引論：我們?yōu)槟砹?3篇黨員發(fā)展情況報告范文，供您借鑒以豐富您的創(chuàng)作。它們是您寫作時的寶貴資源，期望它們能夠激發(fā)您的創(chuàng)作靈感，讓您的文章更具深度。
篇1
一、2014年發(fā)展黨員計劃落實情況。根據《關于下達2014年度市直機關發(fā)展黨員指導計劃及進一步規(guī)范發(fā)展黨員有關工作的通知》，2014年我局嚴格發(fā)展程序， 1人參加了市直機關第25期黨員發(fā)展對象培訓班，2人參加了市直機關新黨員培訓班，1人按期轉正，1人發(fā)展為預備黨員。
二、發(fā)展黨員工作質量情況。現有入黨積極分子1人，黨員發(fā)展對象2人，在工作和學習中加強入黨積極分子和黨員發(fā)展對象的培養(yǎng)教育，嚴格考察紀實薄記錄。發(fā)展黨員嚴格社會關系政審和支部大會決議制度，做到嚴格程序，入黨材料和記錄完整，對轉正黨員的入黨材料及時放入個人檔案。
篇2
分析檢查階段是把學習實踐活動引向深入的重要環(huán)節(jié)，是學習實踐活動承上啟下、從思想層面進入實踐層面的重要階段，是打牢學習實踐活動解決問題的基礎。要求做到安排細致；嚴格程序;操作得當，要使黨員干部和領導班子切實找準存在的突出問題，深刻剖析原因，提高思想認識，找準今后努力方向，才能使整個學習實踐科學發(fā)展觀活動取得成效。要通過分析檢查階段工作，進一步解放思想、轉變觀念，理清發(fā)展思路，使學習實踐活動成為推動學?？茖W發(fā)展的強大動力。全校黨員干部要充分認識分析檢查階段的重要性，積極參加活動，爭取好的成效。
三、時間安排
分析檢查階段時間為20*年11月中旬—12月15日，其中，民主生活會11月26日前完成，分析檢查報告12月3日前完成，組織群眾評議在12月7號前完成，12月15日完成階段性工作總結。
四、方法步驟
分析檢查階段的主要任務是緊緊圍繞主題，廣泛征求意見，找準問題，分析原因，理清思路，明確方向。重點抓好三個環(huán)節(jié)：統(tǒng)籌抓好召開領導班子專題民主生活會和黨員組織生活會，形成領導班子貫徹落實科學發(fā)展觀情況的分析檢查報告，組織開展好群眾評議工作。
（一）召開轉段動員大會
召開全體黨員動員大會部署轉段工作。對學習調研階段進行總結，對分析檢查階段工作進行動員和部署。
（二）開好領導班子專題民主生活會
1.明確會議主題。專題民主生活會要突出學習實踐科學發(fā)展觀，緊扣黨的十七大以來的發(fā)展實踐，圍繞主題，結合學校實際，集中分析檢查領導班子和個人在深入貫徹落實科學發(fā)展觀方面存在的突出問題、當前教育改革與發(fā)展中出現的突出問題和黨性黨紀方面群眾反映強烈的突出問題。分析檢查既要涉及領導班子集體，又要涉及領導干部個人；既要分析現在，又要評價過去；既要總結經驗，又要吸取教訓；找準問題，提出對策，不能把專題民主生活會開成年度的一般性民主生活會。
2.廣泛聽取意見。在學習調研階段征求意見、查找問題基礎上，要進一步聽取對學校在發(fā)展理念、發(fā)展思路、發(fā)展方式方面的意見；聽取涉及群眾切身利益方面的意見；聽取領導班子和領導干部在黨性黨風黨紀方面的意見。黨員個人要主動找準自身存在的問題。通過廣泛聽取各方面意見，摸清學校貫徹落實科學發(fā)展觀的狀況，找準影響和制約科學發(fā)展的主要問題，為開好專題民主生活會和黨員組織生活會打好基礎。
3.廣泛開展相互談心活動。要圍繞征求到的意見建議和查找出的突出問題，通過談心溝通，增進團結、形成共識。領導班子成員要帶頭相互談心，談心活動要做到開誠布公、坦誠相見，既要嚴于解剖自己，又要善于幫助同志，為開好民主生活會營造既有利于解決問題、又能促進班子團結和諧的良好氛圍。普通黨員也要圍繞活動主題開展談心交流。
4.認真撰寫發(fā)言材料。在廣泛征求意見和開展談心活動的基礎上，領導班子成員要認真撰寫民主生活會發(fā)言材料。發(fā)言材料要重點把握好三個方面的內容：一是對科學發(fā)展觀的認識，結合實際深刻認識和研究學校如何科學發(fā)展；二是認真分析檢查存在的突出問題，特別是領導班子和領導干部在思想作風方面存在的問題；三是提出今后努力方向和整改措施。對領導班子的意見，要形成單獨的剖析材料，由學校黨政主要負責同志在民主生活會上進行剖析。
5.召開領導班子專題民主生活會。學校領導班子成員圍繞主題，結合當前教育發(fā)展的新形勢，聯(lián)系思想和工作實際，結合黨員群眾對班子及個人提出的意見建議，認真分析存在問題的主客觀原因，特別是主觀方面的原因，嚴肅認真、實事求是地開展批評與自我批評，做到談問題開誠布公、找原因深入透徹、表態(tài)度謙虛誠懇。（專題民主生活會召開的時間，提前2天報告區(qū)鎮(zhèn)指導組。）。
6.召開組織生活會。全體黨員要按照要求，參加支部組織生活會，對照科學發(fā)展觀的要求，交流思想，統(tǒng)一認識，分析查找自身差距和不足，明確努力方向。領導班子人員要以普通黨員身份參加所在支部的組織生活會，認真聽取黨員意見。會后，學校黨總支將校級領導班子專題民主生活會情況及時向區(qū)鎮(zhèn)指導組匯報。
（三）形成領導班子分析檢查報告
1.認真撰寫分析檢查報告。在學校黨支書記孔國年的主持下，領導班子在前期學習實踐活動的基礎上撰寫分析檢查報告。分析檢查報告要充分反映單位廣大黨員干部在貫徹落實科學發(fā)展觀取得的成效；全面梳理存在的問題，實事求是分析主客觀原因，列出立即解決和經過努力可以解決的突出問題，提出解決問題新舉措；明確本單位科學發(fā)展的總體思路、主要措施和加強領導班子自身建設的具體措施。
2.反復聽取意見。分析檢查報告初步形成后，要采取多種形式進一步征求意見，對提出的意見和建議進行匯總、梳理，將這些意見和建議體現到分析檢查報告中。在此基礎上，領導班子要召開專題會議，進行充分討論，反復修改完善，形成領導班子分析檢查報告評議稿，并報區(qū)鎮(zhèn)指導組。
（四）組織群眾評議
1.確定評議人員。根據學校實際，合理確定參加評議的人員范圍和比例，注意體現參評人員的廣泛性和代表性，要有黨員、教工和派代表，以保證評議質量。
