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Clinical Simulation In Nursing是醫學領域的一本優秀期刊。由Elsevier Inc.出版社出版。該期刊主要發表醫學領域的原創性研究成果。創刊于2005年，該期刊主要刊載NURSING及其基礎研究的前瞻性、原始性、首創性研究成果、科技成就和進展。該期刊不僅收錄了該領域的科技成就和進展，更以其深厚的學術積淀和卓越的審稿標準，確保每篇文章都具備高度的學術價值。此外，該刊同時被SCIE,SSCI數據庫收錄，并被劃分為中科院SCI3區期刊，它始終堅持創新，不斷專注于發布高度有價值的研究成果，不斷推動醫學領域的進步。
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| 大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 醫學 | 3區 | NURSING 護理 | 2區 | 否 | 否 |
| 大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 醫學 | 3區 | NURSING 護理 | 2區 | 否 | 否 |
| 大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 醫學 | 3區 | NURSING 護理 | 2區 | 否 | 否 |
| 大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 醫學 | 4區 | NURSING 護理 | 2區 | 否 | 否 |
| 大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 醫學 | 3區 | NURSING 護理 | 2區 | 否 | 否 |
| 大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 醫學 | 2區 | NURSING 護理 | 2區 | 否 | 否 |
| 按JIF指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科：NURSING | SCIE, SSCI | Q1 | 11 / 191 |
94.5% |
| 按JCI指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科：NURSING | SCIE, SSCI | Q1 | 20 / 191 |
89.79% |
| 學科類別 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 大類：Nursing 小類：Nursing (miscellaneous) | Q1 | 4 / 45 |
92% |
| 大類：Nursing 小類：Education | Q1 | 227 / 1543 |
85% |
| 大類：Nursing 小類：Modeling and Simulation | Q1 | 63 / 324 |
80% |
| 年份 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 | 2023 |
| 年發文量 | 0 | 63 | 76 | 85 | 75 | 76 | 105 | 145 | 93 | 96 |
| 國家/地區 | 數量 |
| USA | 170 |
| Canada | 40 |
| Australia | 31 |
| South Korea | 9 |
| England | 6 |
| Turkey | 6 |
| Spain | 5 |
| CHINA MAINLAND | 4 |
| Norway | 3 |
| Portugal | 3 |
| 機構 | 數量 |
| CENTENNIAL COLL | 10 |
| RYERSON UNIVERSITY | 8 |
| UNIVERSITY OF MANITOBA | 8 |
| UNIVERSITY OF MICHIGAN SYSTEM | 8 |
| UNIVERSITY OF NORTH CAROLINA | 8 |
| UNIVERSITY OF TECHNOLOGY SYDNEY | 8 |
| UNIVERSITY OF THE SUNSHINE COAST | 8 |
| DUKE UNIVERSITY | 7 |
| ROBERT MORRIS UNIV | 7 |
| STATE UNIVERSITY SYSTEM OF FLORIDA | 7 |
| 文章名稱 | 引用次數 |
| Using Game-Based Virtual Reality with Haptics for Skill Acquisition | 21 |
| Psychological Safe Environment: A Concept Analysis | 18 |
| An Escape Room as a Simulation Teaching Strategy | 14 |
| Interactive Anatomy-Augmented Virtual Simulation Training | 12 |
| Emerging Evidence Toward a 2:1 Clinical to Simulation Ratio: A Study Comparing the Traditional Clinical and Simulation Settings | 10 |
| Modeling Students' Perceptions of Simulation-Based Learning Using the Technology Acceptance Model | 10 |
| Clinical Virtual Simulation in Nursing Education | 10 |
| Cultural Competency and Cultural Humility in Simulation-Based Education: An Integrative Review | 9 |
| Comparison of Debriefing Methods after a Virtual Simulation: An Experiment | 9 |
| Mental Health Simulation With Student Nurses: A Qualitative Review | 7 |
SCIE
影響因子 0.3
CiteScore 0.4
SCIE
影響因子 0.5
CiteScore 1.1
SCIE
影響因子 0.5
CiteScore 1.4
SCIE
影響因子 0.2
SCIE
影響因子 0.9
CiteScore 3.3
SCIE
影響因子 0.8
CiteScore 1.4
SCIE
影響因子 0.2
CiteScore 0.3
SCIE
影響因子 2.1
CiteScore 3.9
SCIE
影響因子 1.1
SCIE
影響因子 3.8
CiteScore 8.2
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