引論：我們?yōu)槟砹?3篇幫助別人就是幫助自己范文，供您借鑒以豐富您的創(chuàng)作。它們是您寫作時(shí)的寶貴資源，期望它們能夠激發(fā)您的創(chuàng)作靈感，讓您的文章更具深度。

篇1

盲人說完，繼續(xù)吧嗒吧嗒往前走，我跟在他身邊，在也沒有說一句話，只是每有路障，我都小心翼翼的扶他一把。該拐彎了，我想對盲人說句感謝的話，卻不知該怎樣表達(dá)才好，末了，我只說了一句：“您好走？”這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)天空似乎亮了好多......

以后，每當(dāng)一個(gè)人走夜路時(shí)，我就會想起那盞燈籠......

青少年朋友，對此，你有什么感想？你還會覺得，盲人提燈籠是多此一舉嗎？對那個(gè)盲人來說，燈籠確實(shí)是多此一舉，白費(fèi)蠟，可對別人來說，卻很有用。正是盲人的燈籠帶來了光亮，才使人們在黑暗中不至于摔交，同時(shí)，盲人自己也得到了幫助。這不正是幫助別人就是幫助自己的最好寫照嗎？

照亮別人，多么令人感動！一個(gè)盲人都能想到為別人帶來光明，我們正常人呢？假如我們都能學(xué)學(xué)那個(gè)提燈籠的盲人，為別人照路，也照亮自己，該多好！

在這個(gè)世界上，個(gè)人的力量總是單薄的，一個(gè)人無力去解決生活中的所有問題，而且，要一個(gè)人走完這漫漫人生之路，是多么孤寂，又多么危險(xiǎn)。任何一個(gè)人都離不開他人的幫助。常言：“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢也要三個(gè)幫。”正是由于大家相互幫助，相互關(guān)懷，這世界才會這般溫暖，這般美好。

我們都知道，人與人之間的交往是一種平等互惠的關(guān)系，也就是說，你對別人怎么樣，別人就會怎樣對你。你幫助我，我就會幫助你。正所謂“投之以桃，報(bào)之以李”，一個(gè)人只有大方而熱情的幫助和關(guān)懷他人，他人才會給你以幫助。所以你要想得到別人的幫助，你自己首先必須幫助別人。

我們應(yīng)該時(shí)時(shí)伸出熱情的手，時(shí)時(shí)幫助和關(guān)懷別人，因?yàn)槲覀兊膸椭粌H能助人一臂之力，而且能給對方帶來力量和信心，使他們有更大的勇氣去戰(zhàn)勝困難。特別是當(dāng)一個(gè)人遇到挫折，處于逆境之中時(shí)，如果我們能熱情相助，那將猶如雪中送炭，別人也定會有“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”的感激。“危難中見真情”，很多人在受到別人真誠的幫助后，總能以更真誠的感激報(bào)答別人。

我的身邊就曾有過這樣的故事。記得小時(shí)侯，我家隔壁住著一個(gè)蹬三輪車的大叔，家境非常艱苦，妻子常年臥病在床，兩個(gè)孩子上學(xué)，就靠他一個(gè)人蹬三輪車來維持生計(jì)。但他從來不怨天尤人，而且更讓人感動的是當(dāng)他見了比他還困難的人總要幫一把。比如，對那些年事高、身體弱的老頭，老太太他總是免收拉腳錢，院子里有誰病了，他的三輪車常常就是救護(hù)車，哪怕三更半夜，他都要從床上爬起來，送病人去醫(yī)院......他經(jīng)常在嘴邊的一句話是“對別人好就是對自己好，愛心能感染人。”后來，事實(shí)證明，他的善心得到了回報(bào)。兩個(gè)孩子爭氣，同時(shí)考上了大學(xué)，他卻為孩子的學(xué)費(fèi)愁白了頭，家里實(shí)在拿不出那么多錢啊。這時(shí)，眾人都伸出了援助之手。鄰居，孩子的老師，同學(xué)家長，那些受過他幫助的人，紛紛解囊相助，不僅湊足了學(xué)費(fèi)，而且還為孩子們送來了棉被、蚊帳、開水瓶等生活日用品，讓兩個(gè)孩子高高興興的邁進(jìn)了大學(xué)的校門。

