引論：我們為您整理了13篇黨代表工作總結范文，供您借鑒以豐富您的創作。它們是您寫作時的寶貴資源，期望它們能夠激發您的創作靈感，讓您的文章更具深度。

篇1

1、堅持學院理論學習中心組制度。認真組織以十六大精神和“三個代表”重要思想為主要內容的中心組學習，堅持每周安排固定時間采取個人自學與集中學習、研討的方式進行學習與交流。

2、按照校黨委的要求，認真組織了我院處級干部“三個代表”重要思想學習班活動。

3、在全院師生中安排了十六大精神的學習與輔導活動。

二、認真做好學院的黨建評估工作

1、以黨建工作自評為契機，積極推動我院黨的工作規范化、制度化建設，按照黨建評估指標體系整理材料46冊。

2、建立、健全了《管理學院理論學習中心組制度》《管理學院黨總支議事規則》、《管理學院黨政聯席會議事規則》、《管理學院院務公開有關規定》、《管理學院黨風廉政責任制實施細則》等制度，完善了干部、教師各個崗位的崗位職責和考核辦法。

3、順利通過了黨建評估工作，為我院今后的黨建工作打下了良好基礎。

三、積極配合學院行政工作，認真做好學院教學工作水平評估

1、與院長在學院師生中廣泛進行思想發動，深入進行教學工作水平評估重要意義的宣講；主持召開學生干部、學生黨員動員會、推動會。

2、廣泛與學院班子成員、系主任、管理干部、教授、普通教師、實驗室成員等不同層次人員進行個別談話，聽取他們的意見、理順思想情緒、鼓舞士氣。

3、設計和組織、開展了學院師生教育思想大討論活動。

4、具體聯系一、二、三年級共五個行政教學班，直接指導班干部圍繞教學工作水平評估做好各項工作。

5、經常深入教室聽課和檢查晚自習情況，到考場巡視，掌握學生課堂秩序情況；深入到學生宿舍檢查衛生，督促學生按照學校要求進行整理；到操場查看學生晨讀晨練情況等。

6、對學院辦學思路、辦學特色、師資隊伍建設、教師教學規范、今后的整改措施等本著以評促建、以評促改、以評促管、評建結合、重在建設的原則提出了合理化建議；組織了以互查的形式展開的學生試卷的檢查工作。

四、其他工作

1、按照學校有關領導的意見，在暑假期間積極配合國有資產管理處為完成教學、科研儀器設備、家具的采購任務，作出了自己的努力。