湯、熱飯會釋放出對人體有質。難以降解。塑料飯盒使用之后一般都是當做垃圾拋棄，目前我國并沒有非常科學的分類措施，一般來講只能靠掩埋或者風化，這需要幾十年或者一百多年的時間，嚴重影響我們的環境。

（來源：文章屋網 ）

篇2

    隨著經濟的發展,城市化進程的加快,以及人民生活水平的提高,城市垃圾產量急速增加。近幾年來,塑料制品作為一種新型材料,具有質輕、防水、耐用等優點,在全世界被廣泛應用,且呈逐年增長趨勢。不可否認,塑料方便袋的出現,在一定程度上給人們的生活帶來了便利,但隨著塑料制品消耗量大幅提高,城市垃圾中塑料成分也成倍增加。由此造成的“白色污染”破壞了市容環境,危害人體健康。廢塑料制品混在土壤中會影響農作物吸收,進入生活垃圾中的廢塑料制品,給垃圾綜合利用帶來困難。因此,治理“白色垃圾”已成為全社會面臨的一項長期而艱巨的任務。 

    1 “白色污染”的定義 

    這要從塑料開始談起。塑料是一類高分子材料。以石油為原料可以制得乙烯、丙烯、氯乙烯、苯乙烯等,這些物質的分子在一定條件下能相互反應生成分子量很大的化合物(即高分子):聚乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯、聚苯乙烯。隨著塑料產量不斷增大,成本越來越低,我們用過的大量農用薄膜、包裝用的塑料袋和一次性塑料餐具在使用后被拋棄在環境中,給景觀和環境帶來很大破壞。由于塑料包裝物大多呈白色,它們造成的環境污染被稱為白色污染。 

    2 “白色污染”的危害 

    白色污染存在兩種危害:視覺污染和潛在危害。 

    視覺污染指的是塑料袋、盒、杯、碗等散落在環境中,給人們的視覺帶來不良刺激,影響環境的美感。前幾年,有人戲稱我國有兩座萬里長城,一為古長城,二為白色長城,指的是我國鐵路沿線到處是白色的飯盒、塑料袋,這就是視覺污染。白色污染的潛在危害則是多方面的。 

    2.1 一次性發泡塑料飯盒和塑料袋盛裝食物嚴重影響我們的身體健康。 

    2.2 使土壤環境惡化,嚴重影響農作物的生長。 

    2.3 填埋作業仍是我國處理城市垃圾的一個主要方法。 

    2.4 若把廢塑料直接進行焚燒處理,將給環境造成嚴重的二次污染。 

    3 “白色污染”的防治 

    鶴崗市對治理“白色污染”十分重視,鶴崗市主管城建的副市長在深入區街綜合檢查現場辦公時,就結合實際提出了運用市場化手段治理“白色污染”的新思路,按照市領導的指示和要求,環衛處對白色垃圾污染狀況進行全面調研,制定垃圾袋回收方案如下: 

    3.1 定向收購:收購從事環衛工作的保潔員所送的垃圾袋。“社會人”撿拾的垃圾袋不與收購。原因是:以撿拾垃圾為生的人,在從垃圾點、箱、斗中撿拾可回收垃圾(罐類、紙殼)時捎帶撿塑料袋,勢必要打開盛裝生活垃圾的塑料袋:一方面使袋裝物裸露膨松,甚至散落在垃圾箱、斗周圍,裸露后的垃圾增加致病菌傳播。膨松了的垃圾易飄浮、飛落,一方面加大運輸車輛的容積,另一方面落地污染環境,相對增加保潔難度;另外“社會人”從垃圾點撿拾垃圾袋,袋中紙類輕體物將隨風飄逸,污染街巷衛生,就失去了撿拾垃圾袋意義。再則,常年在垃圾場撿拾垃圾回收物的“社會人”,若把撿來的垃圾袋返送至環衛收購點,勢必造成垃圾處置反復,一方面造成一定的經濟損失,另一方面造成二次污染。

    3.2 撿拾指導:在回收工作中,鼓勵從事環衛工作的保潔員撿拾白色垃圾,增強責任心。要求撿拾的垃圾袋來源于街巷,不要從垃圾點、箱、斗中撿拾垃圾袋。環衛保潔員工作時行走在設置有垃圾點、箱、斗、公廁的街巷道路中,順便撿拾白色垃圾,收集起來,不但減少街巷的白色污染,同時自己又增加一定的經濟收入。不鼓勵從垃圾點、箱、斗內撿拾垃圾袋,對從垃圾箱、斗中翻找垃圾袋而造成環境污染的,將給予批評等處罰。 

    3.3 收購價格:暫定垃圾袋回收價格為每公斤3元。 

    由于廢塑料袋的清洗、消毒、再造顆粒作二次原料成本高,再生品市場小、價格低,再生利用的經濟可行性差,所以現有的廢品收購點,很少有收購廢塑料袋的,個別廢品收購點收購價格非常低,每公斤在0.4—0.5元之間,導致“社會人”撿拾白色垃圾少。

    環衛部門本著化害為利,造福市民的原則,在回收過程中,提高撿拾白色垃圾勞動力價值,調動撿拾積極性。確定收購價每公斤3元。迅速激發了保潔員的積極性。過去被清掃后扔進垃圾箱,被風吹到街上、樹上造成二次污染的垃圾袋,如今被拾起后疊得平平整整,送到了市環衛處。市環衛處對回收塑料袋全部運到外地進行集中銷售,回收了部分資金。 

    采取市場化運作方式和運用價格杠桿原理收購廢棄塑料袋,收到了“一石三鳥”的效果——環衛工人增收了,“白色污染”減少了,廢舊塑料袋變廢為寶了。實現了經濟效益、社會效益、生態效益三豐收。 

    3.4 停止使用一次性餐具及超薄塑料袋。由于一次性塑料餐具難降解,現在許多城市都推廣使用綠色餐具——紙制餐具,因為纖維素能被微生物降解。但許多環保專家認為,用紙制餐具代替發泡塑料餐具亦不明智。首先,紙制餐具同樣也會帶來視覺上的污染,因為它們的降解速度并不快,往往在幾十天甚至幾個月內也不會降解徹底。其次,制紙制餐具時,除用到草漿、稻漿外,還要加入1/3左右的木漿,若全面推廣,勢必造成大量木材的消耗,導致森林砍伐的加劇。值得注意的是,我國森林覆蓋率僅為13.92%,人均占有森林面積只相當于世界人均水平的17.2%,居世界112位。第三,制紙漿歷來是耗水大戶、耗能大戶及排污大戶。造漿工藝需大量水,而我國人均水的占有量在世界上排88位,已被列為世界12個貧水國家的名單上;若污水未經處理,直接排入河流中,會引起水污染;紙制餐具成型后需立即烘干,這就需要耗大量能。而我國能源結構是以燃煤為主,這樣就會增加空氣中SO2的含量,引起酸雨。因此,無論是從環保角度,還是從節約資源角度,不使用一次性塑料餐具及紙制餐具都是一件好事。任何一次性餐具不僅不利于環保,也是對資源的最大的浪費。我們在日常生活中,應拒絕使用超薄塑料袋買菜或盛裝食物,買菜可用菜籃子或較厚塑料袋,避免使用上的一次性,從而減少塑料袋對環境的污染。 