2.確定評議內容。采取座談會或書面評議等方式，評議可從五個方面入手：評議對科學發(fā)展觀的認識深不深；評議查找問題準不準；評議原因分析透不透；評議發(fā)展思路清不清；評議工作措施可行不可行。
要把在評議中提出的正確意見體現到修改后的分析檢查報告中，使領導班子分析檢查報告更好地反映實際情況。要采取適當方式，在一定范圍內向黨員、群眾通報領導班子分析檢查報告和群眾評議情況。
3.認真做好第二階段工作小結，并在一定范圍內予以通報。
五、有關要求
篇3
（熱烈鼓掌）
現在，簡要介紹一下測評程序：⑴測評對象宣讀《入黨申請書》和《個人自傳》；⑵介紹測評對象的有關情況和黨支部培養(yǎng)考察情況；⑶到會黨員、群眾代表討論醞釀，充分發(fā)表意見；⑷到會黨員、群眾代表以無記名投票方式對測評對象進行綜合評價，民主測評。會后，支委會將根據測評匯總情況，對測評對象能否確定為發(fā)展對象進行討論研究。[文秘站網-找文章，到文秘站網]
首先，請入黨申請人同志向與會同志宣讀《入黨申請書》和《個人自傳》。
（宣讀結束后）
下面由我介紹同志的有關情況和黨支部培養(yǎng)考察情況。
（介紹該同志的基本情況及支部的培養(yǎng)考察過程）
下面請大家討論醞釀，充分發(fā)表意見。（注：發(fā)言情況要做好詳細記錄）
……
支部若有兩個以上（含兩個）測評對象，要按照⑴⑵⑶的程序逐一進行。
現在，對、等名入黨申請人進行民主測評。
支委會提議、等2名同志為大會工作人員，大家有什么意見，請發(fā)表。
（稍候）
如果沒有不同意見，請大家鼓掌通過。（鼓掌）
現在，請工作人員清點黨員、群眾代表人數。
根據工作人員的報告，本次民主測評大會，到會黨員人，到會群眾代表人。到會黨員數超過本支部有表決權的黨員的半數，符合規(guī)定人數，可以進行測評。
請工作人員向大家分發(fā)《入黨申請人民主測評表》。各位同志拿到測評表后，先不要急于填寫，具體填寫方法，等一下我還會說明。
（分發(fā)完畢后）
請大家檢查一下，是否都拿到測評表？測評表是否缺損或不清晰。
（工作人員報告分發(fā)測評表的情況）
根據工作人員的報告，今天參加測評的黨員人，群眾代表人，發(fā)出測評表張，發(fā)出的測評表數與到會的黨員及群眾代表人數相符。
現在，我對填寫測評表的注意事項作簡要說明：
（念《入黨申請人民主測評表》的三點說明）
現在，請同志們認真填寫民主測評表。
篇4
二、主要工作
整個分析檢查階段于2009年5月上旬開始，2009年6月底前基本完成。本階段的主要任務是征求意見、找準問題、分析原因、理清思路、明確方向，統(tǒng)籌抓好公開征求意見建議、召開專題民主生活會和組織生活會、形成領導班子貫徹落實科學發(fā)展觀分析檢查報告、組織群眾評議、做好階段總結等工作。
（一）廣泛征求各方面意見
1、征求意見的對象范圍。根據我局工作性質和職能特點，合理確定征求意見的對象和范圍，多層次、多渠道、多領域征求影響和制約我局科學發(fā)展、影響社會和諧穩(wěn)定、黨性黨風黨紀方面的意見建議。征求意見的對象范圍一般應包括上級部門、分管領導、干部職工、服務對象等，還要注重征求各級黨代表、人大代表、政協(xié)委員和黨外人士、離退休干部的意見建議。
2、征求意見的方式方法。根據我局實際，靈活采取多種形式廣泛征求意見和建議。一是深入基層。局黨委書記采取登門走訪和個別談心的形式，面對面聽取和征求基層干部群眾的意見。二是民主懇談。把民主懇談作為吸收群眾參與的一條重要渠道，召開一次民主懇談會，集中聽取意見和建議。三是問卷調查。向本單位黨員群眾、基層單位、服務對象發(fā)放調查問卷、征求意見表，書面征求意見和建議。四是其他方式。通過媒體網絡、設立熱線電話、設置征求意見箱等多種方式，廣泛征求社會各界的意見和建議。
3、意見建議的梳理匯總。對多種渠道征求到的意見和建議，要及時進行梳理分析和歸納分類，原原本本、原汁原味地向領導班子和領導干部反饋。
（二）召開領導班子專題民主生活會和黨員專題組織生活會
1、開展談心交心。局領導班子成員之間、領導干部與黨員之間、黨員與黨員之間，以“一對一”、“一對多”、“多對多”等靈活多樣的形式，認真組織開展談心交心活動。要開誠布公地談問題、找原因、提意見，做到與人為善，坦誠相見，互相幫助，共同進步，以利于溝通思想，增進團結，找準問題，形成共識。
2、撰寫個人發(fā)言提綱。在開展談心活動的同時，黨員領導干部要對照征求到的意見建議和科學發(fā)展觀的要求，重點查找局領導班子和個人在解放思想、踐行科學發(fā)展觀方面和黨性黨紀方面群眾反映強烈的突出問題，對照不足，總結反思，認真撰寫好參加民主生活會的發(fā)言材料。
3、召開領導班子專題民主生活會。在做好以上環(huán)節(jié)工作的基礎上，領導班子圍繞我局實踐總載體，緊扣近年來的工作實踐，召開專題民主生活會。專題民主生活會主要內容包括班子成員陳述發(fā)言、開展批評與自我批評、對班子整體存在的主要問題進行分析反思、提出初步整改意見等。專題民主生活會邀請市委學習實踐活動指導檢查組領導參加。
4、通報民主生活會情況。領導班子專題民主生活會情況在一定范圍內以一定形式進行通報。民主生活會情況書面材料經市委學習實踐活動指導檢查組審閱把關后，于6月15日前報市委學習實踐活動領導小組辦公室。
5、召開黨員專題組織生活會。局機關各黨支部和下屬糧食企業(yè)黨總支、支部要按時召開黨員專題組織生活會，每位黨員干部按照科學發(fā)展觀的要求，結合自身的工作崗位，認真進行對照檢查，開展批評與自我批評，進一步理清思路、明確方向。黨員領導干部既要參加領導班子的專題民主生活會，又要以普通黨員身份參加所在支部的組織生活會。
（三）形成領導班子貫徹落實科學發(fā)展觀分析檢查報告
