《山西教育·管理》雜志,月刊,由山西省教育廳主管,山西教育教輔傳媒集團(tuán)有限責(zé)任公司主辦的學(xué)術(shù)性刊物,本刊在國(guó)內(nèi)外有廣泛的覆蓋面,題材新穎,信息量大、時(shí)效性強(qiáng),其中主要欄目有卷首語(yǔ)、關(guān)注_政策解讀、關(guān)注_市縣經(jīng)驗(yàn)、治校_校長(zhǎng)微論壇等。雜志是一本專注于山西省教育管理領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊,致力于宣傳和推廣山西省教育管理領(lǐng)域的最新理論、經(jīng)驗(yàn)和成果。
該雜志是山西省唯一的教育管理類期刊,旨在為山西省教育管理工作者提供一個(gè)學(xué)術(shù)交流、經(jīng)驗(yàn)分享和理論研究的平臺(tái),雜志定位于面向教育管理領(lǐng)域的專業(yè)人士和學(xué)者,主要刊載有關(guān)教育管理政策、教育管理理論與實(shí)踐、教育管理經(jīng)驗(yàn)與案例等內(nèi)容。雜志內(nèi)容的選擇更加注重前沿性、實(shí)踐性和創(chuàng)新性,力求為讀者提供有價(jià)值和有啟發(fā)性的文章。
在內(nèi)容方面,該雜志以高質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文為主要特色,并通過人物采訪、案例分析、學(xué)術(shù)評(píng)論等形式增加了多元化的內(nèi)容元素。雜志的編輯團(tuán)隊(duì)由一批專業(yè)的教育管理領(lǐng)域?qū)<液蛯W(xué)者組成,確保雜志的學(xué)術(shù)性和權(quán)威性。同時(shí),該雜志還積極與高校、研究機(jī)構(gòu)和教育管理部門進(jìn)行合作,邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)域的專家和學(xué)者參與雜志的編寫和評(píng)審工作。
卷首語(yǔ) 治校_校長(zhǎng)微論壇 關(guān)注_政策解讀 關(guān)注_市縣經(jīng)驗(yàn)等
(1)標(biāo)題層次標(biāo)題層次采用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編碼,標(biāo)題層次劃分一般不超過4級(jí)。一級(jí)標(biāo)題為1,二級(jí)標(biāo)題為1.1,三級(jí)標(biāo)題為1.1.1,四級(jí)標(biāo)題為1.1.1.1。
(2)參考文獻(xiàn):在文章正文的后面,著錄格式:專著:[序號(hào)]作者(多作者只列出前3位,以后用“等”).書名[M].出版地:出版者,出版年.起止頁(yè)碼(任選)。
(3)文中涉及到的外文人名、書名、專有名詞(術(shù)語(yǔ))等一律翻譯成中文,可在中文后括號(hào)內(nèi)標(biāo)注外文。
(4)稿件請(qǐng)附中英文對(duì)照的標(biāo)題和摘要。摘要提供的信息應(yīng)能客觀反映論文主要內(nèi)容,中文摘要字?jǐn)?shù)限定在300字以內(nèi)。
(5)請(qǐng)另頁(yè)附上作者基本信息,包括姓名、出生年、性別、民族、單位、學(xué)歷、職稱、研究方向和通信地址 (包括電話號(hào)碼、E-mail地址等),以便及時(shí)聯(lián)系。
(6)對(duì)于量符號(hào),應(yīng)使用斜體字母,對(duì)于矢量、張量、矩陣,應(yīng)用黑斜體(pH 例外,應(yīng)采用正體)。量符號(hào)一般為單個(gè)拉丁字母或希臘字母,并且不能把量符號(hào)作為純數(shù)使用。量符號(hào)在首次出現(xiàn)時(shí)應(yīng)說明其含義。
(7)正文每段第一行起空兩格;文中獨(dú)立段落的引文,首行另起空四格,回行空二格排齊,獨(dú)立段落的引文首尾不必加引號(hào)。獨(dú)立段落的引文字體變?yōu)榉滤误w。
(8)本刊采用頁(yè)下注釋。正文中注號(hào)用阿拉伯?dāng)?shù)字加圓圈標(biāo)注于相關(guān)句子的右上角,通常應(yīng)在相關(guān)標(biāo)點(diǎn)之外。
(9)作圖數(shù)據(jù)必須附于圖后。圖片必須反差鮮明,清晰易辨。顯微照片內(nèi)應(yīng)畫長(zhǎng)度標(biāo)尺,如1 μm。圖片像素應(yīng)盡量較高,附于相應(yīng)文字下方,并標(biāo)明圖號(hào)、圖題和圖注,注意圖片的上下方位。
(10)征稿可以是研究論文、技術(shù)分析、案例研究、綜述、評(píng)論等形式。論文應(yīng)具備完整的結(jié)構(gòu),包括引言、方法、實(shí)驗(yàn)結(jié)果、討論和結(jié)論等部分。對(duì)于案例研究和技術(shù)分析,應(yīng)包含充分的數(shù)據(jù)和實(shí)際應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)。
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