    3.5 加強環保宣傳,提高公民的環保意識,在社會上形成良好的環保氛圍,是解決白色污染及其它各種形式污染的前提。例如,要回收廢塑料,就要實行垃圾回收分裝制度,把不同類的垃圾放在不同的垃圾桶內,這就需要我們有高度自覺的環保意識。 

    回收白色垃圾減少“白色污染”,是一種探索性創新辦法,雖需進行一定經濟投入,但可獲得環境效益和社會效 

    益,并且將在運行中進一步改進和完善管理辦法,為加快我市城市建設進程,實現可持續發展做好基礎工作。 

    參考文獻: 

篇3

一、白色污染對環境的影響

所謂“白色污染”，是人們對塑料垃圾污染環境的一種形象稱謂，它是指由聚苯乙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的一次性的塑料制品（包括發泡的塑料餐具、器具、包裝材料和薄的塑料袋、農用地膜等），在其使用后被棄成固體廢棄物。由于缺少回收利用價值，其中，絕大部分被丟棄在環境中，主要集中于我市風景，旅游區周圍，河道和道路兩側農田，湖泊和水塘中，以及城鎮的各個角落，這不僅破壞了景觀，造成了“視覺污染”，而且由于其具有在自然中難以降解的特點，對自然生態環境也造成了直接和間接的破壞。這種由廢棄的一次性塑料制品通常多為白色，所造成的“視覺污染”和自然環境的破壞被形象地統稱為“白色污染”。

白色垃圾（ 廢舊塑料、泡沫等） 是企業和個人在生產、經營、生活和其它活動中產生的固態廢物。據統計， 我國每年僅城市地區就排放廢舊塑料約400 萬噸。這些廢棄塑料制品是由難降解的高分子材料聚合而成， 進入環境后長期不分解、不腐爛， 對城鄉生態環境造成很大危害。

1.破壞市容環境

從視覺影響上講， 遺棄的塑料、泡沫等制品隨處可見（ 尤其是在城鄉結合部、垃圾箱附近、農貿市場等人口密集地區） ， 直接影響人們的精神和情緒， 尤其是那些散落在風景旅游區、城市主要街路和場所的塑料垃圾更是有礙觀瞻， 直接影響城市的形象， 是造成城鄉臟、亂、差的一個重要原因。

2.危害人體健康

人們遺棄的塑料制品常常粘有或裝有各類廢棄污染物， 這是一種條件性污染源。當氣溫等條件適宜時， 就成為蚊、蠅和細菌生存、繁殖的溫床， 從而間接危及人體健康。產生的二次污染物進入大氣， 也可危害人體健康。

3.影響農作物生長

一方面， 因“經濟”原因， 大棚膜、農膜成為農民朋友的必用之物。這些塑料在季節過后或老化后， 會破碎遺留在農田表面和表層， 耕作時掩埋在土壤植物生長層， 一、二百年不腐爛， 破壞土壤結構， 影響植物生長， 尤其是阻礙農作物對水分的吸收和根系生長， 導致農作物收成降低。同時也會污染土壤和地下水。這就使農業生態環境遭受了長期、深層次的破壞。據調查， 每畝地（ 北方） 若含殘膜3.9 公斤， 就可使玉米減產11～25%， 小麥減產9～16%。長此下去， 將會影響我國農業發展。

4.危及動物安全

遺棄的“白色垃圾”在風力較小的情況下， 即可隨風飄移， 散落各處。當動物誤食時會導致生病、死亡。北京動物園羚羊、長頸鹿有的誤食塑料袋致病，“國寶”大熊貓因誤食塑料袋致死事件也有發生。

5.填埋作業仍是我國處理城市垃圾的一個主要方法

由于塑料膜密度小、體積大，它能很快填滿場地，降低填埋場地處理垃圾的能力，使有限的土地資源不斷流失。而且，填埋后的場地由于地基松軟，垃圾中的細菌、病毒等有害物質很容易滲入地下，污染地下水，危及周圍環境。

6.若把廢塑料直接進行焚燒處理，將給環境造成嚴重的二次污染

塑料焚燒時，不但產生大量黑煙，而且會產生迄今為止毒性最大的一類物質：二惡英。二惡英進入土壤中，至少需15個月才能逐漸分解，它會危害植物及農作物；二惡英對動物的肝臟及腦有嚴重的損害作用。焚燒垃圾排放出的二惡英對環境 的污染，已經成為全世界關注的一個極敏感的問題。此外，塑料垃圾還會影響河道暢通，影響排水、發電設備的正常運轉， 給工農業生產帶來直接危害。

二、當前白色污染的情況及產生原因

在城市，隨著社會發展， 生活節奏的加快， 一次性消費品日益增多， 尤其是塑料購物袋和一次性塑料餐盒、泡沫包裝制品的使用量劇增。

在農村，地膜覆蓋是一項成熟的農業栽培技術，保水保肥、保持濕度，有效地增加和延長作物生長期，確保了農作物產量的提高。但是隨著地膜覆蓋栽培年限的延長，殘留地膜回收率低，土壤中殘膜量逐步增加，污染面擴大，污染量增加。我國農膜年產量百萬噸，且以每年10的速度遞增。隨著農膜產量的增加，使用面積也在大幅度擴展，現已突破億畝大關。無論是薄膜還是超薄膜，無論覆蓋何種作物，所有覆膜土壤都有殘膜存在，污染量在不斷的增加。

造成白色污染的原因是多方面的，它涉及經濟、技術、管理和觀念等諸方面的原因。從某種意義上講， 城市垃圾不能分類回收， 垃圾綜合處理及垃圾資源化水平低是產生白色污染的根本原因； 垃圾管理體系、經濟技術政策滯后于社會經濟發展， 是產生白色污染的源層次原因； 塑料包裝制品價格低廉， 大部分免費提供， 消費者“不用白不用”的觀念根深蒂固， 用過后隨意丟棄， 是產生白色污染的直接原因。以往有關部門及個人把塑料垃圾難以降解看作是產生白色污染的主要原因， 因而缺乏對塑料垃圾的有效管理， 缺少鼓勵回收利用廢舊塑料的政策， 沒有建立相應的管理措施和運行機制， 致使白色污染問題長期得不到解決。