為人處事，不能僅從“一己”考慮，只有多為別人著想，人們才會給你以友善的回報(bào)。

助人為樂，是中華民族的傳統(tǒng)美德，但是，我們有不少少年朋友，卻很少愿意幫助別人，鄰座向他借塊橡皮不干；同學(xué)想涌一下他的參考書，他說忘在家里了；馬路上，見小朋友摔倒，不扶，不關(guān)我的事，又不是的；公共汽車上，上來一位抱小孩的阿姨，忙閉上眼睛，裝作沒看見，干嗎要讓座位給她，我花了錢的...... 在他們眼中，沒有誰比自己更重要了，時(shí)時(shí)事事都從自己的利益出發(fā)，從不顧別人，有事則登三

寶殿，而不求于人時(shí)，則對人沒有絲毫熱情，似乎人人都是為他而活著，為他服務(wù)的。這種人最終只會使自己走向孤立無援的地步，別人對他敬而遠(yuǎn)之。誰會愿意幫助一個(gè)自私自利的人呢？

篇2

    倪萍五六歲的時(shí)候,跟著姥姥住在膠東的農(nóng)村。膠東的農(nóng)民非凡講面子,出門走親戚,大人孩子都要穿得體面。假如誰家的孩子新衣服和比較好看的舊衣服都沒有,就只好向鄰居家借,倪萍的衣服幾乎都被人借過。

    有件事對倪萍來說可謂刻骨銘心。一天,倪萍的媽媽給倪萍寄來一雙小紅皮鞋,倪萍興奮地舉著鞋滿院子跑,晚上睡覺前,把鞋擺在了炕里邊的窗臺上,剛躺下又忍不住爬起來再看看,不知看了多少回后才睡著。

    第二天早晨,倪萍一覺醒來,發(fā)現(xiàn)窗臺上那雙小紅皮鞋不見了,就光著腳跑到院子里。小紅皮鞋已經(jīng)被借給了鄰居愛麗姐了。倪萍急了:"我不嘛,這是我媽媽剛從青島給我捎來的,我還沒穿哪,我不給……嗚--嗚--"倪萍哭著,想立即去要回那雙紅皮鞋,但被姥姥嚴(yán)厲地制止了……

篇3

在學(xué)校里，老師常說：“常常助人，就是自己心靈的滋補(bǔ)，所以幫助別人后，才會感受到‘助人為樂’的快樂，所以要常常地去幫助他人。”

我不經(jīng)常幫助別人，甚至從來沒有去真正地幫助別人，所以我也體會不到老師所說的那種幸福感。2012年到了，寒假也到了。我常常坐在家里，那做作業(yè)來填滿無聊的空缺，常蹲在沙發(fā)上，點(diǎn)著遙控板，隨意地翻看電視。我只有再給叔叔嬸嬸拜年時(shí)，才出家門，一次偶然或巧合，我也嘗到了老師所說的幸福感，真的很甜蜜，簡直無法用語言來形容。

一天，我正在一個(gè)親戚家吃飯。吃完了，因?yàn)槟臣挛遗c爸爸吵架了，氣憤的我走出大門，無聊得走來走去，忽然，走到一口井旁邊，我看見一位瘦骨嶙峋，年迫日索的老人正吃力地拉一桶裝滿水的水桶，我看不下去了，就拉住繩子使勁得往上拉，拉上來了，老人慈祥的看著我：“小姑娘，謝謝你啊。”突然，我心里就像吃了蜜一樣，甜蜜極了，這時(shí)我才知道這就是幸福的感覺。

