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吉林華橋外國語學(xué)院學(xué)報雜志
人氣:832

吉林華橋外國語學(xué)院學(xué)報雜志 省級期刊

  • 主管單位:吉林省教育廳
  • 主辦單位:吉林華橋外國語學(xué)院
  • 國際刊號:--
  • 國內(nèi)刊號:--
  • 出版地方:吉林
  • 郵發(fā)代號:--
  • 創(chuàng)刊時間:2004
  • 發(fā)行周期:半年刊
  • 業(yè)務(wù)類型:期刊征訂

吉林華橋外國語學(xué)院學(xué)報雜志簡介

《吉林華橋外國語學(xué)院學(xué)報》,在國內(nèi)外有廣泛的覆蓋面,題材新穎,信息量大、時效性強的特點,其中主要欄目有:民辦高校理論研究、民辦高校思想政治教育、外語教學(xué)研究等。

雜志欄目設(shè)置

民辦高校理論研究 民辦高校思想政治教育 外語教學(xué)研究 應(yīng)用教學(xué)研究 教學(xué)方法研究 教師職業(yè)道德 第二課堂教學(xué) 比較教育研究 語文教學(xué)研究 文學(xué)作品賞析 外國文化研究 網(wǎng)絡(luò)教學(xué) 圖書館治理 美育研究 體育研究 經(jīng)濟學(xué)研究等,征稿對象主要是校內(nèi)教師。 

吉林華橋外國語學(xué)院學(xué)報雜志特色

(1)文章主題明確、結(jié)構(gòu)嚴謹、數(shù)據(jù)可靠、文字簡煉,具有科學(xué)性、首創(chuàng)性和邏輯性。

(2)力求簡明扼要并能反映文章的主題。中文文題一般不超過20個漢字,最好不設(shè)副標題,盡量不用縮略語和標點符號。英文文題不應(yīng)超過10個實詞,中英文文題的含義應(yīng)一致。

(3)行文中的注釋一律使用腳注,每頁連續(xù)編號,腳注符號用①②……,其位置在標點符號前(引號除外)文字的右上角。注釋應(yīng)是對正文的附加解釋或者補充說明,僅是參考或引用的文獻等內(nèi)容一般不作為注釋出現(xiàn)。腳注請用宋體小5號。

(4)參考文獻一般不少于4篇,必須是公開發(fā)表且在文中確實引用的專著、期刊文章、論文集文章、學(xué)位論文、技術(shù)標準等,按文中引用的先后順序編號。

(5)來稿請注明專投本刊,嚴禁剽竊、抄襲行為,反對一稿多投。凡發(fā)現(xiàn)有此類行為者本刊予以追究,今后不再刊發(fā)其稿件,并通報作者姓名。

(6)論文如屬科研基金資助項目,應(yīng)在稿件首頁地腳處注明“基金項目:××課題或項目 (編號:××××)”,并附基金證書復(fù)印件。

(7)摘要不能有作者未來的研究計劃,不能出現(xiàn)圖、表、參考文獻序號和縮寫詞(相關(guān)專業(yè)讀者能清楚理解的除外),盡量不要出現(xiàn)數(shù)學(xué)公式。

(8)圖、表應(yīng)隨文給出,先見文字后見圖、表,圖要用計算機繪制,坐標軸和曲線粗細要合適,曲線要比坐標軸稍粗,坐標圖標目中的量和單位符號應(yīng)齊全。文稿中表格采用三線表,必要時可加輔助線。

(9)來稿要求論點明確、數(shù)據(jù)、邏輯嚴密、文字精煉。文書文獻、檔案史料類投稿,建議采用word 文檔,并附分辨率較高的照片或掃描件,以便核對。

(10)引言:是正文前面的一段短文。引言是論文的開場白,目的是向讀者說明本研究的目的、背景,不宜過多介紹研究成果,字數(shù)要求200~250字。

吉林華橋外國語學(xué)院學(xué)報雜志數(shù)據(jù)統(tǒng)計

年度被引次數(shù)報告

2012 2013 2014 2015 2016

本刊文章見刊的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2012年的被引次數(shù)