三、如何治理白色污染

治理白色污染的有效途徑一方面是減少購物塑料袋和農用地膜的使用，另一方面將白色垃圾作為一種寶貴的資源回收利用， 這是治理白色污染的大趨勢。要依靠科技進步充分利用好白色垃圾資源， 改變將白色垃圾作為廢物的傳統觀念， 高度認識垃圾資源化對可持續發展的意義。依據國家對生活垃圾減量化、資源化這一指導思想， 結合城市的實際情況， 解決白色污染問題，應切實做好以下幾方面的工作。

1.管理方面

1.1認真貫徹執行國家禁用塑料袋制度。自2008年6月1日起，各地禁止生產、銷售、使用超薄塑料購物袋、并將實行塑料購物袋有償使用制度，在所有超市、商場、集貿市場等商品零售場所實行塑料購物袋有償使用制度，一律不得免費提供塑料購物袋 。

1.2 要加強對塑料垃圾的清收管理工作，各級政府要加強對城市塑料垃圾清收管理工作的組織領導

要充分利用各部門、各單位、街道社區、居民小區對環境衛生實行責任制的有效形式， 強化對塑料垃圾的管理， 作到責任落實、任務落實、人員落實。對垃圾倡導科學分類收集，不僅回收了大量的資源， 使垃圾資源得到充分利用， 而且大大減少了垃圾運輸費用， 簡化其處理工藝， 降低垃圾處理成本。。

1.3 要建立建全廢棄塑料包裝制品的回收機制

收購廢棄塑料包裝制品是治理白色污染的重要措施。要適當提高廢棄塑料包裝制品的回收價格， 調動各級回收部門的積極性。

1.4 建立健全塑料垃圾處置費征收制度

這是有效抑制塑料包裝制品使用量和提高塑料垃圾資源化水平的重要手段。

1.4.1是向生產塑料包裝制品和一次性快餐盒的企業征收處置費。生產制作塑料包裝制品及一次性快餐盒的企業必須對環境負責， 承擔產品對環境造成污染危害的責任。根據國家“誰污染誰治理”的原則， 造成污染危害的企業應按照產品的種類和數量繳納一定額度的治理資金， 用以支付遺棄在環境中的塑料包裝制品及一次性快餐盒在后期處置中的費用。

1.4.2是向銷售和使用塑料包裝制品及一次性快餐盒的單位、業戶收取處置費。通過適當收取處置費， 不但可以為塑料垃圾的回收利用籌集資金， 而且還會控制塑料包裝制品及一次性快餐盒的使用量， 還可以充分發揮經濟杠桿在商品流通領域調整物品包裝、使用結構的積極作用。

1.4.3是向城市居民征收垃圾處置費。從一定意義上講， 城市居民是造成白色污染的主要和最終貢獻者。為從根本上解決城市垃圾尤其是白色污染問題， 應加快制定征收居民生活垃圾處置費的步伐， 進而從征收的垃圾處置費劃出必要資金以解決塑料垃圾的回收利用問題，加速城市生活垃圾減量化和資源化的進程。

1.4.4是向使用農膜、大棚膜的農民征收垃圾處置費。通常情況下， 大多數農民把用過的農膜、大棚膜隨意丟在田間空處， 不做任何處理。這些廢棄塑料遇風后（ 尤其是農膜） 到處漂移， 散落各處， 危害動物安全， 影響農業生產。研制開發符合環保要求的各種塑料包裝替代產品， 使其盡快走進市場， 這是解決白色污染的根本途徑。

2.技術方面

治理“白色污染”是一項社會系統工程，應采取積極對策，運用行政、科技、經濟手段綜合治理。在現實生活中有許多一次性塑料廢棄物是很難收集的，如堆肥袋、垃圾袋、超市和早市用的輕型塑料包裝袋等，或即使強制收集，經濟效益差甚至無效益的如中餐餐具、地膜等，這些領域采用可降解塑料就比較適宜。推薦采用可降解塑料被認為是最佳選擇，在短期內可降解碎裂成無害化碎片，從而達到塑料垃圾減容、減量、減輕或抑制環境污染的目的，而隨著時間的推移，最終可以完全降解回歸自然。

參考文獻

（1）王軍祥淺談大慶市生活垃圾現狀及治理對策黑龍江環境通報1998.4.

篇4

白色污染的危害是多方面的，埋入土壤中的塑料制品，對耕作和播種造成了極大困難，影響了農作物對水分、養分的吸收，污染地下水，使農作物減產甚至不產。如果將塑料燃燒，則會產生大量有害氣體，破壞環境。將塑料倒入海洋(海洋中塑料的分解需250年)，若被海鳥、魚類誤食，會造成這些動物死亡，若是纏住一些艦船的螺旋槳，則會造成海上交通事故。

2、目前國際上較為先進的白色污染治理辦法。

白色污染形成的關鍵是塑料不易分解，因此，科學家研制了多種自毀可降解塑料，如生物自毀塑料、化學自毀塑料、醫用自毀塑料等。

制造這些塑料的指導思想是：在塑料中加入某種化學物質，使塑料能被光照、細菌或其他化學物質溶解或消除。這些方法的共同特點是造價昂貴，無法與便宜的不可降解塑料競爭。我們盼望著早日出現可以與不可降解塑料一樣便宜的可降解塑料能夠回收、再生、利用。

二、調查情況

我們小組在學校隨機挑選50人參加我們的問卷調查，共收回45份，占90%(調查問卷附表)，結果如下：問題一：你知道什么是白色污染嗎?

調查者中，有2/3表示知道白色污染，而有1/3表示不清楚。結果表明，大部分中學生是知道什么是白色污染的，這與學校教育有很大關系(高二化學教材對于白色污染有過講解)。但仍有一部分(1/3)的人不清楚，這表明，學校還應加強對學生的教育。問題二：你經常購買小食品嗎?

71.1%的人偶爾購買小食品，22.2%的人經常購買，只有6.7%的人不買小食品。這是因為，學生族很少有時間在家吃早飯，所以來學校購買食品充饑的人很多，而食品包裝袋絕大部分都是塑料制品(請看以下的調查)，這就為校園白色污染的產生提供了前提條件。

問題三：你如何處理塑料袋?