幫助別人，就是自己心靈上的幸福。

篇4

恨、痛苦、糾結(jié)……又不甘心就這么便宜、成全他們，我該怎么辦？

應(yīng)楠

應(yīng)楠妹妹：

你不覺得嗎？你現(xiàn)在的情緒、生活已經(jīng)完全被你老公的所作所為牽著走了，“他不管我的死活，我也不會讓他好過的！”——你現(xiàn)在活著的唯一目的似乎就是，也得讓你老公和那個(gè)小三難受。

可是，你關(guān)心過自己嗎？你有沒有問過自己：我真正需要的是什么？我想要的是一個(gè)每天都充斥著痛苦和不平的不快樂的人生，還是一個(gè)幸福、寧靜、健康的快樂的人生？如果是前者，那我也不說什么了，你就這么和他們較勁吧；如果是后者，那么我要勸你，為自己盡可能爭取更多的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償，及時(shí)放手，盡早開始自己新的生活。

至于那兩個(gè)傷害了你的人，過得好也罷過得不好也罷，和你已沒什么關(guān)系了，與其把精力浪費(fèi)在和你不相干的人身上，還不如努力過好自己接下來的人生。

關(guān)于前女友的日記

心語姐姐：

我有一個(gè)男友，我們很快就要結(jié)婚了。在一個(gè)偶然的機(jī)會，我發(fā)現(xiàn)他一直珍藏著一本日記，日記里記錄的是他和前女友之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有時(shí)候，他還會把這本日記翻出來看看。這讓我心里很不好受，既然已經(jīng)和我在一起，為什么還要保存著這些東西？為什么還對過去的戀情念念不忘？

我突然對我們即將開始的婚姻生活感到悲觀，心語姐姐，你說這個(gè)婚，我還應(yīng)該去結(jié)嗎？

西瑩

西瑩妹妹：

你的心事讓我想起我認(rèn)識的一個(gè)老太太，她保存著丈夫多年前寫給前女友的情書，我問她：“你替他保存著這些心里不難受嗎？”老太太說：“這有什么可難受的？最終他還是和我結(jié)了婚，和我生兒育女，掙的錢都給了我，和我一起過了幾十年，我才不計(jì)較他以前和誰好過呢！”

是的，誰的過去都不可能是一張白紙，最重要的是，他最后停在了你的身邊，想要給你婚姻，這是不是也說明：他最看重的人，還是你？但是他看重你，并不意味著他就要將過去的一切都抹去，對嗎？

為了男友的一本記錄著過往戀情的日記，而影響你們現(xiàn)在的感情，甚至想到要放棄結(jié)婚，才是最傻最不值得的事！

幫助別人并不是為了得到回報(bào)

心語姐姐：

她是我最要好的女朋友，在她最困難的時(shí)候，我無論在經(jīng)濟(jì)上還是精神上，都給了她很大的幫助。讓我傷心的是，今年，在我遭遇人生低谷、生活陷入困境時(shí)，她只是打個(gè)電話問了一句，就再也沒和我聯(lián)系。

我感覺很受傷，這些天一想起這事心里就很不平靜，也很難相信人間有什么真情了。今后我不會再這樣對待別人了……

泛泛

泛泛妹妹：

當(dāng)初你幫助這位女朋友的時(shí)候，也只是想幫她，而不是為了得到她的回報(bào)，對嗎？要說回報(bào)，你幫助的同時(shí)，所收獲的快樂、滿足，就已經(jīng)是最好的回報(bào)了。

在別人困難的時(shí)候，幫助別人，如果不幫，你會覺得不安，這是你的為人，無數(shù)善行的累積，會給你一個(gè)快樂、滿足的人生。但在你困難的時(shí)候，曾經(jīng)得到你幫助的人卻沒有幫助你，這是她的為人，是你無法控制和強(qiáng)求的。你不用為此不平，因?yàn)椋@樣的人，也終將體會不到幫助別人所帶來的快樂和滿足，其實(shí)，傻的人是她不是你，最終有所獲得的人是你不是她。

