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Human Resource Development Quarterly
人氣:21

Human Resource Development Quarterly SCIESSCI

  • ISSN:1044-8004
  • 出版商:Wiley-Blackwell
  • 出版語言:English
  • E-ISSN:1532-1096
  • 出版地區:UNITED STATES
  • 是否預警:
  • 創刊時間:1990
  • 出版周期:4 issues/year
  • TOP期刊:
  • 影響因子:4
  • 是否OA:未開放
  • CiteScore:7.6
  • 研究類文章占比:92.31%
  • Gold OA文章占比:26.67%
  • 文章自引率:0.0606...
  • 開源占比:0.1412
  • OA被引用占比:0.0397...
  • 出版國人文章占比:0.03
  • 國際標準簡稱:HUM RESOUR DEV Q
  • 涉及的研究方向:Multiple
  • 中文名稱:人力資源開發季刊
  • 預計審稿周期:
國內分區信息:

大類學科:管理學  中科院分區  3區

國際分區信息:

JCR學科:INDUSTRIAL RELATIONS & LABOR、MANAGEMENT、PSYCHOLOGY, APPLIED  JCR分區  Q1

  • 影響因子:4
  • Gold OA文章占比:26.67%
  • OA被引用占比:0.0397...
  • CiteScore:7.6
  • 研究類文章占比:92.31%
  • 開源占比:0.1412
  • 文章自引率:0.0606...
  • 出版國人文章占比:0.03

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Human Resource Development Quarterly 期刊簡介

Human Resource Development Quarterly是管理學領域的一本優秀期刊。由Wiley-Blackwell出版社出版。該期刊主要發表管理學領域的原創性研究成果。創刊于1990年,該期刊主要刊載Multiple及其基礎研究的前瞻性、原始性、首創性研究成果、科技成就和進展。該期刊不僅收錄了該領域的科技成就和進展,更以其深厚的學術積淀和卓越的審稿標準,確保每篇文章都具備高度的學術價值。此外,該刊同時被SCIE,SSCI數據庫收錄,并被劃分為中科院SCI3區期刊,它始終堅持創新,不斷專注于發布高度有價值的研究成果,不斷推動管理學領域的進步。

同時,我們注重來稿文章表述的清晰度,以及其與我們的讀者群體和研究領域的相關性。為此,我們期待所有投稿的文章能夠保持簡潔明了、組織有序、表述清晰。該期刊平均審稿速度為平均 。若您對于稿件是否適合該期刊存在疑慮,建議您在提交前主動與期刊主編取得聯系,或咨詢本站的客服老師。我們的客服老師將根據您的研究內容和方向,為您推薦最為合適的期刊,助力您順利投稿,實現學術成果的順利發表。

Human Resource Development Quarterly 期刊國內分區信息

中科院分區 2023年12月升級版
大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
管理學 3區 INDUSTRIAL RELATIONS & LABOR 勞動關系學 PSYCHOLOGY, APPLIED 心理學:應用 MANAGEMENT 管理學 3區 3區 4區
中科院分區 2022年12月升級版
大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
管理學 3區 INDUSTRIAL RELATIONS & LABOR 勞動關系學 MANAGEMENT 管理學 PSYCHOLOGY, APPLIED 心理學:應用 2區 3區 3區
中科院分區 2021年12月舊的升級版
大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
管理學 4區 INDUSTRIAL RELATIONS & LABOR 勞動關系學 MANAGEMENT 管理學 PSYCHOLOGY, APPLIED 心理學:應用 3區 4區 4區
中科院分區 2021年12月升級版
大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
管理學 4區 INDUSTRIAL RELATIONS & LABOR 勞動關系學 MANAGEMENT 管理學 PSYCHOLOGY, APPLIED 心理學:應用 3區 4區 4區
中科院分區 2020年12月舊的升級版
大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
管理學 3區 INDUSTRIAL RELATIONS & LABOR 勞動關系學 PSYCHOLOGY, APPLIED 心理學:應用 MANAGEMENT 管理學 2區 2區 3區

Human Resource Development Quarterly 期刊國際分區信息(2023-2024年最新版)

按JIF指標學科分區 收錄子集 分區 排名 百分位
學科:INDUSTRIAL RELATIONS & LABOR SSCI Q1 5 / 49

90.8%

學科:MANAGEMENT SSCI Q2 119 / 401

70.4%

學科:PSYCHOLOGY, APPLIED SSCI Q1 19 / 113

83.6%

按JCI指標學科分區 收錄子集 分區 排名 百分位
學科:INDUSTRIAL RELATIONS & LABOR SSCI Q2 16 / 49

68.37%

學科:MANAGEMENT SSCI Q2 122 / 402

69.78%

學科:PSYCHOLOGY, APPLIED SSCI Q2 31 / 114

73.25%

CiteScore指數(2024年最新版)

  • CiteScore:7.6
  • SJR:1.219
  • SNIP:1.989
學科類別 分區 排名 百分位
大類:Arts and Humanities 小類:Arts and Humanities (miscellaneous) Q1 26 / 552

95%

大類:Arts and Humanities 小類:Organizational Behavior and Human Resource Management Q1 41 / 230

82%

期刊評價數據趨勢圖

中科院分區趨勢圖
期刊影響因子和自引率趨勢圖

發文統計

年發文量統計
年份 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023
年發文量 0 0 0 0 0 0 34 36 15 13
國家/地區發文量統計
國家/地區 數量
USA 54
England 13
South Korea 6
Canada 5
Netherlands 5
CHINA MAINLAND 4
Australia 3
GERMANY (FED REP GER) 3
Japan 3
New Zealand 3
機構發文量統計
機構 數量
STATE UNIVERSITY SYSTEM OF FLORIDA 7
LOUISIANA STATE UNIVERSITY SYSTEM 4
UNIVERSITY OF HOUSTON SYSTEM 4
UNIVERSITY OF LOUISVILLE 4
UNIVERSITY OF TEXAS SYSTEM 4
PENNSYLVANIA COMMONWEALTH SYSTEM OF HIGHER EDUCATION (PCSHE) 3
TEXAS A&M UNIVERSITY SYSTEM 3
UNIVERSITY OF ILLINOIS SYSTEM 3
UNIVERSITY OF NEW MEXICO 3
UNIVERSITY SYSTEM OF GEORGIA 3

高引用文章

文章名稱 引用次數
Current status and promising directions for research on the learning organization 15
Building employee resilience through wellbeing in organizations 9
Measuring the organizational impact of training: The need for greater methodological rigor 8
What imposters risk at work: Exploring imposter phenomenon, stress coping, and job outcomes 7
Basic psychological need satisfaction mediates the relationship between engaging leadership and work engagement: A cross-national study 7
The positive psychology of mentoring: A longitudinal analysis of psychological capital development and performance in a formal mentoring program 7
Does Compassion Matter in Leadership? A Two-Stage Sequential Equal Status Mixed Method Exploratory Study of Compassionate Leader Behavior and Connections to Performance in Human Resource Development 5
Measuring semantic components in training and motivation: A methodological introduction to the semantic theory of survey response 5
Exploring human resource development research themes: A keyword network analysis 4
Informal workplace learning: Development and validation of a measure 4

免責聲明

若用戶需要出版服務,請聯系出版商:Hum. Resour. Dev. Q.。

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