1、明確報告內容。分析檢查報告要緊緊圍繞深入貫徹科學發(fā)展觀這一主題，緊扣黨的十六大以來我局發(fā)展實踐，充分吸收學習調研、征求意見和專題民主生活會的成果，充分反映四個方面內容：一是我局廣大黨員干部在貫徹落實科學發(fā)展觀上形成的共識；二是我局廣大黨員干部貫徹落實科學發(fā)展觀的情況，簡明扼要概述取得的成效，系統(tǒng)全面梳理存在的問題，實事求是分析存在問題的主客觀原因，特別是主觀方面的原因；三是我局科學發(fā)展的努力方向、總體思路和主要措施，列出在學習實踐活動中可以立即解決的突出問題和經過一段時間努力解決的突出問題，提出解決問題的新舉措；四是我局按照科學發(fā)展觀要求加強領導班子自身建設的具體措施。各科室、下屬企事業(yè)單位都要在6月12前完成本科室、單位的分析檢查報告，并報送局辦公室。
2、起草報告。組建分析檢查報告起草工作組，局黨委書記全程主持起草工作。領導班子分析檢查報告重點突出檢查分析問題、理清科學發(fā)展思路、明確改進措施，做到有問題、有分析、有思路、有舉措，避免寫成工作總結或工作報告，使之成為指導我局科學發(fā)展的重要文件。
3、討論報告。分析檢查報告初稿形成后，經反復征求意見后，召開局黨委擴大會議，邀請黨員和群眾代表列席，進行專題討論，參會人員要認真審閱報告并充分發(fā)表意見。對于反映比較集中的問題進行專題研究，在吸收各方意見后將分析檢查報告予以修訂完善。
（四）組織群眾評議
1、召開群眾評議會。分析報告形成后，及時召開一次群眾評議會，邀請部分黨代表、人大代表、政協(xié)委員、基層單位代表、服務對象代表等各個層面的對象參加，請他們著重圍繞局領導班子對科學發(fā)展觀的認識深不深、查找的問題準不準、原因分析透不透、發(fā)展思路清不清、改進措施可行不可行等方面對分析檢查報告進行評議。特別是有沒有緊密結合實際，研究提出我局貫徹落實科學發(fā)展觀、應對當前國際金融危機、促進經濟平穩(wěn)較快發(fā)展的思路和措施。
2、完善報告。認真研究群眾評議中提出的意見建議，充分吸收正確的評議意見，體現到分析檢查報告中來，進一步修改完善分析檢查報告。
3、公開報告。分析檢查報告正式形成后，以適當的方式在一定范圍內公開，接受群眾監(jiān)督。分析檢查報告經市委學習實踐活動指導檢查組審閱把關后，于6月20日前上報學習實踐活動領導小組辦公室。
（五）做好階段總結
1、查漏補缺。對照本階段目標要求，認真進行自查自糾，本著“缺什么補什么”、“哪里不到位就重點抓哪里”的原則，進一步強化措施，完善提高，確保真正取得實效。
2、撰寫總結報告。對本階段活動開展情況進行認真回顧總結，實事求是地評價成績，找出存在的問題和不足，提出整改落實階段的目標任務和工作打算，并形成報告，6月20日前報市委第二檢查指導組。各科室、單位的總結和下步打算6月20日前報局學習實踐活動領導小組辦公室。
3、迎接考核驗收。認真做好迎接考核驗收的各項工作，準備好各類資料、報表、報告，積極配合市委學習實踐辦對我局的考核驗收。
三、專項行動
在分析檢查階段要積極制訂計劃、重點開展“千名干部進千企、共渡難關促升級”、“開門納諫”、“共商對策”等三個專項行動：
（一）開展“千名干部進千企、共渡難關促升級”專項行動
在深入開展“服務企業(yè)、服務基層”專項行動的基礎上，根據市委統(tǒng)一部署，積極配合開展“千名干部進千企、共渡難關促升級”專項行動，由每位班子領導牽頭組建1個服務組，每組結對1家企業(yè)，重點開展送信心、送政策、送服務、送資金、送平安等“五個送”活動，幫助企業(yè)排憂解難、共渡難關，推動轉型升級。深入企業(yè)，幫助企業(yè)找準問題，分析原因，并從企業(yè)最關心、最突出、最迫切的問題入手，發(fā)揮職能優(yōu)勢，用足用好惠企政策，助推企業(yè)科學發(fā)展。各結對服務組要高度重視、全情投入，要在本月中旬第一次走訪聯(lián)系的企業(yè)后，盡快熟悉企業(yè)情況，了解企業(yè)的困難和期盼，積極為企業(yè)出謀劃策。在一年時間里，每星期至少走訪一次，每月向局學習實踐辦上報一次走訪幫扶情況調查表。
（二）開展“開門納諫”專項行動
就服務業(yè)發(fā)展、沿海產業(yè)帶發(fā)展、物價管理、糧食管理方面，召開民主懇談會，邀請部分黨代表、人大代表、政協(xié)委員、服務對象代表、行業(yè)監(jiān)督代表等參加，面對面征求意見，虛心聽取他們的意見和建議。同時，發(fā)放征求意見表、設置意見箱、公開電子郵箱等方式，廣泛征求黨員群眾和社會各界的意見建議。認真匯總梳理征求到的意見和建議，作為撰寫分析檢查報告和民主生活會發(fā)言材料的重要依據。對屬于我局職能范圍的意見建議，及時確定專人分解落實；對屬于其他部門的，要及時報送市委學習實踐活動辦公室。
（三）開展“共商對策”專項行動
針對征求到的意見建議，認真做好匯總梳理工作，開展一次“共商對策”活動。對照“六型機關”和“四好科室”創(chuàng)建標準，重點查擺機關黨員干部在科學理論學習、服務基層能力、決策審批程序、部門協(xié)調合作、機關辦事效率、勤政廉潔節(jié)約等方面的問題，邀請部分黨代表、人大代表、政協(xié)委員、基層單位代表、服務對象代表等各個層面的對象，共同研究破解對策，及時加以整改落實。
四、具體要求
篇5
按照科學發(fā)展觀要求，緊緊圍繞“轉作風樹形象，保增長抓轉型，重民生促和諧”這一實踐總載體，深入實施科學發(fā)展“三大專項行動九項活動”，充分運用學習調研成果，廣泛征求各方面意見建議，認真分析落實科學發(fā)展觀的情況，實事求是查找存在的突出問題，并進行深入分析檢查，牢牢把握科學發(fā)展這個核心內容，形成高質量的領導班子分析檢查報告，使之成為指導本單位科學發(fā)展的重要文件，為下一階段的整改落實工作打下堅實基礎。
二、工作步驟
整個分析檢查階段于2009年5月中旬開始，2009年6月底前基本完成。本階段重點抓好公開征求意見建議、召開領導班子專題民主生活會和黨員專題組織生活會、形成領導班子分析檢查報告、組織群眾評議等工作。
（一）廣泛征求各方面的意見
1、征求對象范圍。根據司法行政機關工作實際，合理確定征求意見的對象和范圍，注重征求區(qū)黨代表、人大代表、政協(xié)委員、無黨派人士代表、離退休老同志、法律服務機構、服務對象的意見、建議。
