《歷史教學·下半月刊》雜志,半月刊,由天津出版?zhèn)髅郊瘓F有限公司主管,歷史教學社(天津)有限公司主辦的學術(shù)性刊物,本刊在國內(nèi)外有廣泛的覆蓋面,題材新穎,信息量大、時效性強,其中主要欄目有教學研究、世界史研究、中國史研究等。
作為中國歷史學科的重要學術(shù)期刊,始終堅持正確的政治方向,遵守黨的出版政策,嚴格遵循學術(shù)規(guī)范,關(guān)注和展現(xiàn)中國歷史學界的新成果、新經(jīng)驗和新動向。雜志內(nèi)容涵蓋中國歷史、世界歷史、考古學、人類學等多個領(lǐng)域,注重基礎(chǔ)研究與應(yīng)用研究的結(jié)合,努力推動歷史學研究的學術(shù)交流與發(fā)展。
《歷史教學·下半月刊》擁有一支經(jīng)驗豐富、視野開闊的編輯團隊,以及龐大的作者群和廣泛的讀者群體。自創(chuàng)刊以來,雜志始終秉持專業(yè)性、權(quán)威性、前瞻性的辦刊理念,不斷提升學術(shù)質(zhì)量,擴大國際影響力。總之,《歷史教學·下半月刊》以其深厚的學術(shù)積淀和廣泛的社會影響,為中國歷史學科的發(fā)展做出了積極貢獻。
專稿 專題研究——拜占庭史 教學研究等
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(6)國家及省部級自然科學基金資助項目研究論文、國家及省部級獲獎項目論文優(yōu)先錄用。
(7)引言一般不超過500 字,概述本研究的理論依據(jù)、思路、實驗基礎(chǔ)及國內(nèi)外現(xiàn)狀,并應(yīng)明確提出論文研究的目的。
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