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Sex Roles是社會學領域的一本權威期刊。由Springer Nature出版社出版。該期刊主要發表社會學領域的原創性研究成果。創刊于1975年，是社會學領域中具有代表性的學術刊物。該期刊主要刊載Multiple及其基礎研究的前瞻性、原始性、首創性研究成果、科技成就和進展。該期刊不僅收錄了該領域的科技成就和進展，更以其深厚的學術積淀和卓越的審稿標準，確保每篇文章都具備高度的學術價值。此外，該刊同時被SCIE,SSCI數據庫收錄，并被劃分為中科院SCI2區期刊，它始終堅持創新，不斷專注于發布高度有價值的研究成果，不斷推動社會學領域的進步。
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| 大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 社會學 | 2區 | PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理學：發育 WOMENS STUDIES 女性研究 PSYCHOLOGY, SOCIAL 心理學：社會 | 2區 2區 3區 | 是 | 否 |
| 大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 法學 | 2區 | WOMENS STUDIES 女性研究 PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理學：發育 PSYCHOLOGY, SOCIAL 心理學：社會 | 1區 2區 3區 | 是 | 否 |
| 大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 法學 | 2區 | WOMENS STUDIES 女性研究 PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理學：發育 PSYCHOLOGY, SOCIAL 心理學：社會 | 1區 2區 3區 | 是 | 否 |
| 大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 法學 | 2區 | WOMENS STUDIES 女性研究 PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理學：發育 PSYCHOLOGY, SOCIAL 心理學：社會 | 1區 2區 3區 | 是 | 否 |
| 大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 法學 | 2區 | WOMENS STUDIES 女性研究 PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理學：發育 PSYCHOLOGY, SOCIAL 心理學：社會 | 1區 2區 3區 | 是 | 否 |
| 按JIF指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科：PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL | SSCI | Q2 | 26 / 91 |
72% |
| 學科：PSYCHOLOGY, SOCIAL | SSCI | Q2 | 22 / 76 |
71.7% |
| 學科：WOMENS STUDIES | SSCI | Q1 | 5 / 66 |
93.2% |
| 按JCI指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科：PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL | SSCI | Q1 | 18 / 91 |
80.77% |
| 學科：PSYCHOLOGY, SOCIAL | SSCI | Q1 | 17 / 76 |
78.29% |
| 學科：WOMENS STUDIES | SSCI | Q1 | 6 / 66 |
91.67% |
| 學科類別 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 大類：Social Sciences 小類：Gender Studies | Q1 | 8 / 213 |
96% |
| 大類：Social Sciences 小類：Developmental and Educational Psychology | Q1 | 42 / 360 |
88% |
| 大類：Social Sciences 小類：Social Psychology | Q1 | 40 / 310 |
87% |
| 年份 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 | 2023 |
| 年發文量 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 171 | 49 | 83 | 87 |
| 國家/地區 | 數量 |
| USA | 265 |
| England | 26 |
| CHINA MAINLAND | 25 |
| Canada | 25 |
| GERMANY (FED REP GER) | 24 |
| Australia | 13 |
| Israel | 12 |
| Netherlands | 11 |
| Belgium | 10 |
| Italy | 10 |
| 機構 | 數量 |
| UNIVERSITY OF CALIFORNIA SYSTEM | 17 |
| PENNSYLVANIA COMMONWEALTH SYSTEM OF HIGHER EDUCATION (PCSHE) | 12 |
| UNIVERSITY OF NEBRASKA SYSTEM | 10 |
| UNIVERSITY OF NORTH CAROLINA | 10 |
| UNIVERSITY OF WISCONSIN SYSTEM | 10 |
| UNIVERSITY OF MICHIGAN SYSTEM | 9 |
| UNIVERSITY OF TEXAS SYSTEM | 9 |
| ARIZONA STATE UNIVERSITY | 8 |
| BALL STATE UNIVERSITY | 8 |
| OHIO STATE UNIVERSITY | 7 |
| 文章名稱 | 引用次數 |
| Instagram Use and Self-Objectification: The Roles of Internalization, Comparison, Appearance Commentary, and Feminism | 28 |
| Dancing Backwards in High Heels: Female Professors Experience More Work Demands and Special Favor Requests, Particularly from Academically Entitled Students | 25 |
| The Impact of Different Forms of #fitspiration Imagery on Body Image, Mood, and Self-Objectification among Young Women | 20 |
| Thin Is In? Think Again: The Rising Importance of Muscularity in the Thin Ideal Female Body | 17 |
| Underneath the Mask of the Strong Black Woman Schema: Disentangling Influences of Strength and Self-Silencing on Depressive Symptoms among US Black Women | 17 |
| What Are Men Doing while Women Perform Extra Unpaid Labor? Leisure and Specialization at the Transitions to Parenthood | 17 |
| Body Surveillance on Instagram: Examining the Role of Selfie Feedback Investment in Young Adult Women's Body Image Concerns | 16 |
| Femmephobia: The Role of Anti-Femininity and Gender Policing in LGBTQ plus People's Experiences of Discrimination | 15 |
| Gender Bias Produces Gender Gaps in STEM Engagement | 14 |
| The Academic Conference as a Chilly Climate for Women: Effects of Gender Representation on Experiences of Sexism, Coping Responses, and Career Intentions | 14 |
SCIE SSCI
影響因子 1.2
CiteScore 3
SCIE SSCI
影響因子 3
CiteScore 2.2
SCIE
CiteScore 2.9
SCIE SSCI
影響因子 3.2
CiteScore 5.5
SCIE SSCI
影響因子 1.6
CiteScore 3.5
SCIE SSCI
影響因子 3.6
CiteScore 4.1
SCIE SSCI
影響因子 4
CiteScore 6.3
SCIE SSCI
影響因子 2.5
CiteScore 5.7
SCIE SSCI
影響因子 1.3
CiteScore 3.4
SCIE SSCI
影響因子 2.4
CiteScore 5.5
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