2、征求方式方法。一是個別走訪征求。采取登門走訪和個別談心的形式，面對面地征求和聽取干部、群眾、工作對象的意見。二是民主懇談征求。把民主懇談作為吸收群眾參與的一條重要渠道，通過召開民主懇談會等形式，集中聽取、征詢各方面意見。三是發(fā)放征求意見表征求。向黨員、群眾和基層單位、服務對象發(fā)放征求意見表，書面征求意見。另外，通過在*法治網開通網上意見箱、利用“148”法律服務電話設立熱線電話、在區(qū)機關狀元綜合樓設置征求意見箱等多種方式，廣泛征求意見。
3、意見梳理匯總。對征求到的意見和建議，及時進行梳理匯總和歸納分類，原原本本、原汁原味地向領導班子和領導干部反饋。特別是對民主懇談會征集到的意見建議，由專人負責分解落實，按輕重緩急邊查邊改，落實情況在一定范圍內通報并及時向反映對象反饋。
（二）召開領導班子專題民主生活會和黨員專題組織生活會
1、開展交心談心。局黨組成員進行集中學習、交流，就本單位和自己在科學發(fā)展上的思路、措施和黨性黨風黨紀等方面溝通思想、交換意見。真誠交流思想認識，相互談心，交換看法，切實達到統(tǒng)一思想、增強團結、互相監(jiān)督、共同提高的目的，為開好領導班子專題民主生活會打下良好基礎。
2、撰寫個人發(fā)言提綱。黨員領導班子成員要對照科學發(fā)展觀的要求，結合征求到的意見建議，重點找準問題、分析原因、理清思路、明確方向，認真撰寫個人發(fā)言材料。
3、召開領導班子專題民主生活會。在對照各方面意見的基礎上，按照加強領導班子思想政治建設的要求，圍繞實踐總載體，緊扣工作實踐，認真查找個人和班子在深入貫徹落實科學發(fā)展觀方面存在的突出問題，深刻分析主客觀原因特別是主觀原因，總結提煉工作經驗，并提出推動科學發(fā)展的總體思路和主要舉措。并邀請區(qū)紀委、區(qū)委組織部以及區(qū)委學習實踐活動指導檢查組派員列席會議，到會指導。
黨支部要召開黨員專題組織生活會。以黨支部為單位，組織黨員召開以科學發(fā)展觀為主題的組織生活會。每位黨員都要按照科學發(fā)展觀的要求，結合自身工作實際，認真對照檢查，開展批評與自我批評，進一步理清思路、明確方向。黨員領導班子成員要以普通黨員身份參加所在黨支部的組織生活會。
4、通報民主生活會情況。及時將領導班子專題民主生活會情況要在全區(qū)司法行政系統(tǒng)內進行通報，并以文件形式于6月15日前報區(qū)委學習實踐活動領導小組辦公室。
（三）形成領導班子分析檢查報告
在開好領導班子專題民主生活會的基礎上，形成高質量的領導班子分析檢查報告，理清科學發(fā)展思路。
1、分析檢查報告要緊密聯(lián)系我區(qū)司法行政工作實際，緊緊圍繞深入貫徹落實科學發(fā)展觀這一主題，緊扣黨的十六大以來本單位的發(fā)展實踐，充分吸收學習調研和專題民主生活會的成果，充分反映四個方面內容：一要充分反映司法行政機關廣大黨員干部在貫徹落實科學發(fā)展觀上形成的共識；二要充分反映司法行政機關廣大黨員干部貫徹落實科學發(fā)展觀的情況，簡明扼要概述取得的成效，系統(tǒng)全面梳理存在的問題，實事求是分析存在問題的主客觀原因，特別是主觀方面的原因；三要充分反映司法行政機關科學發(fā)展的努力方向、總體思路和主要措施，列出在學習實踐活動中可以立即解決的突出問題和經過一段時間努力解決的突出問題，提出解決問題的實踐舉措；四要充分反映司法行政機關按照科學發(fā)展觀要求加強領導班子自身建設的具體措施，尤其是加強機關作風建設、提高科學發(fā)展執(zhí)行力方面的措施辦法。
2、報告的起草撰寫。組建領導班子分析檢查報告起草工作組，黨組主要領導全程主持起草工作。領導班子分析檢查報告要突出檢查分析問題、理清科學發(fā)展思路、明確改進措施這個重點，做到有問題、有分析、有思路、有舉措，避免寫成工作總結或工作報告，使之成為指導本單位科學發(fā)展的重要文件。
3、報告的專題討論。分析檢查報告初稿形成后，召開黨組擴大會議進行充分討論。對于反映比較集中的問題要進行專題研究，在吸收各方意見后，將分析檢查報告予以修改完善。
4、報告的群眾評議。分析檢查報告形成后，及時召開群眾評議會進行評議，進一步集思廣益，凝聚共識。根據群眾評議的意見，對分析檢查報告再次修改完善。分析檢查報告經區(qū)學習實踐活動指導檢查組審閱把關后，以文件形式于6月20日前報區(qū)委學習實踐活動領導小組辦公室。
（四）組織群眾評議
分析檢查報告形成后，認真組織評議，開門納諫、匯集民意，廣泛征求黨員、群眾意見。
1、評議主要內容。采取召開群眾評議會的形式，組織群眾對領導班子分析檢查報告進行民主評議。引導參評人員著重從領導班子對科學發(fā)展觀的認識深不深、問題查找準不準、原因分析透不透、發(fā)展思路清不清、改進措施可行不可行等方面進行評議。特別是有沒有緊密結合實際，研究提出本單位貫徹落實科學發(fā)展觀、應對當前國際金融危機、促進經濟平穩(wěn)較快發(fā)展、維護社會和諧穩(wěn)定的思路和措施。
2、參評人員范圍。參加評議對象。通過召開座談會等方式組織區(qū)黨代表、人大代表、政協(xié)委員、無黨派人士代表、離退休老同志、中層干部、基層黨員、基層群眾、服務對象黨員、部分群眾參加，保證參評人員具有廣泛性、代表性和層次性。
3、評議結果處理。對群眾評議中提出的意見建議認真進行研究，充分吸收正確的評議意見，并體現到分析檢查報告中來。修改后的分析檢查報告和群眾評議結果要在一定范圍內進行公開，接受群眾監(jiān)督。
三、工作要求
分析檢查階段，既涉及領導班子，又涉及基層黨員，既要分析現在又要評價過去，既要總結經驗又要汲取教訓，政治性、政策性比較強。在工作中要切實把握好以下三大要求：
篇6
二、召開領導班子專題民主生活會和黨員專題組織生活會
為了開好領導班子民主生活會和全體黨員專題組織生活會，公司學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組除了在學習會上通知以外，還將具體要求印成書面材料，人手一份，發(fā)給大家，讓提前作好準備。
