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科教導(dǎo)刊雜志
人氣:28012

科教導(dǎo)刊雜志 省級期刊

  • 主管單位:湖北長江報(bào)刊傳媒(集團(tuán))有限公司
  • 國際刊號:1674-6813
  • 國內(nèi)刊號:42-1795/N
  • 出版地方:湖北
  • 郵發(fā)代號:38-290
  • 創(chuàng)刊時(shí)間:2009
  • 發(fā)行周期:旬刊
  • 業(yè)務(wù)類型:期刊征訂

科教導(dǎo)刊雜志簡介

《科教導(dǎo)刊》雜志,旬刊,于2009年經(jīng)國家新聞出版總署批準(zhǔn)正式創(chuàng)刊,由湖北省科學(xué)技術(shù)協(xié)會主管主辦的學(xué)術(shù)性刊物,本刊在國內(nèi)外有廣泛的覆蓋面,題材新穎,信息量大、時(shí)效性強(qiáng),其中主要欄目有:前沿視角、科教熱點(diǎn)、高教論壇、學(xué)科探索、師資建設(shè)、思政教育、課程教學(xué)、基礎(chǔ)學(xué)科、幼兒教育、學(xué)生工作、實(shí)證調(diào)研。

《科教導(dǎo)刊》雜志是湖北省科學(xué)技術(shù)協(xié)會主管、主辦,面向國內(nèi)外公開發(fā)行。辦刊宗旨:展望科教趨勢、傳播科教信息、追蹤科教前沿、報(bào)道科教動(dòng)態(tài),為廣大科教工作者提供交流平臺。

雜志欄目設(shè)置

課程教學(xué) 學(xué)科探索 思政教育 高教論壇 學(xué)生工作 師資建設(shè) 實(shí)證調(diào)研 基礎(chǔ)學(xué)科 科教熱點(diǎn) 前沿視角 社科學(xué)論 場館管理 教育心理 教學(xué)雜談 名家視點(diǎn) 大美科教等 

科教導(dǎo)刊雜志特色

(1)請勿一稿多投,以免產(chǎn)生不必要的法律糾紛。

(2)題名:簡明、具體、概括文章的要旨,一般不超過20個(gè)漢字。題名中應(yīng)避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號以及結(jié)構(gòu)公式。

(3)來稿請附300 字以內(nèi)的中英文提要和3—5 個(gè)中文關(guān)鍵詞。

(4)來稿內(nèi)容包括(按順序):題目、作者姓名、工作單位、摘要、關(guān)鍵詞、正文、注釋、參考文獻(xiàn)、作者簡介;作者詳細(xì)通訊地址、郵編、聯(lián)系電話及電子郵件地址。

(5)基金項(xiàng)目:應(yīng)標(biāo)明基金項(xiàng)目全稱并在括號內(nèi)注明項(xiàng)目編號。

科教導(dǎo)刊雜志數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

年度被引次數(shù)報(bào)告

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

本刊文章見刊的年份

2012 2011 2010

在2012年的被引次數(shù)

182 872 558

被本刊自己引用的次數(shù)

9 28 11

被引次數(shù)的累積百分比

0.1129 0.6538 1

本刊文章見刊的年份

2013 2012 2011 2010

在2013年的被引次數(shù)

100 453 585 290

被本刊自己引用的次數(shù)

10 26 35 10

被引次數(shù)的累積百分比

0.07 0.3873 0.7969 1

本刊文章見刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010

在2014年的被引次數(shù)

131 516 509 530 295

被本刊自己引用的次數(shù)

8 29 19 12 7

被引次數(shù)的累積百分比

0.0661 0.3266 0.5835 0.8511 1

本刊文章見刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2015年的被引次數(shù)

159 490 636 429 460 267

被本刊自己引用的次數(shù)

10 35 28 20 14 6

被引次數(shù)的累積百分比

0.0651 0.2659 0.5264 0.7022 0.8906 1

本刊文章見刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2016年的被引次數(shù)

219 696 531 531 353 373 202

被本刊自己引用的次數(shù)

18 45 25 28 16 2 4

被引次數(shù)的累積百分比

0.0754 0.315 0.4978 0.6806 0.8021 0.9305 1

本刊文章見刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2017年的被引次數(shù)

153 754 676 464 433 364 291 152

被本刊自己引用的次數(shù)