為什么要做一個(gè)好人？做好人并不是為了別人能以同樣的好來對待你，而是，做好人，會比較快樂。

18歲之后就不能怪父母

心語姐姐：

我是個(gè)很失敗的女人，感情、生活、事業(yè)，一無是處，這和我自卑、內(nèi)向、懦弱的性格有很大的關(guān)系，而我的這種性格，又和我父親有很大的關(guān)系。他是一個(gè)很粗暴的人，從小對我就是非打即罵，我從沒有得到過他一句肯定和鼓勵。可以說，是他毀了我的一生。

我恨父親，不愿回家看他，可聽到別人說起自己如何孝敬父母，我又很糾結(jié)，我該怎么辦？

小潔

小潔妹妹：

篇5

相信很多人都聽過一個(gè)故事：一個(gè)小男孩因?yàn)橐粫r(shí)的氣憤，跑到了山中，對著山谷大叫：“我恨你，我恨你！”小男孩非常害怕，連忙跑回了家，對媽媽說了這件事情，媽媽把他帶回山中，叫小男孩對山谷喊：“我愛你。”小男孩照做了，不一會兒就聽見山谷有人喊：“我愛你，我愛你。”這個(gè)故事可以反映出：我們把最惡毒的東西給別人，也會從別人那里得到最惡毒的東西，我們把最好的東西給別人，也會從別人那里得到最好的東西。現(xiàn)實(shí)就是這樣只有那些樂于幫助、樂于奉獻(xiàn)的人才才會受人尊重。

生命就像回聲，有付出就有回報(bào)，這跟物理中力的作用是相互的是一樣的。贈人玫瑰，手有余香；種瓜得瓜，種豆得豆，播種什么，收獲就是什么。我們幫助別人的時(shí)候，是我們對他們生命的關(guān)愛，是對一口即將枯竭的源泉放出接濟(jì)之水，我們付出的越多，得到的就越多，內(nèi)心就越滿足、越充盈，幸福感油然而生。所以助人即是助己，助人即有收獲。

我們的老前輩：雷鋒、從飛還有好多樂于助人的先輩，我們從他們那里可以知道，幫助別人是中華民族悠久的崇尚美德，他們也用自己的行動，用自己的力量幫助別人，溫暖這些人的心靈。社會的繁榮昌盛少不了這些幫助別人的人，許多工程不是一個(gè)人就能完成的，它需要大伙的努力、合作、互相幫助、互相激勵，才能成功。當(dāng)我們幫助別人，獲得別人那聲甜美無比的“謝謝”時(shí)，心中會充滿一種滿足感、自豪感，無比喜悅、極度享受。所以幫助別人就是幫助自己。

老話說：給予即是獲得。我們幫助別人，別人得到關(guān)心，心中溫暖，我們得到別人稱贊，心中快樂、自豪，這豈不是幫助別人就是幫助自己嗎？

初二:宋加貝

篇6

幫助別人就是幫助自己

“你把最好的給予別人，就會從別人那里獲得最好的。你幫助的人越多，你得到的也越多。你越吝嗇，就越一無所有。”這是文章的第一段。現(xiàn)實(shí)就是這樣，只有那些樂于幫助他人的人才會獲得別人的尊重。我相信你聽過這個(gè)小男孩的故事，他出于一時(shí)的氣憤對母親喊他很憎恨，然后，也許是害怕懲罰，他跑出家里，對著山谷喊道：“我恨你！我恨你！”接著山谷傳來回音：“我恨你！我恨你！”小孩很害怕，跑回家里對母親說，山谷里有個(gè)卑鄙的小孩子說他恨他。母親把他帶回山邊，并要他喊：“我愛你，我愛你。”小孩照母親說的做了，而這次他卻發(fā)現(xiàn)，有一個(gè)很好的小孩在山谷里說：“我愛你，我愛你。”

生命就像是一種回聲，你送出什么它就送回什么，你播種什么就收獲什么，你給予什么就得到什么。只要你付出了，就會有收獲。再多的話說來也沒用，只有這一段話，正是助人的真實(shí)寫照：當(dāng)我們幫助他人的時(shí)候，我們付出的是自己對別人的生命的愛，就仿佛給別人的生命之樹捧一掬清泉。愛的感情是不竭的源泉，我們付出得越多，內(nèi)心就越充盈，幸福感就越強(qiáng)。所以，助人不僅是付出，也是收獲。