每個人都寫出分析檢查材料。在一系列學習實踐、對照檢查活動的基礎上，學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組及時組織大家集中學習科學發(fā)展觀的相關論述，學習省委書記××*同志的講話，針對存在問題，從理論上找出產生問題的根源，使大家的認識有進一步的提高。認識明確了，思想解放了，分頭撰寫出自己的《學習實踐科學發(fā)展觀分析檢查材料》，只談問題，不講成績，聯(lián)系實際，有骨有肉。
提前通知各位參會人員和××局領導，并擴大到中層領導干部。因為公司部分領導在外縣區(qū)開展“萬村千鄉(xiāng)市場工程”，學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組提前幾天電話通知，讓這些同志準時返回，6月20日，星期六，會議按預定時間召開，上午召開了領導班子民主生活會，下午召開了黨員專題組織生活會。
會議準備充分，質量高。兩個會議均由黨支部書記××*同志主持，開宗明義,言簡意駭，把充足的時間留給同志們發(fā)言。首先是董事長××*代表領導班子發(fā)作深刻地分析檢查，并結合班子整體工作中存在的問題，主動承擔了主要領導責任。接著，其他領導成員一一作了分析檢查發(fā)言。由于每個人都有分析檢查材料，會議開得緊湊簡潔。下午的黨員專題組織生活會也是一樣，質量高，效果好。
三、形成領導班子分析檢查報告
在召開領導班子專題民主生活會和黨員專題組織生活會之前，領導小組根據領導成員寫出的分析檢查材料和黨員干部反映的意見建議，認真撰寫了領導班子分析檢查報告。充分運用學習調研和解放思想討論成果，充分反映本企業(yè)貫徹落實科學發(fā)展觀的實際情況，認真梳理存在的突出問題，實事求是分析存在問題的主客觀原因。深入分析當前國內外經濟環(huán)境帶來的挑戰(zhàn)和不利影響，充分反映了本公司廣大黨員干部在以科學發(fā)展觀為指導，保持經濟平穩(wěn)較快發(fā)展上形成的共識，進一步明確努力方向、總體思路和主要舉措。黨支部書記全程主持了分析檢查報告的撰寫工作。分析檢查報告的初稿形成后，及時召開了黨支部擴大會議，并以多種形式聽取了各方面意見，經過反復修改完善后定稿。
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二、分析檢查階段開展工作的具體進程
1、召開專題民主生活會
經市委學習實踐活動領導小組辦公室批復，支部于12月5日召開學習實踐活動專題民主生活會，本次民主生活會的主題是：圍繞破解制約招商旅游工作發(fā)展的思想障礙，探討招商工作新途徑,旅游產業(yè)發(fā)展方向。班子成員在充分準備的基礎上,圍繞主題分析問題,查找原因,對今后工作努力的方向等作了誠懇的自我批評。
根據民主生活會的主題，結合工作實際，主要研討以下幾個問題：
（1）結合科學發(fā)展觀探討招商引資與推動**經濟社會發(fā)展協(xié)調發(fā)展問題；
（2）圍繞產業(yè)結構調整升級探討招商引資重要性；
（3）探討黨風廉政建設問題；
（4）探討了旅游產業(yè)發(fā)展方向、如何推動發(fā)展的措施問題；
（5）探討了進一步解放思想的方法、途徑和措施。
2、形成了班子貫徹落實科學發(fā)展觀情況分析報告
按照市委學習實踐活動第二階段動員部署要求，班子成員在認真總結完善學習調研階段工作的基礎上，認真分析了落實科學發(fā)展觀的狀況，深入查找不符合科學發(fā)展的突出問題，深入分析產生問題的主客觀原因，明確科學發(fā)展的思路，本著力求做到思想觀念有新解放、統(tǒng)一認識有新局面、能力素質有新提高、解決問題有新舉措、探索經驗有新體會的“五個新”目標，形成了書面分析報告。
3、召開了黨員、企業(yè)代表會議
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二、按程序召開專題民主生活會
黨員領導干部專題民主生活會于2008年12月12日上午在農牧局五樓會議室召開，會期半天，會議主題：以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，推動農村改革發(fā)展。
會議嚴格按程序進行。會上黨員領導干部孔自武、巖喊、董木散分別就思想、工作、學習、生活等方面情況的基本情況和不足做了發(fā)言，認真開展批評與自我批評。參會人員一致認為三位黨員干部的發(fā)言真實、客觀、全面地反映了一年的情況，并以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，結合各自工作實際實事求是地幫助領導干部查找問題和不足，提出客觀的意見和建議。
組織部副部長付開倫等同志指導并針對會議情況發(fā)言，認為此次專題民主生活會內容豐富、程序規(guī)范，與會人員能積極發(fā)言，很成功，有一定質量。孔局長總結表示，會認真組織寫好分析檢查報告，并認真整改。
三、認真完成分析檢查報告
分析檢查報告是本階段工作的核心成果，是前一階段活動成果的集中體現，是整改落實的依據和方向。我局在按程序、高質量開好民主生活會的基礎上，結合學習調研階段的調研成果，形成了《××農牧局領導班子深入學習實踐科學發(fā)展觀分析檢查報告》（以下簡稱《報告》），并于12月29日邀請分管領導、“兩代表一委員”、各有關部門領導、二級班子、離退休干部代表等共29人以座談會形式進行評議。
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二、按程序召開專題民主生活會
黨員領導干部專題民主生活會于20__年12月12日上午在農牧局五樓會議室召開，會期半天，會議主題：以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，推動農村改革發(fā)展。
會議嚴格按程序進行。會上黨員領導干部孔自武、巖喊、董木散分別就思想、工作、學習、生活等方面情況的基本情況和不足做了發(fā)言，認真開展批評與自我批評。參會人員一致認為三位黨員干部的發(fā)言真實、客觀、全面地反映了一年的情況，并以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，結合各自工作實際實事求是地幫助領導干部查找問題和不足，提出客觀的意見和建議。