上圖顯示只有7人(占15.6%)將塑料袋隨地亂扔，而扔進垃圾箱的占80%，但這并不表示大部分塑料袋

進入垃圾箱中，因為據我們小組成員觀察發現，很多人雖然知道應當把塑料袋扔入垃圾箱內，卻總是扔到垃圾箱旁，風一吹，塑料袋就滿校園亂飛了。另外值得提出的是，在兩位選擇其他的同學中。一人表示會把塑料袋扔進視線所見的垃圾箱內。我們發現。校園內垃圾箱以前并不多，而且大多銹跡斑斑的，沉重、固定的老式垃圾箱十分不方便。不過本學期開始后，學校增加了垃圾箱的數量，這對于防治校園白色污染是有幫助的。

問題四：請同學對校園白色污染的處理方法提出一些建議。

提供建議如下：

(1)學校應教育同學們增強環保意識，多宣傳白色污染的危害。

(2)同學們不要隨意扔垃圾，對隨地扔廢棄物的人講講環保的重要性。

(3)學校統一將垃圾分類、回收，集中處理。

(4)增設垃圾箱，放在白色污染嚴重的地方(如小賣部門口)。

(5)設計一個環保標志，掛在醒目的地方。

(6)盡量減少用塑料袋包裝物品，并杜絕使用一次性發泡飯盒(現在校食堂使用的一次性飯盒就是國家禁止使用的飯盒，但仍在使用)。

(7)呼吁全社會增強環保意識。

(8)學校不要焚燒垃圾。

通過本次調查，我們得出以下結論：①大部分學生對于白色污染比較了解，但仍有部分人對白色污染的概念不清楚，這需要學校增強環保方面的教育。②相當一部分人雖然知道什么是白色污染，但依然使用或隨手丟棄白色污染物。由此可見，學校培養學生環保的觀念十分重要，同時學校也要作出實際行動，如多設置分類垃圾箱，組織回收有價值的垃圾等。:

(三)學校白色污染現狀調查

篇5

白色污染的危害是多方面的，埋入土壤中的塑料制品，對耕作和播種造成了極大困難，影響了農作物對水分、養分的吸收，污染地下水，使農作物減產甚至不產。如果將塑料燃燒，則會產生大量有害氣體，破壞環境。將塑料倒入海洋(海洋中塑料的分解需250年)，若被海鳥、魚類誤食，會造成這些動物死亡，若是纏住一些艦船的螺旋槳，則會造成海上交通事故。

2、目前國際上較為先進的白色污染治理辦法。

白色污染形成的關鍵是塑料不易分解，因此，科學家研制了多種自毀可降解塑料，如生物自毀塑料、化學自毀塑料、醫用自毀塑料等。

制造這些塑料的指導思想是：在塑料中加入某種化學物質，使塑料能被光照、細菌或其他化學物質溶解或消除。這些方法的共同特點是造價昂貴，無法與便宜的不可降解塑料競爭。我們盼望著早日出現可以與不可降解塑料一樣便宜的可降解塑料能夠回收、再生、利用。

二、調查情況

我們小組在學校隨機挑選50人參加我們的問卷調查，共收回45份，占90%(調查問卷附表)，結果如下：

問題一：你知道什么是白色污染嗎?

調查者中，有2/3表示知道白色污染，而有1/3表示不清楚。結果表明，大部分中學生是知道什么是白色污染的，這與學校教育有很大關系(高二化學教材對于白色污染有過講解)。但仍有一部分(1/3)的人不清楚，這表明，學校還應加強對學生的教育。

問題二：你經常購買小食品嗎?

71.1%的人偶爾購買小食品，22.2%的人經常購買，只有6.7%的人不買小食品。這是因為，學生族很少有時間在家吃早飯，所以來學校購買食品充饑的人很多，而食品包裝袋絕大部分都是塑料制品(請看以下的調查)，這就為校園白色污染的產生提供了前提條件。

問題三：你如何處理塑料袋?

上圖顯示只有7人(占15.6%)將塑料袋隨地亂扔，而扔進垃圾箱的占80%，但這并不表示大部分塑料袋進入垃圾箱中，因為據我們小組成員觀察發現，很多人雖然知道應當把塑料袋扔入垃圾箱內，卻總是扔到垃圾箱旁，風一吹，塑料袋就滿校園亂飛了。另外值得提出的是，在兩位選擇其他的同學中。一人表示會把塑料袋扔進視線所見的垃圾箱內。我們發現。校園內垃圾箱以前并不多，而且大多銹跡斑斑的，沉重、固定的老式垃圾箱十分不方便。不過本學期開始后，學校增加了垃圾箱的數量，這對于防治校園白色污染是有幫助的。

問題四：請同學對校園白色污染的處理方法提出一些建議。

提供建議如下：

(1)學校應教育同學們增強環保意識，多宣傳白色污染的危害。

(2)同學們不要隨意扔垃圾，對隨地扔廢棄物的人講講環保的重要性。

(3)學校統一將垃圾分類、回收，集中處理。

(4)增設垃圾箱，放在白色污染嚴重的地方(如小賣部門口)。

(5)設計一個環保標志，掛在醒目的地方。

(6)盡量減少用塑料袋包裝物品，并杜絕使用一次性發泡飯盒(現在校食堂使用的一次性飯盒就是國家禁止使用的飯盒，但仍在使用)。

(7)呼吁全社會增強環保意識。

(8)學校不要焚燒垃圾。

通過本次調查，我們得出以下結論：

①大部分學生對于白色污染比較了解，但仍有部分人對白色污染的概念不清楚，這需要學校增強環保方面的教育。

②相當一部分人雖然知道什么是白色污染，但依然使用或隨手丟棄白色污染物。由此可見，學校培養學生環保的觀念十分重要，同時學校也要作出實際行動，如多設置分類垃圾箱，組織回收有價值的垃圾等。

三、學校白色污染現狀調查

篇6

白色污染的危害是多方面的，埋入土壤中的塑料制品，對耕作和播種造成了極大困難，影響了農作物對水分、養分的吸收，污染地下水，使農作物減產甚至不產。如果將塑料燃燒，則會產生大量有害氣體，破壞環境。將塑料倒入海洋(海洋中塑料的分解需250年)，若被海鳥、魚類誤食，會造成這些動物死亡，若是纏住一些艦船的螺旋槳，則會造成海上交通事故。

2、目前國際上較為先進的白色污染治理辦法。

白色污染形成的關鍵是塑料不易分解，因此，科學家研制了多種自毀可降解塑料，如生物自毀塑料、化學自毀塑料、醫用自毀塑料等。制造這些塑料的指導思想是：在塑料中加入某種化學物質，使塑料能被光照、細菌或其他化學物質溶解或消除。這些方法的共同特點是造價昂貴，無法與便宜的不可降解塑料競爭。我們盼望著早日出現可以與不可降解塑料一樣便宜的可降解塑料能夠回收、再生、利用。

二、調查情況

我們小組在學校隨機挑選50人參加我們的問卷調查，共收回45份，占90％(調查問卷附表)，結果如下：

問題一：你知道什么是白色污染嗎?調查者中，有2／3表示知道白色污染，而有1／3表示不清楚。結果表明，大部分中學生是知道什么是白色污染的，這與學校教育有很大關系(高二化學教材對于白色污染有過講解)。但仍有一部分(1／3)的人不清楚，這表明，學校還應加強對學生的教育。