幫助他人是中華民族悠久的崇尚美德，因此也呈現(xiàn)過不少令人敬佩的榜樣：雷鋒、叢飛，還有普普通通的工人，勤勞的農(nóng)民，清純的少女，等等。他們都在用自己的行動，自己的力量去幫助有需要的人，去溫暖這些人的心靈。社會的繁榮興旺，更少不了人們之間的互相幫助。許多工程都不是一個(gè)人能完成的，它需要大家的合作，互相幫助，互相激勵，才能圓滿成功。當(dāng)我們幫助了別人，就會油然而生一種無比的喜悅，極度的愉快。助人是快樂的。

別人得到了溫暖，自己得到了快樂。這不就是“幫助他人就是幫助自己”嗎？銘記：給予就是獲得。

篇7

時(shí)間流逝，慢慢的那段時(shí)光已不再擁有，現(xiàn)在只剩下回憶，但慶幸的是這段回憶是快樂的。

篇8

在我們每個(gè)人的身邊..都會有許許多多自己不太留意的人.是么？

但是，你有想過嗎？在這群人當(dāng)中，或許有一些是在默默幫助你，默默的關(guān)心你和愛護(hù)你的嗎？

也因?yàn)槊刻煳覀兌紩匆娫S多不同的人..每天看見一些不同的事物..所以可能會讓你忽略了很多..忽略很多在關(guān)心你的人.忽略許多你該去關(guān)心的人..忽略許多你該留戀的事物..許許多多..

所以，我覺得我們應(yīng)該去關(guān)心，愛護(hù)，幫助．身邊的每一個(gè)人．即使是只有一面之緣的人..只要別人有需要幫助．．我們就應(yīng)該伸出援助之手..去溫暖我們身邊的每一個(gè)人..因?yàn)橐不蛟S就因?yàn)槟銕土藙e人一個(gè)小小的忙..別人就可以在你失意的時(shí)候也幫助你..也可能別人會忘記你．．但這個(gè)并不重要..因?yàn)椋畮椭藙e人，也就足夠了..多幫助一些人..也會讓你更懂得做人的樂趣..你就可以活得更加的開心了.

所以，當(dāng)別人有需要幫助時(shí)．．你不要想著幫了別人就是想要別人的報(bào)答..你只要向著你這是在幫助一個(gè)你需要幫助和關(guān)心的人而已..用真心去對待自己身邊的每一個(gè)人..用真心去愛護(hù)，關(guān)心．．自己身邊的每一個(gè)人．．那樣．．你的生活將會更加的精彩..更加的開心...

篇9

“走自己的路，讓別人去說吧！”嫉妒是常見的社會現(xiàn)象，有兩種人是不會遭人嫉妒的：一種是原先條件就比別人優(yōu)越的人，他們?nèi)〉帽葎e人更優(yōu)越的地位，別人認(rèn)為是理所當(dāng)然的；另一種是付出了巨大的努力才改變自身地位的人，別人認(rèn)為這種努力是自己難以付出的，因而也就無所謂嫉妒可言。本來“平起平坐”的人，彼此不相上下，或上下不大，這可以說是一種平衡。后來，有人冒尖超過自己了，原有的平衡被打破，不平衡出現(xiàn)了，于是，有的人就開始嫉妒冒尖者。這種嫉妒將一直持續(xù)到冒尖者的冒尖成為穩(wěn)定的現(xiàn)實(shí)，達(dá)到新的平衡為止。當(dāng)然，這種平衡同原先的“平起平坐”的平衡已經(jīng)具有完全不同的性質(zhì)。所以，消除別人嫉妒的最好方法，就是致力于新的平衡的形成。簡而言之，就是遇嫉而進(jìn)，繼續(xù)走自己的路，不為別人的冷嘲熱諷、流言蜚語所分心、所卻步。我們一兩次考試成績超過別人，別人可能認(rèn)為是偶然的，嫉妒的只是我們的“運(yùn)氣”。然而，當(dāng)我們的成績穩(wěn)定在比別人高的水平上時(shí)，別人就會心悅誠服地佩服我們是可望而不可即的。此時(shí)，我們就不會再成為他們嫉妒的對象。這種方法，用但丁的話來說，就是：“走自己的路，讓別人去說吧！”