組織部副部長付開倫等同志指導并針對會議情況發(fā)言，認為此次專題民主生活會內容豐富、程序規(guī)范，與會人員能積極發(fā)言，很成功，有一定質量。孔局長總結表示，會認真組織寫好分析檢查報告，并認真整改。
三、認真完成分析檢查報告
分析檢查報告是本階段工作的核心成果，是前一階段活動成果的集中體現，是整改落實的依據和方向。我局在按程序、高質量開好民主生活會的基礎上，結合學習調研階段的調研成果，形成了《__農牧局領導班子深入學習實踐科學發(fā)展觀分析檢查報告》（以下簡稱《報告》），并于12月29日邀請分管領導、“兩代表一委員”、各有關部門領導、二級班子、離退休干部代表等共29人以座談會形式進行評議。
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1、委局領導結合分工，重點查找班子和個人在落實科學發(fā)展觀和黨性黨風黨紀等方面存在的突出問題，深入分析原因，總結經驗教訓，提出整改措施。
2、其他黨員按照科學發(fā)展觀和“四個對”要求，通過“三查三比三看”認真分析查找自身在思想、工作、生活、作風、遵章守紀等方面存在的差距和不足，明確今后的努力方向。
（二）廣泛談心，征求意見
1、班子成員之間、分管（主管）領導與所分管（主管）職能室的負責人和黨員干部之間相互談心，交流思想，征求意見、建議。
2、各室負責人與本室黨員相互談心，相互交流思想、征求意見、統(tǒng)一認識。
3、委局機關學習實踐活動領導小組辦公室書面征求區(qū)直各單位、區(qū)直各紀檢組（紀委、紀工委）對委局領導班子及其成員在深入學習實踐科學發(fā)展觀活動方面的意見、建議。
（三）召開委局領導班子專題民主生活會
1、5月日，委局機關學習實踐活動領導小組辦公室向區(qū)委組織部、區(qū)直機關黨工委、區(qū)委學習實踐活動領導小組辦公室和區(qū)委第五指導檢查組報告召開委局領導班子專題民主生活會的有關安排。
2、5月日，召開區(qū)紀委常委會議，研究討論委局領導班子對照檢查提綱。
3、5月日，委局領導班子召開專題民主生活會。
4、向區(qū)委組織部、區(qū)直機關黨工委、區(qū)委學習實踐活動領導小組辦公室和區(qū)委第五指導檢查組報告委局領導班子專題民主生活會情況。
二、形成委局領導班子分析檢查報告（年5月底至7月上旬）
（一）撰寫委局領導班子分析檢查報告
1、深刻剖析問題。委局領導班子從思想、作風、能力和體制機制等方面進一步查找問題，認真查擺貫徹落實科學發(fā)展觀、服務港口中心城區(qū)建設、落實“四個對”要求方面存在的突出問題，重點進行“四對照四檢查”：一是對照第一要義，檢查服務發(fā)展的思路清不清，研究解決圍繞中心、站位全局，更加自覺、更加有效履職的對策；二是對照以人為本，檢查執(zhí)紀為民理念強不強，研究維護人民群眾根本利益和黨員干部合法權益的具體措施；三是對照全局觀念，檢查統(tǒng)籌兼顧好不好，研究用發(fā)展的思路和創(chuàng)新的思維解決反腐倡廉建設中的新情況新問題的辦法；四是對照黨性黨風黨紀，檢查作風正不正，研究解決黨員干部宗旨意識不夠強、機關作風漂浮、工作落實不到位的舉措，進一步理清科學發(fā)展思路，明確今后努力方向。
2、認真撰寫報告。在充分運用學習調研、解放思想大討論、征求意見和專題民主生活會成果的基礎上，突出檢查分析問題、理清發(fā)展思路、明確改進措施這個重點，認真撰寫委局領導班子分析檢查報告。分析檢查報告具體包括以下內容：一是本單位黨員干部在貫徹落實科學發(fā)展觀上形成的共識；二是黨的十六大以來本單位履行職能，貫徹落實科學發(fā)展觀的工作情況，取得的成效，全面梳理存在的問題，實事求是分析產生問題的主客觀原因；三是本單位推進“港城當崛起、爭先行”的努力方向、總體思路、工作要求和主要措施；四是本單位按照科學發(fā)展觀加強領導班子自身建設的具體措施。
3、突出邊查邊改。按照“人民群眾得實惠”的要求，把解決實際問題、推進科學發(fā)展、實現先行貫穿于學習實踐活動的全過程。組織機關黨員干部積極參加區(qū)委組織的以“一服務兩促進”為主要內容的實踐活動，著力解決學習實踐方案中確定的六個方面的重點問題，努力做到“執(zhí)紀守紀作表率、服務發(fā)展走前頭”。緊密結合委局機關工作實際，堅持邊檢查、邊實踐、邊整改，特別對“我為紀檢監(jiān)察工作建言獻策”活動中收集到的黨員干部、群眾反映的影響和制約紀檢監(jiān)察工作科學發(fā)展的突出問題，要制定詳細措施，明確整改時限，切實讓人民群眾真正得到實惠。
（二）征求對分析檢查報告的意見
1、委局領導班子分析檢查報告初稿形成后，印發(fā)區(qū)直各紀檢組（紀委、紀工委）負責人和委局機關各室負責人征求意見。
2、召開全體黨員大會進行討論，及時匯總意見、建議，并把匯總情況報送委局機關學習實踐活動領導小組辦公室。
（三）修改完善分析檢查報告
1、委局機關學習實踐活動領導小組辦公室收集整理各方面的意見、建議，進一步修改完善分析檢查報告。
2、召開區(qū)紀委常委會議，討論修改并完善分析檢查報告。
三、群眾評議（年7月上旬）
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二、．工作安排
分析檢查階段從2009年4月底開始，至2009年6月底基本結束。這個階段重點抓好三個方面工作：
(一)開好領導班子專題民主生活會和組織生活會
1、梳理分析征集的意見建議。在前一階段開展民主懇談、專題調研及“聯(lián)百企、獻百策、解百憂”的基礎上，通過召開座談會、個別訪談、書面征求意見和網上征求意見等形式，對照科學發(fā)展觀要求，就我局召開領導班子民主生活會和黨支部專題民主生活會，主動征求包括廣大外經貿企業(yè)、人大代表、政協(xié)委員和專家學者等多方的意見建議。在匯總梳理的基礎上，認真做好意見建議的分解、反饋工作。對領導班子成員個人的意見建議，由局黨委主要負責人“原汁原味”地反饋給本人；對領導班子集體和涉及本單位本系統(tǒng)全局的意見建議，結合班子職責分工，由局黨委主要負責人分解反饋到每位領導班子成員，作為專題民主生活會剖析的重點內容。
