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Applied Neuropsychology-child是心理學(xué)領(lǐng)域的一本優(yōu)秀期刊。由Taylor and Francis Ltd.出版社出版。該期刊主要發(fā)表心理學(xué)領(lǐng)域的原創(chuàng)性研究成果。創(chuàng)刊于2012年，該期刊主要刊載CLINICAL NEUROLOGY-PSYCHOLOGY及其基礎(chǔ)研究的前瞻性、原始性、首創(chuàng)性研究成果、科技成就和進(jìn)展。該期刊不僅收錄了該領(lǐng)域的科技成就和進(jìn)展，更以其深厚的學(xué)術(shù)積淀和卓越的審稿標(biāo)準(zhǔn)，確保每篇文章都具備高度的學(xué)術(shù)價值。此外，該刊同時被SCIE數(shù)據(jù)庫收錄，并被劃分為中科院SCI4區(qū)期刊，它始終堅持創(chuàng)新，不斷專注于發(fā)布高度有價值的研究成果，不斷推動心理學(xué)領(lǐng)域的進(jìn)步。
同時，我們注重來稿文章表述的清晰度，以及其與我們的讀者群體和研究領(lǐng)域的相關(guān)性。為此，我們期待所有投稿的文章能夠保持簡潔明了、組織有序、表述清晰。該期刊平均審稿速度為平均 。若您對于稿件是否適合該期刊存在疑慮，建議您在提交前主動與期刊主編取得聯(lián)系，或咨詢本站的客服老師。我們的客服老師將根據(jù)您的研究內(nèi)容和方向，為您推薦最為合適的期刊，助力您順利投稿，實現(xiàn)學(xué)術(shù)成果的順利發(fā)表。
| 大類學(xué)科 | 分區(qū) | 小類學(xué)科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 心理學(xué) | 4區(qū) | CLINICAL NEUROLOGY 臨床神經(jīng)病學(xué) PSYCHOLOGY 心理學(xué) | 4區(qū) 4區(qū) | 否 | 否 |
| 大類學(xué)科 | 分區(qū) | 小類學(xué)科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 心理學(xué) | 4區(qū) | CLINICAL NEUROLOGY 臨床神經(jīng)病學(xué) PSYCHOLOGY 心理學(xué) | 4區(qū) 4區(qū) | 否 | 否 |
| 大類學(xué)科 | 分區(qū) | 小類學(xué)科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 心理學(xué) | 4區(qū) | CLINICAL NEUROLOGY 臨床神經(jīng)病學(xué) PSYCHOLOGY 心理學(xué) | 4區(qū) 4區(qū) | 否 | 否 |
| 大類學(xué)科 | 分區(qū) | 小類學(xué)科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 醫(yī)學(xué) | 4區(qū) | CLINICAL NEUROLOGY 臨床神經(jīng)病學(xué) PSYCHOLOGY 心理學(xué) | 4區(qū) 4區(qū) | 否 | 否 |
| 大類學(xué)科 | 分區(qū) | 小類學(xué)科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 心理學(xué) | 4區(qū) | CLINICAL NEUROLOGY 臨床神經(jīng)病學(xué) PSYCHOLOGY 心理學(xué) | 4區(qū) 4區(qū) | 否 | 否 |
| 大類學(xué)科 | 分區(qū) | 小類學(xué)科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 心理學(xué) | 4區(qū) | CLINICAL NEUROLOGY 臨床神經(jīng)病學(xué) PSYCHOLOGY 心理學(xué) | 4區(qū) 4區(qū) | 否 | 否 |
| 按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：CLINICAL NEUROLOGY | SCIE | Q4 | 215 / 277 |
22.6% |
| 學(xué)科：PSYCHOLOGY | SCIE | Q3 | 66 / 92 |
28.8% |
| 按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：CLINICAL NEUROLOGY | SCIE | Q4 | 215 / 278 |
22.84% |
| 學(xué)科：PSYCHOLOGY | SCIE | Q4 | 72 / 92 |
22.28% |
| 學(xué)科類別 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 大類：Psychology 小類：Developmental and Educational Psychology | Q2 | 141 / 360 |
60% |
| 大類：Psychology 小類：Neuropsychology and Physiological Psychology | Q2 | 35 / 76 |
54% |
| 年份 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 | 2023 |
| 年發(fā)文量 | 33 | 34 | 33 | 39 | 36 | 30 | 84 | 82 | 55 | 48 |
| 國家/地區(qū) | 數(shù)量 |
| USA | 68 |
| Canada | 17 |
| Brazil | 12 |
| Italy | 9 |
| England | 8 |
| Spain | 7 |
| Australia | 5 |
| Egypt | 5 |
| Iran | 5 |
| France | 4 |
| 機構(gòu) | 數(shù)量 |
| HARVARD UNIVERSITY | 5 |
| PONTIFICIA UNIVERSIDADE CATOLICA DO RIO GRANDE DO SUL | 5 |
| UNIVERSITY OF CALGARY | 5 |
| PENNSYLVANIA COMMONWEALTH SYSTEM OF HIGHER EDUCATION (PCSHE) | 4 |
| UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL | 4 |
| UNIVERSITY OF WINDSOR | 4 |
| ALBERTA CHILDRENS HOSPITAL | 3 |
| BOSTON CHILDREN'S HOSPITAL | 3 |
| BROWN UNIVERSITY | 3 |
| CHILDREN'S HEALTHCARE OF ATLANTA (CHOA) | 3 |
| 文章名稱 | 引用次數(shù) |
| Questionnaire-based assessment of executive functioning: Psychometrics | 8 |
| Pragmatics of language and theory of mind in children with dyslexia with associated language difficulties or nonverbal learning disabilities | 6 |
| Separating math from anxiety: The role of inhibitory mechanisms | 5 |
| Can we measure cognitive constructs consistently within and across cultures? Evidence from a test battery in Bangladesh, Ghana, and Tanzania | 5 |
| Lead (Pb) neurotoxicology and cognition | 5 |
| Neuropsychological stimulation of executive functions in children with typical development: A systematic review | 4 |
| Pragmatic competence of children with autism spectrum disorder. Impact of theory of mind, verbal working memory, ADHD symptoms, and structural language | 4 |
| Relationship of cognitive functions and gross motor abilities in children with spastic diplegic cerebral palsy | 4 |
| Using the Memory Validity Profile (MVP) to detect invalid performance in youth with mild traumatic brain injury | 4 |
| Maintenance of multidomain neurocognitive functions in pediatric patients after proton beam therapy: A prospective case-series study | 3 |
SCIE
影響因子 0.2
SCIE SSCI
影響因子 1.8
CiteScore 4.1
SCIE SSCI
影響因子 2.7
CiteScore 4.9
SCIE SSCI
影響因子 2.5
CiteScore 4.5
SCIE SSCI
影響因子 3.2
CiteScore 6.4
SCIE SSCI
影響因子 1.2
CiteScore 1.3
SCIE SSCI
影響因子 2.1
CiteScore 4.1
SCIE SSCI
影響因子 1
CiteScore 3.3
SCIE SSCI
影響因子 1.7
CiteScore 5.1
SCIE SSCI
影響因子 1.8
CiteScore 3.2
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