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Human Communication Research是文學(xué)領(lǐng)域的一本權(quán)威期刊。由Wiley-Blackwell出版社出版。該期刊主要發(fā)表文學(xué)領(lǐng)域的原創(chuàng)性研究成果。創(chuàng)刊于1974年，是文學(xué)領(lǐng)域中具有代表性的學(xué)術(shù)刊物。該期刊主要刊載COMMUNICATION及其基礎(chǔ)研究的前瞻性、原始性、首創(chuàng)性研究成果、科技成就和進(jìn)展。該期刊不僅收錄了該領(lǐng)域的科技成就和進(jìn)展，更以其深厚的學(xué)術(shù)積淀和卓越的審稿標(biāo)準(zhǔn)，確保每篇文章都具備高度的學(xué)術(shù)價(jià)值。此外，該刊同時(shí)被SCIE,SSCI數(shù)據(jù)庫收錄，并被劃分為中科院SCI1區(qū)期刊，相當(dāng)于A級(jí)期刊（最高刊物級(jí)別），它始終堅(jiān)持創(chuàng)新，不斷專注于發(fā)布高度有價(jià)值的研究成果，不斷推動(dòng)文學(xué)領(lǐng)域的進(jìn)步。
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| 大類學(xué)科 | 分區(qū) | 小類學(xué)科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 文學(xué) | 1區(qū) | COMMUNICATION 傳播學(xué) | 2區(qū) | 是 | 否 |
| 大類學(xué)科 | 分區(qū) | 小類學(xué)科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 人文科學(xué) | 1區(qū) | COMMUNICATION 傳播學(xué) | 1區(qū) | 是 | 否 |
| 大類學(xué)科 | 分區(qū) | 小類學(xué)科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 人文科學(xué) | 2區(qū) | COMMUNICATION 傳播學(xué) | 2區(qū) | 是 | 否 |
| 大類學(xué)科 | 分區(qū) | 小類學(xué)科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 人文科學(xué) | 2區(qū) | COMMUNICATION 傳播學(xué) | 2區(qū) | 是 | 否 |
| 大類學(xué)科 | 分區(qū) | 小類學(xué)科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 人文科學(xué) | 2區(qū) | COMMUNICATION 傳播學(xué) | 2區(qū) | 否 | 否 |
| 按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：COMMUNICATION | SSCI | Q1 | 16 / 227 |
93.2% |
| 按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：COMMUNICATION | SSCI | Q1 | 16 / 227 |
93.17% |
| 學(xué)科類別 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 大類：Social Sciences 小類：Anthropology | Q1 | 4 / 502 |
99% |
| 大類：Social Sciences 小類：Linguistics and Language | Q1 | 18 / 1167 |
98% |
| 大類：Social Sciences 小類：Communication | Q1 | 31 / 511 |
94% |
| 大類：Social Sciences 小類：Developmental and Educational Psychology | Q1 | 28 / 360 |
92% |
| 年份 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 | 2023 |
| 年發(fā)文量 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 18 | 18 | 32 | 56 |
| 國(guó)家/地區(qū) | 數(shù)量 |
| USA | 51 |
| GERMANY (FED REP GER) | 4 |
| Austria | 2 |
| Belgium | 2 |
| Israel | 2 |
| Netherlands | 2 |
| Brazil | 1 |
| CHINA MAINLAND | 1 |
| Chile | 1 |
| Japan | 1 |
| 機(jī)構(gòu) | 數(shù)量 |
| UNIVERSITY OF CALIFORNIA SYSTEM | 10 |
| OHIO STATE UNIVERSITY | 9 |
| PENNSYLVANIA COMMONWEALTH SYSTEM OF HIGHER EDUCATION (PCSHE) | 4 |
| MICHIGAN STATE UNIVERSITY | 3 |
| UNIVERSITY OF ARIZONA | 3 |
| UNIVERSITY OF ILLINOIS SYSTEM | 3 |
| UNIVERSITY OF WISCONSIN SYSTEM | 3 |
| UTAH SYSTEM OF HIGHER EDUCATION | 3 |
| CALIFORNIA STATE UNIVERSITY SYSTEM | 2 |
| INDIANA UNIVERSITY SYSTEM | 2 |
| 文章名稱 | 引用次數(shù) |
| Social Identity, Selective Exposure, and Affective Polarization: How Priming National Identity Shapes Attitudes Toward Immigrants Via News Selection | 13 |
| The Relationship Between Media Multitasking and Attention Problems in Adolescents: Results of Two Longitudinal Studies | 9 |
| Pornography and Impersonal Sex | 6 |
| Exemplar Effects on Public Opinion Perception and Attitudes: The Moderating Role of Exemplar Involvement | 6 |
| Threat Appeals as Multi-Emotion Messages: An Argument Structure Model of Fear and Disgust | 5 |
| Advancing Framing Theory: Designing an Equivalency Frame to Improve Political Information Processing | 5 |
| Comparing Mediational Pathways for Narrative- and Argument-Based Messages: Believability, Counterarguing, and Emotional Reaction | 5 |
| Vicariously Experiencing Parasocial Intimacy with Public Figures Through Observations of Interactions on Social Media | 5 |
| Parent-Child Privacy Boundary Conflict Patterns During the First Year of College: Mediating Family Communication Patterns, Predicting Psychosocial Distress | 4 |
| How Thinking about the Future Affects Our Decisions in the Present: Effects of Time Orientation and Episodic Future Thinking on Responses to Health Warning Messages | 4 |
SCIE
影響因子 0.6
CiteScore 0.6
SCIE
影響因子 0.7
CiteScore 1
SCIE
CiteScore 2.3
SCIE SSCI
影響因子 5.2
CiteScore 11.2
SCIE
CiteScore 0.2
SCIE SSCI
影響因子 1.6
CiteScore 2.5
SCIE SSCI
影響因子 1.9
CiteScore 3.5
SCIE SSCI
影響因子 2
CiteScore 4.9
SCIE SSCI
影響因子 4.2
CiteScore 8
SCIE SSCI
影響因子 2.4
CiteScore 3.9
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