《教師教育研究與評論》雜志，雙月刊，由浙江省高師師資培訓(xùn)中心;浙江師范大學(xué);全國高校師資培訓(xùn)研究會主管主辦的學(xué)術(shù)性刊物，本刊在國內(nèi)外有廣泛的覆蓋面，題材新穎，信息量大、時(shí)效性強(qiáng)，其中主要欄目有新課程改革與教師成長研究、教師教育、教師教育新視野、教育管理、外國教育、師訓(xùn)隨想、師資培訓(xùn)策略等。
該雜志的主要目標(biāo)是為廣大教師教育從業(yè)者、教育研究者以及相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)者提供一個學(xué)術(shù)交流與思想碰撞的平臺，促進(jìn)教師教育理論與實(shí)踐的融合發(fā)展。該雜志涵蓋了教師教育領(lǐng)域的各個方面，包括但不限于教師教育政策與改革、教師教育理論與實(shí)踐、教師專業(yè)發(fā)展與教師素養(yǎng)提升、教師培訓(xùn)與教育評價(jià)、教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)與教師教學(xué)技能等。
《教師教育研究與評論》雜志每年出版四期，以學(xué)術(shù)性、研究性為主導(dǎo)，注重理論創(chuàng)新與實(shí)踐應(yīng)用的結(jié)合，不斷推動教師教育領(lǐng)域的學(xué)科發(fā)展與進(jìn)步。該雜志在編委會的領(lǐng)導(dǎo)下，采取嚴(yán)格的投稿與審核流程，確保文章的學(xué)術(shù)質(zhì)量與可信度。同時(shí)，該雜志還注重國內(nèi)外學(xué)術(shù)研究成果的互通與交流，定期刊登國內(nèi)外重要學(xué)術(shù)會議的論文和講演摘要，拓展了讀者的視野與學(xué)術(shù)資源。
《教師教育研究與評論》雜志以其嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的學(xué)術(shù)態(tài)度、廣泛而深入的研究內(nèi)容、重點(diǎn)關(guān)注教師教育實(shí)踐的特色，已經(jīng)在國內(nèi)外教師教育領(lǐng)域建立起了良好的學(xué)術(shù)聲譽(yù)和影響力。該雜志在為教師教育領(lǐng)域提供學(xué)術(shù)交流平臺的同時(shí)，也推動了我國教師專業(yè)發(fā)展與教育改革的不斷前進(jìn)。
主題研討 新課程改革與教師成長研究 教師教育 教師教育新視野等
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