向嫉妒者表露自己的不幸與努力。當(dāng)被嫉妒者感到幸運(yùn)之時(shí)，嫉妒者卻因此感到不幸，這種幸運(yùn)的反差便成為嫉妒者的嫉妒心理產(chǎn)生的源泉。因此，如果我們能向嫉妒者主動吐露自己的不幸往事、自己所作出的超人努力以及目前的窘境，就會縮小雙方的心理距離，并讓對方的注意力轉(zhuǎn)移。這往往會使對方對我們的努力自嘆不如，也會使對方感到我們的謙虛，甚至?xí)a(chǎn)生對我們的同情，從而有可能使嫉妒之火煙消云散。

主動幫助嫉妒者。主動幫助嫉妒者進(jìn)步，也是一種澆滅嫉妒之火的有效方法。在日常生活中，我們經(jīng)常看到，同樣是學(xué)習(xí)、工作，有所成就且肯幫助別人的人，其人緣總比“自顧自”的人好，受人嫉妒的程度也來得輕。當(dāng)我們能主動幫助對方時(shí)，嫉妒者就會感到我們的成就和進(jìn)步對他來說并不是一種威脅，而是出于對理想的追求。當(dāng)然，這種追求對他也是有益的。

主動求助于嫉妒者。嫉妒者之所以嫉妒別人，往往是由于自己的自尊心沒有獲得滿足。因此，我們應(yīng)該不計(jì)較嫉妒者的態(tài)度和言行，主動找他們?nèi)で竽撤N幫助，使他感到“你也有要我?guī)椭臅r(shí)候”，因而自尊心能在不同程度上獲得某種滿足。這樣，嫉妒之火的溫度就可能降低下來。

篇10

恩人指對自己有大恩的人；給予幫助或施恩惠者。而貴人是指對自己有很大幫助的人的尊稱。貴人一般會給予別人一些人生方向，而恩人只是單純給予別人幫助。

假如一個(gè)孤兒饑腸轆轆快要餓死的時(shí)候，有人給了他一個(gè)饅頭，那么這個(gè)人就是他的恩人；如果另外一個(gè)人不僅給了這個(gè)孤兒一個(gè)饅頭，而且還指導(dǎo)他改變他的人生軌跡（向好的方面發(fā)展），那么這個(gè)人就是他的貴人。

（來源：文章屋網(wǎng) ）

篇11

樊遲又問什么叫智，老師說：“知人。”了解別人就叫智慧。

關(guān)愛別人，就是仁；了解別人，就是智。就這么簡單。

那么，怎樣做一個(gè)有仁愛之心的人呢？

孔子說：“己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人。能近取譬，可謂仁之方也已。”（《論語·雍也》）

你自己想有所樹立，馬上就想到也要讓別人有所樹立；你自己想實(shí)現(xiàn)理想，馬上就會想到也要幫助別人實(shí)現(xiàn)理想。能夠從身邊小事做起，推己及人，這就是實(shí)踐仁義的方法。

我記得大學(xué)英語課本上，有一則西方哲人寫的小寓言，說有一個(gè)國王每天都在思考三個(gè)最最終極的哲學(xué)問題：在這個(gè)世界上，什么人最重要？什么事最重要？什么時(shí)間做事最重要？