問題二：你經常購買小食品嗎？71．1％的人偶爾購買小食品，22．2％的人經常購買，只有6.7%的人不買小食品。這是因為，學生族很少有時間在家吃早飯，所以來學校購買食品充饑的人很多，而食品包裝袋絕大部分都是塑料制品(請看以下的調查)，這就為校園白色污染的產生提供了前提條件。

問題三：你如何處理塑料袋?上圖顯示只有7人(占15．6％)將塑料袋隨地亂扔，而扔進垃圾箱的占80％，但這并不表示大部分塑料袋進入垃圾箱中，因為據我們小組成員觀察發現，很多人雖然知道應當把塑料袋扔入垃圾箱內，卻總是扔到垃圾箱旁，風一吹，塑料袋就滿校園亂飛了。另外值得提出的是，在兩位選擇其他的同學中。一人表示會把塑料袋扔進視線所見的垃圾箱內。我們發現。校園內垃圾箱以前并不多，而且大多銹跡斑斑的，沉重、固定的老式垃圾箱十分不方便。不過本學期開始后，學校增加了垃圾箱的數量，這對于防治校園白色污染是有幫助的。

問題四：請同學對校園白色污染的處理方法提出一些建議。

提供建議如下：

(1)學校應教育同學們增強環保意識，多宣傳白色污染的危害。

(2)同學們不要隨意扔垃圾，對隨地扔廢棄物的人講講環保的重要性。

(3)學校統一將垃圾分類、回收，集中處理。

(4)增設垃圾箱，放在白色污染嚴重的地方(如小賣部門口)。

(5)設計一個環保標志，掛在醒目的地方。

(6)盡量減少用塑料袋包裝物品，并杜絕使用一次性發泡飯盒(現在校食堂使用的一次性飯盒就是國家禁止使用的飯盒，但仍在使用)。

(7)呼吁全社會增強環保意識。

(8)學校不要焚燒垃圾。

通過本次調查，我們得出以下結論：

①大部分學生對于白色污染比較了解，但仍有部分人對白色污染的概念不清楚，這需要學校增強環保方面的教育。

②相當一部分人雖然知道什么是白色污染，但依然使用或隨手丟棄白色污染物。由此可見，學校培養學生環保的觀念十分重要，同時學校也要作出實際行動，如多設置分類垃圾箱，組織回收有價值的垃圾等。

(三)學校白色污染現狀調查

通過上一階段的調查，我們已經調查清楚了學生對白色污染的了解情況，與同學們初步探討了如何防治校園白色污染。這一階段我們的主要目的是調查我們學校白色污染的情況，并對處理方法進行可行性探討。

首先，我們進行的工作是稱量一個班一天產生的垃圾，分揀出垃圾的種類、白色污染(如塑料袋、塑料瓶等)所占比重為多少，以此來估算十二中一天產生的白色污染物的數量。以高二某班為例，這個班一天所產生的垃圾約重2kg左右，主要成分是紙、塑料包裝袋、塑料瓶、易拉罐、發泡飯盒及一些果核等。其中塑料包裝袋有近l00個(幾乎全用于食品包裝)，5個塑料瓶，7個發泡飯盒，2個易拉罐(鋁制)。不難看出，食品包裝是校園白色污染的主要組成部分。我們還發現，紙張和易拉罐都是可以回收利用的、而且目前社會上也有回收廢紙、易拉罐的地方。于是我們把重點放在了塑料的回收再利用上。

在學校的垃圾站，我們遇見一位揀垃圾的人，他把塑料瓶進行了回收。我們小組成員上前詢問他回收的目的、價錢，而他沒有回答。為了查詢有關塑料的回收情況，我們小組特意利用課外時間對太原市各正規廢品回收站進行了采訪，可惜沒有發現回收塑料的地方。最后，通過上網查詢資料，我們得知：塑料是可以回收的，但不可以再利用來制造食品包裝袋(因為造價高，不能保證衛生與安全)，只可用作建筑材料或農用大棚等。值得注意的是，一些違規生產的個體小企業私自回收塑料廢物，用一些有毒的有機溶劑清洗后再利用，這對人體是有害的。因此，學校在進行垃圾分類回收時，一定要將回收的塑料制品送到正規的回收單位。

三、結論

通過以上調查，我們發現校園內是存在白色污染的，以十二中為例，每天十二中要產生4000個左右的食品包裝袋，這會使多少畝土地喪失耕種能力！而且，學生對于白色污染缺乏緊迫感，采取不以為然的態度，這是十分危險的。如果每個人都這樣想，那么若干年后中國還有沒有可供種植耕作的土地?我們中學生不應該對白色污染這一社會問題不聞不問，而一定要拿出主人翁的精神，積極地去宣傳白色污染的危害，宣傳環保意識、從而使全社會的人都有環保觀念--這正是我們的目標所在。我們的建議：

(1)根據我們的調查以及我們所查的資料，我們建議學校實行垃圾分類回收制度，其具體操作方法如下：

①每一個班在班內建立一個小型垃圾點，將垃圾按紙類、塑料、金屬(如易拉罐等)、電池、其他共五類分類收集。由于紙類、塑料數量較多，可以一天清理一次，另外考慮到電池對環境的危害，建議同學們把廢舊電池統一回收。

②學校設立幾個大型垃圾箱，統一回收各班分類垃圾箱中的垃圾，并在校園內多設置一些小型分類垃圾箱。學校負責與社會回收單位聯系，及時送出回收來的垃圾。

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一、何謂白色污染及其產生原因

白色污染是指一次性塑料制品（包括塑料餐盒、包裝材料、農用地膜等）在其使用后，由于缺少回收利用的價值，其中絕大部分被丟棄在環境中，不僅破壞了景觀，而且對自然環境也造成了危害。由于這種廢棄的一次性塑料制品通常為白色，因此被形象的稱為白色污染。

由于這些塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置，垃圾沒有實行分類收集，能回收的不回收利用。垃圾最終的處置方式基本上停在堆放或淺埋的水平，一些城鎮將江、河、湖岸作為天然垃圾場，許多地方沒有建立起與生產經營相配套的垃圾收集系統，垃圾放任自流、管理薄弱，人們對環境保護的意識比較淡薄，造成濫用和隨意亂倒現象普遍發生。

二、白色污染的危害

1.白色污染危害人類健康

塑料袋的主要成分是聚乙烯、聚丙烯、聚苯乙烯等。目前市場上流行的塑料袋絕大多數是小型企業或家庭作坊生產的，有大部分是再生塑料制品，是利用工業廢棄物和醫療機構丟棄的塑垃圾及垃圾站收集的廢舊塑料加工的。尤其是彩色再生性塑料袋，使用的著色劑通常含有苯并吡，是一種很強的致癌物質，與食品接觸后，可能會轉移到食品中對人體造成慢性中毒。[2]

