《小學生作文輔導·作文與閱讀版》雜志，月刊，由吉林出版集團有限責任公司主管，北方婦女兒童出版社主辦的學術性刊物，本刊在國內外有廣泛的覆蓋面，題材新穎，信息量大、時效性強，其中主要欄目有悅讀紀_精讀經(jīng)典、悅讀紀_閱讀題吧、悅讀紀_智慧點滴、悅讀紀_快樂連載、校園制造_名作改寫。
《小學生作文輔導·作文與閱讀版》雜志是一本專門為小學生設計的教育類雜志，旨在幫助小學生提高作文能力和閱讀理解能力。這本雜志的內容豐富多彩，包括優(yōu)秀的小學生作文、名師的作文指導、有趣的閱讀材料等，既有理論指導，又有實踐操作，能夠滿足小學生在作文和閱讀方面的各種需求。
這本雜志的背景是，隨著教育改革的深入，小學語文教育越來越注重培養(yǎng)學生的綜合素質，而作文和閱讀是語文學習的兩個重要方面。作文能夠鍛煉學生的思維能力、表達能力和創(chuàng)新能力，閱讀則能夠提高學生的閱讀理解能力、擴大知識面、培養(yǎng)良好的閱讀習慣。因此，這本雜志應運而生，為小學生提供了一個提高作文和閱讀能力的平臺。
悅讀紀_智慧點滴 悅讀紀_快樂連載 校園制造_名作改寫 悅讀紀_精讀經(jīng)典 悅讀紀_閱讀題吧等
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（2）中英文題名含義應一致。文章的題名應以恰當、簡明的詞語反映文章中的特定內容。題名一般不宜超過20字，應避免使用非公知公認的縮略詞、首字母縮寫字符和代號符。
（3）來稿應觀點明確，數(shù)據(jù)準確、完整，文字精煉通順，層次清晰，結構嚴謹。
（4）列出至少5個中、英文關鍵詞。中文關鍵詞放在中文摘要后，英文關鍵詞放在英文摘要后，中、英文關鍵詞一一對應。
（5）正文中例句排列采用（1）（2）（3）……的形式（起三回一）。正文中涉及公元世紀、年代、年、月、日、時刻、計數(shù)等，均使用阿拉伯數(shù)字。
（6）統(tǒng)計處理結果用P＜0.05、P＜0.01表示，于表(圖)下注明。若有手繪圖，請用繪圖墨水在繪圖紙上繪制，設計要美觀，線條應光滑，尺寸為長14 cm，寬250px。
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