2、召開領導班子專題民主生活會進行剖析。召開民主生活會，找準存在的突出問題，深入剖析問題產生的原因，是搞好分析檢查的基礎。民主生活會上，領導班子成員要認真開展批評與自我批評，開誠布公地談問題、找原因、提建議，深入查找個人和班子在深入貫徹落實科學發(fā)展觀方面存在的突出問題，查找黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的問題，深入分析原因，吸取經驗教訓，自覺改進提高。專題民主生活會前，領導班子成員要在相互談心，虛心聽取群眾意見的基礎上，認真撰寫發(fā)言材料，進行自我檢查，做好充分準備。
3、召開黨支部專題組織生活會進行剖析。6月底前，結合前期梳理分解意見建議情況，以“爭創(chuàng)湖州國際競爭新優(yōu)勢”為，主題，組織召開黨支部專題組織生活會。支部全體黨員要結合自身實際，逐個分析檢查，•開展批評與自我批評。召開黨支部專題組織生活會前，通過談心、談話等方式，引導黨員溝通思想，理順情緒，為開展批評與自我批評打好基礎。要邀請局群眾代表列席黨支部專題組織生活會，虛心聽取意見建議。局黨員領導干部要按照雙重組織生活的要求，參力口黨支部專題組織生活會。同時，做好黨支部專題組織生活會的記錄。
(二)認真撰寫專題分析檢查報告
1、醞釀領導班子分析檢查報告。分析查檢報告是分析檢查階段的中心環(huán)節(jié)，也是整改落實的主要依據。按照市委的要求，要在匯總梳理征求意見的基礎上，在主要負責同志的全程主持下，充分運用解放思想大討論和學習調研階段的成果，緊密聯(lián)系當前國內外經濟形勢和我局外經貿工作實際以及黨員干部思想實際，撰寫領導班子分析檢查報告。分析檢查報告要突出檢查和分析這兩個環(huán)節(jié)，全面回顧黨的十六大以來我局貫徹落實科學發(fā)展觀情況，認真查擺貫徹落實科學發(fā)展觀方面存在的突出問題，實事求是分析存在問題的主客觀原因特別是主觀原因，提出貫徹落實科學發(fā)展觀的主要方向、總體思路、工作要求和措施，以及加強領導班子自身建設的具體措施。6月20日前送相關市領導和市委指導檢查組審閱把關。
2、組織黨員群眾代表民主討論。分析檢查報告初稿形成后，要召開座談會，組織全局黨員干部代表對分析檢查報告進行民主討論，廣泛聽取黨員群眾的意見建議。會后，要及時整理對分析檢查報告的修改意見，提交局黨委擴大會議進行專題討論，作為進一步修改完善分析檢查報告的重要參考。
3、召開局黨委擴大會議專題討論。在組織黨員群眾代表民主討論的基礎上，在6月底前召開局黨委擴大會議，專題討論修改分析檢查報告。局黨委擴大會議由黨委主要負責同志主持，局各黨委成員參加，并適當擴大列席人員范圍。會議結束后，對參會人員提出的意見建議進行匯總、梳理，對反映比較集中的突出問題進行專題研究，將這部分意見建議體現到分析檢查報告中。
(三)組織開展專題民主評議。
1、開展專題民主評議。以書面、網絡和召開民主評議會相結合的形式，對局黨組分析檢查報告開展評議，征求意見。首先，以書面形式征求各縣(區(qū))外經貿局黨組、各涉外部門和重點外經貿企業(yè)的意見，時間安排在5月20前；其次，通過“湖州國際商務網”征集網友意見，時間安排在5月20前；最后，通過召開民主評議會，邀請各涉外部門代表、人大代表、政協(xié)委員、黨代表、外經貿企業(yè)代表、專家學者以及基層單位代表等，專題評議局黨委分析檢查報告，聽取意見，時間安排在6月10前。
2、公開民主評議結果。2009年6月15前，對民主評議中提出的意見進行認真研究，充分吸收到修改后的分析檢查報告中。并采取適當方式在一定范圍內公開民主評議結果，主動接受黨員群眾監(jiān)督。
3、公開分析檢查報告。2009年6月25前，局領導班子分析檢查報告經市委指導檢查組把關后，形成領導班子分析檢查．正式報告，作為我局科學發(fā)展的指導性文件。分析檢查報告要通過公開欄、湖州國際商務網等方式進行公開，主動接受黨員群眾監(jiān)督。分析檢查報告和民主評議結果，報送市委學習實踐活動辦公室備案。
三、工作要求
1、思想重視。分析檢查階段是鞏固和檢驗學習調研階段成果，抓整改、見實效的關鍵階段，是學習實踐活動從思想層面進入實踐層面的重要環(huán)節(jié)，全局黨員干部關心，社會各界高度重視，工作量大、標準高、政策性強。因此，要高度重視，加強領導、指導和引導，主要領導要履行好第一責任人的職責，發(fā)揮表率作用，帶頭聯(lián)系實際查找問題，帶頭聽取群眾意見建議，帶頭接受群眾監(jiān)督評議。
篇12
二、．工作安排
分析檢查階段從2009年4月底開始，至2009年6月底基本結束。這個階段重點抓好三個方面工作：
(一)開好領導班子專題民主生活會和組織生活會
1、梳理分析征集的意見建議。在前一階段開展民主懇談、專題調研及“聯(lián)百企、獻百策、解百憂”的基礎上，通過召開座談會、個別訪談、書面征求意見和網上征求意見等形式，對照科學發(fā)展觀要求，就我局召開領導班子民主生活會和黨支部專題民主生活會，主動征求包括廣大外經貿企業(yè)、人大代表、政協(xié)委員和專家學者等多方的意見建議。在匯總梳理的基礎上，認真做好意見建議的分解、反饋工作。對領導班子成員個人的意見建議，由局黨委主要負責人“原汁原味”地反饋給本人；對領導班子集體和涉及本單位本系統(tǒng)全局的意見建議，結合班子職責分工，由局黨委主要負責人分解反饋到每位領導班子成員，作為專題民主生活會剖析的重點內容。
2、召開領導班子專題民主生活會進行剖析。召開民主生活會，找準存在的突出問題，深入剖析問題產生的原因，是搞好分析檢查的基礎。民主生活會上，領導班子成員要認真開展批評與自我批評，開誠布公地談問題、找原因、提建議，深入查找個人和班子在深入貫徹落實科學發(fā)展觀方面存在的突出問題，查找黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的問題，深入分析原因，吸取經驗教訓，自覺改進提高。專題民主生活會前，領導班子成員要在相互談心，虛心聽取群眾意見的基礎上，認真撰寫發(fā)言材料，進行自我檢查，做好充分準備。
