推薦合適期刊 投稿指導 助力快速見刊免費咨詢
Library Trends是管理學領(lǐng)域的一本優(yōu)秀期刊。由Johns Hopkins University Press出版社出版。該期刊主要發(fā)表管理學領(lǐng)域的原創(chuàng)性研究成果。創(chuàng)刊于1952年，該期刊主要刊載INFORMATION SCIENCE & LIBRARY SCIENCE及其基礎(chǔ)研究的前瞻性、原始性、首創(chuàng)性研究成果、科技成就和進展。該期刊不僅收錄了該領(lǐng)域的科技成就和進展，更以其深厚的學術(shù)積淀和卓越的審稿標準，確保每篇文章都具備高度的學術(shù)價值。此外，該刊同時被SCIE,SSCI數(shù)據(jù)庫收錄，并被劃分為中科院SCI4區(qū)期刊，它始終堅持創(chuàng)新，不斷專注于發(fā)布高度有價值的研究成果，不斷推動管理學領(lǐng)域的進步。
同時，我們注重來稿文章表述的清晰度，以及其與我們的讀者群體和研究領(lǐng)域的相關(guān)性。為此，我們期待所有投稿的文章能夠保持簡潔明了、組織有序、表述清晰。該期刊平均審稿速度為平均 。若您對于稿件是否適合該期刊存在疑慮，建議您在提交前主動與期刊主編取得聯(lián)系，或咨詢本站的客服老師。我們的客服老師將根據(jù)您的研究內(nèi)容和方向，為您推薦最為合適的期刊，助力您順利投稿，實現(xiàn)學術(shù)成果的順利發(fā)表。
| 大類學科 | 分區(qū) | 小類學科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 管理學 | 4區(qū) | INFORMATION SCIENCE & LIBRARY SCIENCE 圖書情報與檔案管理 | 4區(qū) | 否 | 否 |
| 大類學科 | 分區(qū) | 小類學科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 管理學 | 4區(qū) | INFORMATION SCIENCE & LIBRARY SCIENCE 圖書情報與檔案管理 | 4區(qū) | 否 | 否 |
| 大類學科 | 分區(qū) | 小類學科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 管理學 | 4區(qū) | INFORMATION SCIENCE & LIBRARY SCIENCE 圖書情報與檔案管理 | 4區(qū) | 否 | 否 |
| 大類學科 | 分區(qū) | 小類學科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 管理學 | 4區(qū) | INFORMATION SCIENCE & LIBRARY SCIENCE 圖書情報與檔案管理 | 4區(qū) | 否 | 否 |
| 大類學科 | 分區(qū) | 小類學科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 管理學 | 4區(qū) | INFORMATION SCIENCE & LIBRARY SCIENCE 圖書情報與檔案管理 | 4區(qū) | 否 | 否 |
| 按JIF指標學科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學科：INFORMATION SCIENCE & LIBRARY SCIENCE | SSCI | Q4 | 131 / 160 |
18.4% |
| 按JCI指標學科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學科：INFORMATION SCIENCE & LIBRARY SCIENCE | SSCI | Q4 | 126 / 161 |
22.05% |
| 學科類別 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 大類：Social Sciences 小類：Library and Information Sciences | Q3 | 145 / 280 |
48% |
| 年份 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 | 2023 |
| 年發(fā)文量 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 38 | 27 | 19 | 0 |
| 國家/地區(qū) | 數(shù)量 |
| USA | 71 |
| CHINA MAINLAND | 17 |
| Canada | 13 |
| Cuba | 13 |
| Australia | 7 |
| England | 4 |
| Spain | 3 |
| Singapore | 2 |
| Sweden | 2 |
| Austria | 1 |
| 機構(gòu) | 數(shù)量 |
| INDIANA UNIVERSITY SYSTEM | 9 |
| UNIVERSIDAD DE LA HABANA | 9 |
| UNIVERSITY OF ILLINOIS SYSTEM | 8 |
| CITY UNIVERSITY OF NEW YORK (CUNY) SYSTEM | 7 |
| UNIVERSITY OF CALIFORNIA SYSTEM | 5 |
| UNIVERSITY OF TORONTO | 4 |
| CALIFORNIA STATE UNIVERSITY SYSTEM | 3 |
| INFOMED | 3 |
| JILIN UNIVERSITY | 3 |
| PENNSYLVANIA COMMONWEALTH SYSTEM OF HIGHER EDUCATION (PCSHE) | 3 |
| 文章名稱 | 引用次數(shù) |
| Browsing through Bias: The Library of Congress Classification and Subject Headings for African American Studies and LGBTQIA Studies | 12 |
| We Here: Speaking Our Truth | 9 |
| Unethical Numbers? A Meta-analysis of Library Learning Analytics Studies | 6 |
| Are We Still Transmitting Whiteness? A Case Study of a Southern, Rural Library's Youth Collections | 4 |
| Just-in-Time or Just-in-Case? Time, Learning Analytics, and the Academic Library | 3 |
| Claiming Our Space: A Quantitative and Qualitative Picture of Disabled Librarians | 3 |
| Concepts for the Study of Information Embodiment | 3 |
| The Impact of Disbelief: On Being a Library Employee with a Disability | 3 |
| A Holistic Approach for Inclusive Librarianship: Decentering Whiteness in Our Profession | 3 |
| Low Morale in Ethnic and Racial Minority Academic Librarians: An Experiential Study | 3 |
SCIE SSCI
影響因子 4.6
CiteScore 8.4
SCIE SSCI
影響因子 2.2
CiteScore 3.8
SCIE SSCI
影響因子 2.5
CiteScore 12.1
SCIE SSCI
影響因子 14.3
CiteScore 24.2
SCIE SSCI
影響因子 8.9
CiteScore 18.6
SCIE SSCI
影響因子 3.9
CiteScore 6.5
SCIE SSCI
影響因子 4.2
CiteScore 7.1
SCIE SSCI
影響因子 5.1
CiteScore 10.2
SCIE SSCI
影響因子 3.8
CiteScore 9.7
SCIE SSCI
影響因子 4.2
CiteScore 7.7
若用戶需要出版服務(wù)，請聯(lián)系出版商：Libr. Trends。