2.白色污染對環境的影響

(一）視覺污染

走在大街上、街心花園以及著名風景區等經常會發現被隨意丟棄的塑料制品，不但影響了城市風景的美觀，而且嚴重污染了環境。

（二）影響農作物的生長和收成

廢塑料特別是塑料膜、塑料袋、一次性餐盒、飲料瓶等，這些體積大、重量輕、不易腐爛、不易分解的塑料混入土壤中后，會影響地下水的下滲、植物對養分的吸收，因其不透氣而破壞土壤質量，影響植物的生長，從而使農作物減產。

（三）危及動物和水生生物的安全

動物誤食后易引起腸梗阻而死，若遺棄在江河、湖海，可導致水生生物的死忙。[3]

(四）潛在危機

有些白色垃圾不易回收，回收利用的成本高、效率低；難以降解，現階段主要處理方法有焚燒和填埋，若將其焚燒，則會產生大量的有毒煙霧，污染大氣。填埋處理不能隨處進行，否則將對土壤污染，且大規模集中填埋是一項大工程，耗資較大；高溫則分解出毒害物質，塑料制品本無毒，但在溫度達到65℃以上時，就會分解出毒害物質，污染環境，特別是食品污染最為突出。

三、白色污染的防治

對于白色污染的防治主要從行政和技術兩方面進行：

（一）行政方面

1.加強管理

在街道兩旁設一些垃圾箱，尤其是人流比較密集的街道。并請相關部門加以監督。在超市購物后使用的方便袋不再免費，而是收取一定的費用，這樣就大大的減少了塑料袋的使用。

2.禁止使用一次性難降解的塑料包裝物

我國部分城市頒布了相關法規、政策，禁止使用銷售和使用不可降解或難降解的塑料包裝袋和一次性泡沫塑料餐具。通過采取這一措施，雖然在一定范圍，一定程度上減少了“白色污染”危害，但從實踐結果來看并不是十分理想。禁止使用此類包裝物，就必然要有其替代品的產生，但是替代品在價格與品質上均無法與塑料制品競爭。因此，在市場經濟條件下，僅靠行政命令，不考慮經濟杠桿的調節作用，操作起來是很困難的。

3.強制回收利用

對于一些清潔的廢舊塑料包裝物可以循環使用，或重新用于造粒、煉油、制漆、作建筑材料等。回收利用符合固體廢物處理的“減量化、資源化、無害化”的通用原則。回收利用不僅可以避免“視覺污染”，而且可以解決“潛在危害”，緩解資源壓力，減輕城市生活垃圾處置負荷，節約土地，并可取得一定的經濟效益。這是一個標本兼治的好辦法。

（二）技術方面

1.以紙代塑

以紙代塑是指用紙制品代替塑料制品。一般紙制品分為兩種，一種是紙漿膜塑制品，主要是以蘆葦、蔗渣等草木植物漿為原料。另一類是紙板制品，主要原料是木材，每生產1噸紙板就需用七百噸水。用以上材料制成的紙制品，廢棄后很容易被土壤中的微生物解，因此減少了對環境的污染同時也解決了白色污染的潛在危害。但同時也帶來了新的環境問題。造紙需要消耗大量的木材，造紙過程中也會產生大量的污水。[4]

2.開發可降解塑料

并不是所有塑料包裝物都是能回收利用的。例如，購物袋、垃圾袋和地膜等，回收難度大、利用價值不高應積極研制開發可降解塑料。可降解塑料是指在生產過程中加入一定量的添加劑（如淀粉、光敏劑、生物降解劑等），穩定性下降，使用后的塑料包裝廢棄物能在短期內，經光或生物降解作用，裂解為分子量較小的烯烴物質，粉碎成小碎片，達到緩解環境污染的目的。

四、建議

1.加強宣傳教育，提高全民的環保意識。

2.加強對城市、風景旅游區、交通干線、水域等地方的“白色污染”的管理工作。

3.加大科技投入，研制降解期短價格低廉的可降解塑料。[5]

4.制定適當的經濟政策，建立在市場經濟條件下消除“白色污染”的良性運作機制。

5.建立全國性的專門法規，約束公民和餐飲、交通等行業的工作人員的行為。

參考文獻：

[1]馬艷茹，白色污染與塑料包裝物，2000.3

[2]劉春樂，讓“白色污染”遠離我們的生活，保定日報，2006年5月8日第B02版

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一、“白色污染”的危害

1.影響人、畜健康塑料廢棄物對人的危害早的定論[1]。早在上個世紀60年代，人們研究發現聚氯乙烯塑料中殘存的氯乙烯單體能使人產生“肢端骨溶解癥”，長期接觸氯乙烯單體后，會出現皮膚硬化癥，還有人出現脾腫大、胃及食道脂肪瘤、肝損傷、門靜脈壓亢進等病變。廢塑料也會危及動物健康。動物誤食塑料后，會引起胃部不適、行動異常、生殖功能障礙，嚴重者會引起動物的死亡。

2.影響環境衛生在城市居民區、旅游區、水體和道路旁散落的五顏六色的廢塑料給人們的視覺帶來不良刺激，影響城市、風景點的整體美感，破壞市容、景觀，造成“視覺污染”。廢塑料與其他廢物混雜在一起，也易導致細菌、病原菌、蚊蠅等的大量繁殖，影響公眾健康。

3.污染土壤、影響生物生長廢塑料進入土壤中長期不降解，會對土壤的通氣性、透水性、養分的遷移轉化、土壤微生物的類型和活性等理化性質產生深刻的影響，降低土壤肥力。土壤中殘留的塑料阻礙植物根系的正常生長，影響植物對水、肥的吸收；也會影響植物發芽、出苗，降低產量及作物品質。對土壤動物的正常活動也會產生不利的影響。

4.影響航運及水力設施的正常運轉廢塑料進入水體，隨水流漂移，一方面會影響水的流動，堵塞涵洞，降低防洪、泄洪能力；另一方面水中大量的廢塑料會纏繞在水力設施如輪船、水力發電機等的轉動部位并致其損壞，引發事故。

二、造成“白色污染”的原因

1.塑料用途廣，使用量劇增

(1)農用塑料地膜的使用由于農用塑料增產效益高，導致其使用量劇增。塑料薄膜的應用在我國已有30多年的歷史。近年來，全國僅塑料包裝業的年總用量就達5 000萬t；農用塑料年總用量在2 000萬t以上，其中在666.7萬hm2耕地50余種農作物上應用地膜近1000萬t，農產品保鮮膜、營養缽塑料等的使用量亦達1000萬t左右。目前，全國每年約有1000萬t塑料殘余物遺留土壤，單位耕地面積塑膜殘留量達3kg/667m2[2]。由于廢地膜不易分解，積留在農田不易清除，導致農田土壤污染。