0 2 7 7 11 9 10 3 1

被本刊自己引用的次數(shù)

0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0 0.04 0.18 0.32 0.54 0.72 0.92 0.98 1

本刊文章見刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次數(shù)

0 5 10 12 15 22 10 11 3 1

被本刊自己引用的次數(shù)

0 1 1 0 0 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0 0.0562 0.1685 0.3034 0.4719 0.7191 0.8315 0.9551 0.9888 1

本刊文章見刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次數(shù)

0 4 9 15 7 13 10 6 6 7

被本刊自己引用的次數(shù)

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0 0.0519 0.1688 0.3636 0.4545 0.6234 0.7532 0.8312 0.9091 1

本刊文章見刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次數(shù)

2 7 6 8 9 5 8 6 9 7

被本刊自己引用的次數(shù)

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0282 0.1268 0.2113 0.3239 0.4507 0.5211 0.6338 0.7183 0.8451 0.9437

本刊文章見刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次數(shù)

0 5 7 17 9 8 3 6 6 7

被本刊自己引用的次數(shù)

0 2 0 1 0 2 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0 0.0633 0.1519 0.3671 0.481 0.5823 0.6203 0.6962 0.7722 0.8608
主要參考文獻期刊分析
被引次數(shù)
影響因子
*指該期刊近兩年文獻的平均 被引用率,即該期刊前兩年論文在評價當年每篇論文被引用的平均次數(shù)
主要發(fā)文學(xué)者分析
學(xué)者姓名 發(fā)文量 主要研究主題
馬雙 15 心應(yīng)用型人才培養(yǎng);教學(xué)改革;應(yīng)用型人才;女性形象;女性意識
李曉東 14 心建構(gòu)主義;英語;翻譯教學(xué);教學(xué)改革初探;旅游翻譯
隋麗爽 10 心高級英語教學(xué);高級英語;外院;外語類;成人外語
葛君梅 9 心生命教育;生命;思想政治教育;大學(xué)生;民辦高校
趙丹 9 心古代文學(xué)課程;傳統(tǒng)教學(xué)模式;《論語》;高校教師;高校
張可新 8 心外語專業(yè);計算機教學(xué);計算機;文科院校;外語院校
鄭祥麗 8 心英語專業(yè);建構(gòu)主義教學(xué)模式;英語寫作;本科英語專業(yè);寫作教學(xué)
韓智穎 8 心計算機;教學(xué)改革;辦公自動化;計算機教學(xué);網(wǎng)絡(luò)教學(xué)
景體渭 8 心文化;外院;雙語現(xiàn)象;原始文化;外語類
王天力 8 心影響因素;口譯教學(xué);口譯;社會服務(wù);自我實現(xiàn)
主要發(fā)文機構(gòu)分析
機構(gòu)名稱 發(fā)文量 主要研究主題
吉林華橋外國語學(xué)院 734 教學(xué);英語;高校;教育;課程
東北師范大學(xué) 18 英語;小說;文學(xué);語言;文論
吉林大學(xué) 15 教學(xué);英語;俄語;詞源;寫作
吉林師范大學(xué) 12 文化;倫理;英漢;英漢委婉語;道德
黑龍江大學(xué) 4 融合性;抒情;思辨;思辨能力;思維
華僑外國語學(xué)院 4 實證;實證研究;女性;女性意識;專業(yè)滿意度
吉林建筑工程學(xué)院 4 英語;英語教師;大學(xué)英語;在校;在校期間
長春理工大學(xué) 3 英語;教學(xué);英語精讀;英語精讀教學(xué);英語課
大連外國語大學(xué) 3 異同之比較;應(yīng)用型人才;應(yīng)用型人才培養(yǎng);應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式;德漢
吉林財經(jīng)大學(xué) 3 英語;商務(wù);商務(wù)英語;民辦;民辦高校

網(wǎng)友評論

來自zhaiyan**的評論:

審稿速度非常快,第一天結(jié)束初審,進入專家審稿,專家審稿到用稿速度都杠桿的,喜歡宏大的理論構(gòu)建文章,編輯老師也非常好,回復(fù)速度也是相當?shù)目欤梢孕湃危€未收到雜志,應(yīng)該沒有問題,祝好運!