就這三個(gè)問題，舉朝大臣，沒人能夠回答得出來。

他很苦悶。后來有一天，出去微服私訪，走到一個(gè)很偏遠(yuǎn)的地方，投宿到一個(gè)陌生的老漢家。

半夜里，他被一陣喧鬧聲驚醒，發(fā)現(xiàn)一個(gè)渾身是血的人闖進(jìn)老漢家。

那個(gè)人說，后面有人追我。老漢說，那你就在我這兒避一避吧。就把他藏起來了。

國王嚇得不敢睡，一會兒看見追兵來了。追兵問老漢，有沒有看到一個(gè)人跑過來？老頭說，不知道，我家里沒有別人。

后來追兵走了，那個(gè)被追捕的人說了一些感激的話也走了。老漢關(guān)上門繼續(xù)睡覺。

第二天國王問老漢說，你為什么敢收留那個(gè)人？你就不怕惹上殺身之禍？而且你就那么放他走了，你怎么不問他是誰呢？

老漢淡淡地跟他說，在這個(gè)世界上，最重要的人就是眼下需要你幫助的人，最重要的事就是馬上去做，最重要的時(shí)間就是當(dāng)下，一點(diǎn)不能拖延。

那個(gè)國王恍然大悟，他那三個(gè)久思不解的哲學(xué)問題，一下都解決了。

這個(gè)故事，又可以做《論語》的注腳。

實(shí)際上，孔子也罷，莊子也罷，陶淵明、坡，直至泰戈?duì)枺沤裰型馐ベt的意義是什么呢？就是用他們對生活的體驗(yàn)，總結(jié)出一些對我們每個(gè)人都有用的道理。

篇12

我曾看過這樣一個(gè)故事：一個(gè)男孩出于一時(shí)的氣憤對母親喊他很憎恨，然后因?yàn)楹ε聭土P，他跑出家門，對著山谷大喊：“我恨你！”接著山谷傳來回音：“我恨你！”小孩很害怕，跑回家里對母親說山谷有個(gè)卑鄙的小男孩說他恨他。母親把他帶到山邊，并要他喊我愛你。小男孩照母親說的做了，而這次他驚奇地發(fā)現(xiàn)，有一個(gè)很好的小男孩在山谷里對他說：“我愛你！”

由此可見，生命就像是一種回聲，你送出什么它就送回什么，你播種什么它就播種什么，你給予什么它就給予什么。只要你付出了，就會有收獲。再多的話來說也沒用。因?yàn)椋?dāng)我們幫助別人的時(shí)候，我們付出的是自己對別人的生命的愛，就仿佛給別人的生命之樹捧一掬清泉。愛的感情是不竭的源泉，我們付出越多，內(nèi)心就越充盈，幸福感就越強(qiáng)。所以，幫助人不僅是付出，還是收獲。

大自然因生機(jī)而蓬勃，人類因互助而溫暖。幫助他人，可以著手于小處，也可以兼濟(jì)與天下。播種愛心，每個(gè)人的心中都會開放出明亮的花朵，感動別人的同時(shí)，自己的內(nèi)心更有一種喜悅、幸福與慰籍……

篇13

當(dāng)你掉東西時(shí)，一雙陌生的手出現(xiàn)在你的眼前時(shí)，幫你撿東西時(shí)，當(dāng)他遞過來給你時(shí)，你千萬不要忘記說聲：“謝謝你”。再簡單不過的三個(gè)字，從嘴中說出來毫不費(fèi)力的三個(gè)字，當(dāng)是你真心實(shí)意的說這句話時(shí)，你心中就會很快樂，感覺到一個(gè)人在真心實(shí)意的幫助你。

當(dāng)我們在公交車上看見老爺爺，老奶奶或者孕婦時(shí)，我們是否做到叫一聲：“老爺爺，老奶奶，阿姨，到我這來坐”。當(dāng)他們聽到這句話時(shí)，心里很高興，并會說：“小妹妹，小弟弟，謝謝你”。是啊，當(dāng)你聽到這句話的時(shí)候，心里甜滋滋的，想著：原來幫助別人是這么快樂啊！是啊，從小事做起，從身邊做起，尊重和他人就是尊重和自己。