3、召開黨支部專題組織生活會進行剖析。6月底前，結合前期梳理分解意見建議情況，以“爭創(chuàng)*國際競爭新優(yōu)勢”為，主題，組織召開黨支部專題組織生活會。支部全體黨員要結合自身實際，逐個分析檢查，•開展批評與自我批評。召開黨支部專題組織生活會前，通過談心、談話等方式，引導黨員溝通思想，理順情緒，為開展批評與自我批評打好基礎。要邀請局群眾代表列席黨支部專題組織生活會，虛心聽取意見建議。局黨員領導干部要按照雙重組織生活的要求，參力口黨支部專題組織生活會。同時，做好黨支部專題組織生活會的記錄。
(二)認真撰寫專題分析檢查報告
1、醞釀領導班子分析檢查報告。分析查檢報告是分析檢查階段的中心環(huán)節(jié)，也是整改落實的主要依據。按照市委的要求，要在匯總梳理征求意見的基礎上，在主要負責同志的全程主持下，充分運用解放思想大討論和學習調研階段的成果，緊密聯(lián)系當前國內外經濟形勢和我局外經貿工作實際以及黨員干部思想實際，撰寫領導班子分析檢查報告。分析檢查報告要突出檢查和分析這兩個環(huán)節(jié)，全面回顧黨的十六大以來我局貫徹落實科學發(fā)展觀情況，認真查擺貫徹落實科學發(fā)展觀方面存在的突出問題，實事求是分析存在問題的主客觀原因特別是主觀原因，提出貫徹落實科學發(fā)展觀的主要方向、總體思路、工作要求和措施，以及加強領導班子自身建設的具體措施。6月20日前送相關市領導和市委指導檢查組審閱把關。
2、組織黨員群眾代表民主討論。分析檢查報告初稿形成后，要召開座談會，組織全局黨員干部代表對分析檢查報告進行民主討論，廣泛聽取黨員群眾的意見建議。會后，要及時整理對分析檢查報告的修改意見，提交局黨委擴大會議進行專題討論，作為進一步修改完善分析檢查報告的重要參考。
3、召開局黨委擴大會議專題討論。在組織黨員群眾代表民主討論的基礎上，在6月底前召開局黨委擴大會議，專題討論修改分析檢查報告。局黨委擴大會議由黨委主要負責同志主持，局各黨委成員參加，并適當擴大列席人員范圍。會議結束后，對參會人員提出的意見建議進行匯總、梳理，對反映比較集中的突出問題進行專題研究，將這部分意見建議體現到分析檢查報告中。
(三)組織開展專題民主評議。
1、開展專題民主評議。以書面、網絡和召開民主評議會相結合的形式，對局黨組分析檢查報告開展評議，征求意見。首先，以書面形式征求各縣(區(qū))外經貿局黨組、各涉外部門和重點外經貿企業(yè)的意見，時間安排在5月20前；其次，通過“*國際商務網”征集網友意見，時間安排在5月20前；最后，通過召開民主評議會，邀請各涉外部門代表、人大代表、政協(xié)委員、黨代表、外經貿企業(yè)代表、專家學者以及基層單位代表等，專題評議局黨委分析檢查報告，聽取意見，時間安排在6月10前。
2、公開民主評議結果。2009年6月15前，對民主評議中提出的意見進行認真研究，充分吸收到修改后的分析檢查報告中。并采取適當方式在一定范圍內公開民主評議結果，主動接受黨員群眾監(jiān)督。
3、公開分析檢查報告。2009年6月25前，局領導班子分析檢查報告經市委指導檢查組把關后，形成領導班子分析檢查．正式報告，作為我局科學發(fā)展的指導性文件。分析檢查報告要通過公開欄、*國際商務網等方式進行公開，主動接受黨員群眾監(jiān)督。分析檢查報告和民主評議結果，報送市委學習實踐活動辦公室備案。
三、工作要求
篇13
2、召開全體黨員干部會議，對對照檢查階段工作進行總結，安排案例剖析階段工作，學校黨支部書記、校長王燕在大會上進行了動員部署。
3、采取多種形式進行宣傳發(fā)動。學校設立宣傳專欄、懸掛了標語口號，及時補充完善專題博客內容，各種宣傳信息已經達到70條，訪問次數達到了17000多次。
二、廣泛開展了獻計獻策活動
在科學發(fā)展觀學習教育活動案例剖析階段動員會以后，我們又專門組織會議對獻計獻策活動進行專門發(fā)動，講清開展此項活動的目的，對改進學校工作的重大意義，使廣大黨員積極投入到獻計獻策活動中來。為此，我們要求每名黨員認真對待獻計獻活動，不能走過場。
為了使獻計獻策活動更有實效性，學校黨支部對黨員獻計獻策的內容進行了細化，使黨員做到心中有數，更有針對性。要求黨員圍繞學校教育、教學管理、設施設備改善、校園環(huán)境建設、教師隊伍建設、學生管理等方面提出合理化建議。
為了使黨員同志更廣泛地提出自己的建議，我們采取了多種形式。一是下發(fā)合理化建議反饋表到每個黨員，針對學校重點提出建議；二是組織召開座談會，針對存在的問題進行專題研討，提出有價值的建議；三是校長、副校長和個別黨員進行交流，單獨聽取他們對學校的意見和建議；四是在專題博客上開辦建議欄，隨時聽取黨員的意見。
對黨員同志通過不同渠道提出的合理化建議，學校黨支部非別組織相關人員進行匯報、匯總。
獻計獻策的內容呈現出以下特點：內容針對性強，對改進學校各個方面的工作有很好的借鑒意義；內容全面，涉及到學校管理的各個方面；提出的建議可操作性強。建議起點高，具有前瞻性。建議內容涉及到5個方面，9大項專題。最后學校黨支部形成了《獻計獻策專題報告》。
三、認真開展了專題調研活動
1、確定調研專題內容。學校黨支部根據副校級以上領導分工情況，在班子成員認真討論、深入分析的情況下，黨支部和4名副校級以上領導分別確定了調研專題。
2、認真開展調研活動。對黨支部的調研工作，主要由黨支部書記負責，其他支部委員按照調研專題的細化內容分別開展調研，并隨時匯報調研情況，最后聽取匯報，安排專人匯總。4名副校級以上領導根據個人調研內容，深入到教師、學生、家長中，廣泛聽取意見和建議，掌握翔實的資料，做好調研記錄。
3、認真撰寫案例剖析報告。學校黨支部書記聽取支委成員調研情況報告，進行匯總，提出自己的意見和建議，安排專人撰寫調研報告。4名副校級以上領導在調研的基礎上，根據自己的思考，認真撰寫了案例剖析報告。
四、認真做好學習教育活動的管理工作