2024-07-11 18:47:51
來自shiweim**的評論:

審稿特別快,幾天后就返修了,悲劇的是其中一個審稿人覺得有問題,另外兩個都說特別好,推薦錄用,于是返修之后,很快就等到錄用通知了。可能是因為我心情太急切了所以感覺自己等了很久。

2024-04-30 11:34:30
來自duanxia**的評論:

18年10月投的稿子,審稿很快,回復(fù)信郵也很快,并且用語都很尊敬,整得我都不好意思了,這個很贊。編輯部老師說是根據(jù)版面和主題再具體定哪一期,這個都能接受,編輯老師的沒語句話都很有用從來沒有說過廢話,呵呵呵!

2024-02-08 11:55:57
來自cuizhiy**的評論:

審稿很快,第二次錄用了,10月25日號開始初審,11月26號就收到錄用通知了,對《吉林華橋外國語學(xué)院學(xué)報》比較關(guān)注,編輯很敬業(yè),刊物印刷設(shè)計都很精美,還會繼續(xù)關(guān)注,大家可以試試投稿!

2023-09-04 09:06:25
來自liuhuay**的評論:

投稿后很快就進行了審核,給出返修意見了,提交修改稿后,很快就錄用了,感覺效率很高啊;最后,因為比較急要紙質(zhì)錄用通知,又打了電話,編輯說發(fā)快遞。總之,很愉快的一次投稿經(jīng)歷~

2023-09-02 18:08:37
來自xingyur**的評論:

不錯的期刊,本人小碩,初次發(fā)表文章,感覺很正規(guī),審稿專家很犀利,提的問題很專業(yè)。想避開的問題都提到了,最后補充數(shù)據(jù)錄用了。讓我從中學(xué)到一些東西,非常感謝!

2023-08-30 11:14:32
來自zhaoshe**的評論:

評審意見比較中肯,編輯態(tài)度100個贊。因為要參與獎學(xué)金評定,給編輯部打了電話,說明了情況,下午打電話,一周后就錄用了,然后編輯老師特意給發(fā)了錄用通知。

2023-06-06 12:30:49
來自yangxia**的評論:

投稿后一周通知初審?fù)ㄟ^,送外審。也許因為有幾個周末,直到這個月才審回。初審意見與外審意見在線都能看到,一周后編輯發(fā)來退修通知,當天返修當天接到了錄用通知!簡直是讓我欣喜若狂,希望我的評論以資眾學(xué)友參考。

2023-03-13 10:22:59
來自lanxiuh**的評論:

很好的雜志!投過4篇文章中過3篇。創(chuàng)新很關(guān)鍵,文字不必很多,簡短為好。審稿速度很快,如果初審過了,基本問題不大。有興趣的小伙伴可以試一試。

2022-11-02 12:10:32
來自yinchun**的評論:

很容易錄用,審稿速度比較快,質(zhì)量高的感覺審稿和出版時間都還不錯,比較起來,發(fā)這個刊物還行的,編輯部老師態(tài)度認真隨和,比較容易說話。

2022-09-01 11:09:48
來自wangwan**的評論:

物流很快,東西實惠,吉林華橋外國語學(xué)院學(xué)報的紙質(zhì)很好,作為一名準人民教師,應(yīng)該多多的看一些書籍,增加自己的知識見聞,培養(yǎng)自己的思維能力,然后行萬里路,多讀書還是有好處的。

2022-08-16 13:23:57
來自gufeife**的評論:

個人覺得,吉林華橋外國語學(xué)院學(xué)報這個刊物還是非常不錯的,希望可以越辦越好。當然,還要感謝審稿人感謝編輯老師,他們都很認真負責(zé),效率還是不錯的,下次有合適的文章還會再來、

2022-08-16 12:01:13

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