《語文教學(xué)研究》雜志，月刊，于2006年正式創(chuàng)刊，由全國語文教育研究中心管，全國語文教育研究中心主辦的學(xué)術(shù)性刊物，本刊在國內(nèi)外有廣泛的覆蓋面，題材新穎，信息量大、時效性強(qiáng)，其中主要欄目有考試研究、文本解讀、他山之石等。

《語文教學(xué)研究》雜志的主要目的是研究語文教育領(lǐng)域的理論、實(shí)踐、體驗(yàn)，促進(jìn)語文教育的改革和提高。秉承為教師教學(xué)研究服務(wù)，為基礎(chǔ)語文建設(shè)服務(wù)的辦刊宗旨；以“百花齊放，百家爭鳴”為編輯方針；本著“爭鳴商榷，求同存異，溝通交流，求真務(wù)實(shí)”的原則；以語文教育的“民族化”與“現(xiàn)代化”為特色；以一線語文教師、語文教學(xué)科研人員及致力于母語文化發(fā)展與傳播的語言文字工作者和愛好者為讀者群體，努力構(gòu)建一個探討理論新知、展示教藝風(fēng)采、暢言教研心得的平臺。

該雜志涉及廣泛的語文教育問題，包括課程設(shè)置、教學(xué)方法、評價方式、英語教學(xué)、升學(xué)考試、學(xué)習(xí)策略等。雜志緊密關(guān)注語文教育的實(shí)際需求，通過深入的理論研究和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的交流與分享，探索解決語文教育過程中的熱點(diǎn)問題和難點(diǎn)難題。

《語文教學(xué)研究》每期都有專家撰寫的特邀論文，同時也接受來自國內(nèi)外的學(xué)者的投稿。刊登文章均經(jīng)過嚴(yán)格審稿，深入融入語文教育的研究成果，并獲得廣泛的社會認(rèn)可和影響。