(2)商品的生產與包裝塑料制品作為一種新型材料，具有一系列其他產品所無法比擬的優點，在世界范圍內被廣泛應用于各種商品的生產、包裝過程,被用作包裝袋、包裝盒、防震泡沫塑料、隔層板及塑料產品等，且呈逐年增長趨勢。塑料包裝材料在世界市場中的增長率高于其他包裝材料，1990-2000 年塑料包裝材料的年平均增長率為 8.9%[3]。

(3)一次性塑料制品的使用隨著社會經濟的快速發展，人們的生活水平逐步提高，生活方式也由“節儉型”向“消費型”轉變，一次性塑料制品的使用量都在大幅度增加。我國的泡沫餐具的生產和使用量極大，食品包裝、購物買菜的塑料袋使用數量也是驚人的。據調查[4]， 全國一次性發泡塑料餐具的消費已達100億只，一次性使用的塑料購物袋消耗要超過萬億只。

2.人們不良的行為習慣城市居民的環保觀念雖比前幾年有所提高，開始關注環境問題，但還沒有落實到具體的行動上，大量使用一次性塑料制品、用后隨手拋棄、亂堆廢舊塑料包裝物的行為隨處可見，這是導致“白色污染”的一個重要原因。

3.垃圾的袋裝化為方便城市生活垃圾的清運，在一些地區提倡垃圾袋裝化。城市居民也習慣于將生活垃圾裝進塑料袋內拋棄，給垃圾的分類、廢塑料的回收利用帶來了極大的困難，加劇了“白色污染”的程度。

三、目前的治理現狀

1.填埋填埋法是我國治理“白色污染”的主要方法。該方法由于簡單易行，勿需繁瑣的操作工藝，是我國處理生活垃圾的一種主要方法。但由于我國垃圾的產量大，并夾雜了大量廢塑料，使其體積龐大，降低了填埋場的處理能力。再加上廢塑料非常穩定，難以被微生物分解利用，可在土壤中200年不降解，造成嚴重的土壤污染。因此，填埋法并不是一種行之有效的處理方法。

2.焚燒焚燒雖然可以銷毀塑料袋并可以獲取一定的熱能，但在焚燒過程中，塑料會產生一些有毒、有害氣體，導致環境的二次污染，危及人類身體健康。同時，建一個垃圾焚燒廠需要較高的投入，對于中國這樣一個發展中國家來說，不適宜大范圍推廣。

3.禁用為了治理“白色污染”，國家經貿委及國務院辦公廳先后相繼出臺了相關“禁白令”。1996年國家頒布的《中華人民共和國固體廢棄物處理法》明確規定對固廢治理實行“減量化、無害化、資源化”三化原則，對地膜、一次性包裝塑料制品的使用也作了有關限制。1999年1月國家經貿委6號令，規定到2000年12月31日，全面禁止使用一次性發泡塑料餐具。國家經濟貿易委員會于2001年4月23日、5月29日連續下發了《關于立即停止生產一次性發泡塑料餐具的緊急通知》、《關于餐飲企業停止使用一次性發泡塑料餐具的通知》。2007年12月31日，國務院辦公廳發出“禁白令”，從2008年6月1日起，在全國范圍內禁止生產、銷售、使用超薄塑料購物袋，在所有超市、商場、集貿市場等商品零售場所一律不得免費提供塑料購物袋。但收效甚微，“白色污染”形勢依舊嚴峻。究其原因，一是塑料的誕生被譽為一場“白色革命”，已滲入到人類社會生活的各個領域，與人們的生活息息相關，給人們的生活、生產帶來了極大的便利。因為使用管理不當帶來污染而禁止使用，這種“因噎廢食”的做法老百姓很難接受，這也是禁白屢禁不止的重要原因。二是國家針對治理“白色污染”的法律法規缺乏強制性的措施，給各有關行政管理部門在監督管理、行政處罰上帶來了一定困難，政府執法不嚴，執法多數是“一陣風”；三是“禁白令”配套措施沒跟上，缺乏一套好的管理方法和切實可行的經濟政策。由此可見，治理“白色污染”，只靠單一的行政命令是很難行得通的。

4.替代在禁止使用一次性塑料制品的同時，人們在尋求其他替代物來減輕“白色污染”。一是提倡使用可降解塑料。在塑料包裝制品的生產過程中加入一定量的添加劑，使塑料包裝物的穩定性下降，較容易在自然環境中降解。與一次性塑料制品相比，由于技術方面的原因，可降解塑料在性能和價格上都沒有優勢，難以被消費者接受；盡管可降解塑料可被微生物降解，但總還是存在一個降解周期，用后如果不重視回收利用，同樣可以造成環境污染。二是提倡以紙代塑。認為廢紙容易被土壤中的微生物分解，可以解決所謂的“潛在危害”，但也會帶來新的環境問題：首先，造紙需要大量的木材，這會給我國并不富裕的森林資源帶來壓力；其次造紙過程中會帶來水污染，并不環保。另外，紙不具防水性，在隔熱、抗拉強度等性能尚無法與塑料相比。“以紙代塑”值得商榷。

四、回收利用是治理“白色污染”的根本途徑

廢物具有二重性，棄之不用即為垃圾，污染環境；回收利用即可變為資源，可重新造福于人類。廢塑料是一種資源，清潔的廢舊塑料可以被重復使用，或重新用于造粒、煉油、制漆、作建筑材料等。因此，加強廢塑料的回收利用是治理“白色污染”的關鍵。造成“白色污染”的責任不在塑料本身，而在人類不恰當的行為。對于如何進行廢棄塑料的回收利用，可從以下幾個方面考慮：

1.宣傳教育通過社會、家庭、學校三結合的方式，廣泛利用各種媒體、多種渠道加強對廣大民眾的宣傳教育，提高人們對“白色污染”危害的認識，了解對廢塑料的回收利用在“白色污染”治理中的重大意義。提高全社會的環境保護意識，教育人們養成良好的行為習慣，積極投身到“白色污染”的治理工作中來。

2.實行垃圾分類回收制度，促進廢塑料的回收利用實行垃圾分類回收利用制度是解決垃圾污染，促進生活垃圾資源化、減量化、無害化的有效手段。世界上許多發達國家都實行了有關垃圾分類回收制度。如美國的《資源保護與回收法》，日本的“綠化地球百年行動計劃”，德國、韓國制定了《包裝條例》等，把回收、利用、處置的義務，分解落實到商品及其包裝材料的整個生命周期中各個細微環節，因而具有很強的可操作性。目前，我國還沒有一部關于垃圾分類回收制度的全國性的專門法規。因此，制訂、實行垃圾分類回收利用制度，是有效治理“白色污染”的前提。