11 42 26 15 19 11 6 3

被引次數(shù)的累積百分比

0.0465 0.2759 0.4816 0.6228 0.7545 0.8652 0.9538 1

本刊文章見刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2018年的被引次數(shù)

182 656 700 530 339 314 248 228 108

被本刊自己引用的次數(shù)

14 45 40 22 14 12 14 8 1

被引次數(shù)的累積百分比

0.0551 0.2536 0.4654 0.6257 0.7283 0.8233 0.8983 0.9673 1

本刊文章見刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次數(shù)

213 1001 751 562 425 271 256 174 156 88

被本刊自己引用的次數(shù)

14 48 35 16 8 10 17 8 7 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0547 0.3115 0.5042 0.6484 0.7575 0.827 0.8927 0.9374 0.9774 1

本刊文章見刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次數(shù)

154 1033 877 576 417 263 149 173 134 129

被本刊自己引用的次數(shù)

20 36 43 22 15 11 6 7 2 4

被引次數(shù)的累積百分比

0.0391 0.3012 0.5237 0.6699 0.7757 0.8424 0.8802 0.9241 0.9581 0.9909

本刊文章見刊的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次數(shù)

124 935 881 551 359 286 191 85 97 78

被本刊自己引用的次數(shù)

18 55 24 14 13 10 9 4 1 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0335 0.2863 0.5245 0.6734 0.7705 0.8478 0.8994 0.9224 0.9486 0.9697

本刊文章見刊的年份

2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

在2022年的被引次數(shù)

92 698 870 523 331 205 148 111 67 81

被本刊自己引用的次數(shù)

14 59 46 17 15 9 3 3 1 2

被引次數(shù)的累積百分比

0.0283 0.2429 0.5105 0.6713 0.7731 0.8361 0.8816 0.9157 0.9363 0.9613
主要參考文獻(xiàn)期刊分析
被引次數(shù)
影響因子
*指該期刊近兩年文獻(xiàn)的平均 被引用率,即該期刊前兩年論文在評價(jià)當(dāng)年每篇論文被引用的平均次數(shù)
主要發(fā)文學(xué)者分析
學(xué)者姓名 發(fā)文量 主要研究主題
黃鎖義 37 心總黃酮;超聲波提取;多糖;薏苡;醫(yī)用化學(xué)
賀德昌 34 心流淌;音符;春風(fēng);旋律;抗?fàn)?/td>
張景發(fā) 13 心順應(yīng)論;翻譯;大學(xué)英語教學(xué);醫(yī)學(xué)英語;概念隱喻
程文香 12 心網(wǎng)絡(luò)成癮;高職院校;互聯(lián)網(wǎng);中職生;高職生
曾萬勇 11 心快速繁殖;胚乳;水稻;激素;竹節(jié)參
羅云方 11 心司法考試;法學(xué);法學(xué)教學(xué);環(huán)境保護(hù);碰撞
張志勇 11 心避讓;電動(dòng)汽車;立體車庫;車庫;氣囊
崔基哲 11 心大學(xué)生;節(jié)能減排;社會責(zé)任;社會大眾;電子商務(wù)
林夢瑤 11 心高等醫(yī)學(xué)院校;邊境民族地區(qū);雞骨草;大學(xué)生;醫(yī)患關(guān)系
劉冠蘭 10 心組織學(xué);實(shí)驗(yàn)教學(xué);組織胚胎學(xué);組織學(xué)與胚胎學(xué);教學(xué)改革
主要發(fā)文機(jī)構(gòu)分析
機(jī)構(gòu)名稱 發(fā)文量 主要研究主題
西南大學(xué) 365 教育;教學(xué);教師;大學(xué)生;課程
湖南師范大學(xué) 249 教育;教學(xué);心理;課程;兒童
武漢大學(xué) 227 教學(xué);高校;教育;大學(xué)生;課程
湖北工業(yè)大學(xué) 198 教學(xué);教育;課程;高校;大學(xué)生
渤海大學(xué) 192 教學(xué);政治;教育;思想政治;課堂
華中師范大學(xué) 189 教育;教學(xué);高校;政治;思想政治
三峽大學(xué) 187 教學(xué);教育;高校;課程;大學(xué)生
蘇州大學(xué) 182 教學(xué);教育;高校;課程;大學(xué)生
武漢科技大學(xué) 179 教學(xué);課程;高校;教學(xué)改革;教育
武漢理工大學(xué) 168 教學(xué);課程;高校;教育;大學(xué)生

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