3.制訂促進廢塑料回收利用的優惠政策在市場經濟條件下，也不能僅靠行政命令，而要給回收、加工、利用塑料制品的企業以優惠政策，以經濟杠桿調動積極性。建議有關職能部門或地方政府，利用經濟杠桿的作用，調動超市、大賣場以及連鎖店的力量，通過他們的工作，盡可能多地把使用過的廢棄塑料購物袋回收、集中起來，免費或低價提供給從事塑料再生利用的企業，解開塑料購物袋回收利用工作中，長期以來因回收成本高而無法運作的“死結” [5]。 使眾多的集體或個人積極地投入到廢塑料的回收、加工利用中來，徹底根治“白色污染”。

4.加強廢塑料的再生利用的技術研究廢棄塑料經回收后，經過加工處理進行再生利用，制造成各種產品，才算完成了一個循環周期。目前，盡管廢塑料已經有了多種用途，但在回收、分選、處理的技術上還不是很完善，還需要進行深入研究，研制先進的生產加工設備及綜合利用技術，以使廢塑料的再利用達到無害化及有效利用的要求，緩解環境污染。

結語

“白色污染”的治理是一個系統工程，需要全社會的共同關注及社會各界的共同參與，政府在其中起著主導作用，制訂相關法律、法規及優惠政策，引導人們對塑料產品從生產、使用、回收、再利用等進行全程管理，重視回收、再利用環節，“白色污染”是完全可以消除的。

參考文獻：

[1]楊福馨侯林青:楊連登編著.包裝材料的回收利用與城市環境[M].北京:化學工業出版社,2005年2月:210

篇9

1廢棄的塑料農用地膜留在土里，越積越多，時間久了，土壤結成塊，影響農作物吸收養分和水分，造成產量減少。

2、扔在陸地上和水里的塑料制品，比如塑料袋、一次性餐盒，被動物吃掉，會造成動物死亡。

3、 在我們生活中，廢棄的塑料制品質量輕、體積大，很難處理。如果埋起來會占用大量土地，而且過很久都難以分解。如果燒掉，又會產生大量有害氣體，破壞空氣。

4、 科學家最近發現一次性發泡塑料餐盒中有一定量的苯乙烯單體，對人體健康有害。

白色污染危害這么大，我們該怎么辦呢？還是有辦法的，要少用塑料袋，最好用布袋或籃子買菜、裝東西。不能用一次性發泡餐盒，要自帶飯盒或用容易降解的餐盒。這樣白色污染就能減少許多了。

篇10

實驗用品：塑料袋、食物、菜市場、超市。

實驗步驟：1、先取適量食物與塑料袋配成混合物2、將食物與塑料袋的混合物放入盛有過量商品的超市或菜市場內充分反應。連續振蕩3－5分鐘。觀察現象。

實驗現象：塑料袋與食物發生強烈的化合反應，塑料袋被商品吸附，生成一種具有強烈刺激性氣味的雜質??垃圾。

反應式：塑料袋+食物＝超市或菜市場垃圾（不易分解）+刺激性氣體

實驗二：白色污染與環境的置換反應

實驗用品：塑料袋、居民小區、垃圾筒適量

實驗步驟：1、將塑料袋置于居民小區內，觀察

現象2、取少量垃圾筒與塑料袋混合，即發生強烈反應。持續幾天后，觀察現象。

實驗現象：1、塑料袋因有廣泛的活動空間而漫天飛翔，并且造成視覺污染。2、垃圾筒與塑料袋反應后，立即產生一種特殊固體－－蒼蠅。3、靜置幾天后，還會有一股刺激性氣體生成

反應式：塑料袋+垃圾筒=蒼蠅+刺激性氣體

實驗三：白色污染的還原性

實驗用品：常用塑料袋、工廠、沒有經過加工的食物

實驗步驟：1、將常用塑料袋與工廠反應，觀察現象2、將沒有經過加工的食物與常用塑料袋混合，并置于工廠中，觀察現象

實驗現象：1、常用塑料袋經過物理變化與化學反應相結合后形成商品包裝袋。2、沒有經過加工的食物與塑料袋反應后生成各種各樣帶微量毒性的食品。

注意：由于此反應是氧化還原反應，并且對環境和人體的危害極大，因此各工廠不得采用此方法生產塑料袋，以免給地球造成無法彌補的創傷。

篇11

二是“白色污染”在生活環境中的危害。生活中常用的塑料袋的原制作材料很大一部分都來自與廢棄塑料，部分含有氯乙烯有毒物質，長期使用含有氯乙烯單體的聚氯乙烯材料裝食物，嚴重危害人們的身體健康，同時，白色垃圾還會加快土地惡化程度影響農作物生長。

三是“白色污染”在回收處理上的困難。目前市面上流轉的不能降解材料制作的塑料垃圾較多，廢棄后長時間存在環境中不能降解。很多地區都采用填埋垃圾的方式來處理白色垃圾，填埋后的場地由于白色垃圾長期不能降解，嚴重污染了土地及周邊環境。

對策建議：

篇12

我用了統計、訪問和等方法進行了調查。調查地點有飯店、超市、集市、垃圾場等。我們發現環保塑料袋在大型超市可以見到，并有償使用。農村集市、小型超市還是在大面積的使用不環保的一次性塑料袋。很多飯店還提供不環保的發泡餐盒、一次性木筷子。我們發現在部分商場、超市雖然對杜絕白色污染采取了一些措施，如：

1、提升了塑料袋的價錢。

2、買東西送環保袋。

3、做少用環保袋的公益廣告……

但是，只有三分之一的顧客參與了“少用塑料袋，多用環保袋”的行動。經統計，每一個家庭，一年大約要用300多個塑料袋、100個塑料杯。一家快餐店一天大約要用飯盒120個，一年累計下來就是40000多個。

分析

人們隨意拋棄的廢舊塑料等制品，飄掛在樹上，散落在路邊、草坪、街頭、水面、農田及住地周圍等處的這種隨處可見的污染現象，逐漸變成“白色污染”　，這種污染長此放任，一定會嚴重影響我們的生活，破壞我們的家園。

通過調查和分析，我們大吃一驚，原來人們制造出的垃圾會造成這么大的污染。各種塑料垃圾就像是一個到處危害四方環境的白色幽靈，他的槍口已經瞄準了地球。

篇13

1、塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置，垃圾沒有實行分類收集，能回收回的不回收利用。

2、許多企業對于生產過程中產生的白色垃圾沒有科學地處理，放任自流。

3、我國現有的法律沒有對塑料包裝廢棄物的處理，制定出過硬的相關法規。

4、盡管在創建省級文明衛生城鎮的口號下，我們的縣城變得整潔得多，但是總的來講，人們的環保意識比較淡薄，濫用和隨意亂倒塑料制品現象相當普遍。