《中小學(xué)課堂教學(xué)研究》雜志，于2016年經(jīng)國家新聞出版總署批準(zhǔn)正式創(chuàng)刊，CN:45-1400/G4，本刊在國內(nèi)外有廣泛的覆蓋面，題材新穎，信息量大、時效性強(qiáng)的特點(diǎn)，其中主要欄目有：課堂聚焦_數(shù)字課堂、課堂內(nèi)外等。
《中小學(xué)課堂教學(xué)研究》雜志辦刊宗旨為：刊載中小學(xué)課堂教學(xué)領(lǐng)域的理論研究成果和教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗，服務(wù)教師隊伍建設(shè)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，推動基礎(chǔ)教育發(fā)展。主要欄目：課堂評論、課堂研究、課堂聚焦、課堂擷英、課堂新探、課堂反思、課堂內(nèi)外等。
課堂評論 課堂研究_特設(shè)專欄:HPM課例研究(之三十) 課堂聚焦_特設(shè)專欄:三層級閱讀教學(xué)理論研究與實(shí)踐(之三) 課堂聚焦_教材教法 課堂聚焦_教學(xué)設(shè)計 課堂聚焦_課例賞析 課堂聚焦_課堂新探 特別策劃:新青年數(shù)學(xué)教師工作室專欄 課堂內(nèi)外_校本教研 課堂內(nèi)外_特設(shè)專欄:勞動教育的實(shí)踐與研究
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2017 2018 2019 2020
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| 學(xué)者姓名 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
| 黃偉 | 26 | 心層級；教學(xué)；語文；語文教學(xué)；閱讀教學(xué) |
| 徐國輝 | 24 | 心例析；主題意義；中學(xué)英語；初中英語；閱讀教學(xué) |
| 張昆 | 17 | 心教學(xué)設(shè)計；視點(diǎn)；數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計；數(shù)學(xué)教學(xué)；解題教學(xué) |
| 汪曉勤 | 15 | 心數(shù)學(xué)史；HPM；教科書；數(shù)學(xué)教學(xué)；美英 |
| 劉飛 | 8 | 心語文；語文教學(xué)；教學(xué)設(shè)計；語文課程；一致性 |
| 張維忠 | 7 | 心數(shù)學(xué)；數(shù)學(xué)文化；數(shù)學(xué)教學(xué)；數(shù)學(xué)課程；數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn) |
| 唐恒鈞 | 7 | 心數(shù)學(xué)；問題鏈；教學(xué)；數(shù)學(xué)教育；數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn) |
| 杜銳 | 7 | 心高中英語；英語教學(xué)；高中英語教學(xué)；高中英語閱讀教學(xué)；詞匯 |
| 韓東 | 6 | 心有感；教學(xué)；數(shù)感；數(shù)學(xué)；傳統(tǒng)文化 |
| 呂增鋒 | 6 | 心數(shù)學(xué)；高中數(shù)學(xué)；教學(xué)；數(shù)學(xué)概念教學(xué)；解題教學(xué) |
| 機(jī)構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
| 北京教育學(xué)院 | 52 | 英語；教學(xué)；初中英語；閱讀教學(xué)；主題 |
| 華東師范大學(xué) | 52 | 數(shù)學(xué)；教學(xué)；HPM；文化；課例 |
| 廣西師范大學(xué) | 49 | 數(shù)學(xué)；教學(xué)；教學(xué)設(shè)計；數(shù)學(xué)軟件；定理 |
| 南京師范大學(xué) | 41 | 教學(xué)；課堂；課堂教學(xué)；語文；層級 |
| 北京師范大學(xué) | 29 | 教學(xué)；英語；數(shù)學(xué)；課堂；語文 |
| 南寧市第二中學(xué) | 24 | 教學(xué)；英語；高考；試題；思維 |
| 學(xué)研究院 | 22 | 教學(xué)；閱讀教學(xué)；課堂；語文；數(shù)學(xué) |
| 南寧市第三中學(xué) | 22 | 教學(xué)；試題；學(xué)科；英語；高考 |
| 浙江師范大學(xué) | 21 | 數(shù)學(xué)；教學(xué)；文化；問題鏈；教育 |
| 溫州大學(xué) | 21 | 層級；教學(xué)；進(jìn)階；語文；整體教學(xué) |
部級期刊
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部級期刊
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前段時間投了一篇，第一個外審專家可能沒時間，后來換了一個，很快有了意見，意見回來一個后，修改了，提交上去后接著又要開始外審，結(jié)果是未錄用。意見是文章創(chuàng)新性不夠，部分觀點(diǎn)并不認(rèn)同，感覺審稿還是很認(rèn)真。
中小學(xué)課堂教學(xué)研究雜志稿效率真的很高，從投稿到錄用一個月內(nèi)基本可以完成，編輯也很認(rèn)真負(fù)責(zé)，審稿流程到非常專業(yè)。佩服！總之，效率非常高，收益非常大！
探討中小學(xué)課堂教學(xué)的文章，編輯老師提了很多中肯的意見，很熱心，學(xué)到了很多東西，盡管修改了很多，耽誤了不斷的時間，但是卻很值得，編輯老師態(tài)度好，樂于指導(dǎo)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，同意刊用，但是發(fā)表日期太靠后了。感謝周老師。
挺好的一個期刊，編輯認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)鍵是審稿速度很快，有問題會郵件或電話聯(lián)系，一共投了兩篇，一篇綜述小修之后錄用，另一篇說是沒有實(shí)際應(yīng)用價值被拒了，總體感覺蠻好的。
雜志風(fēng)格很嚴(yán)謹(jǐn)，編輯老師很負(fù)責(zé)，專家意見很中肯，投了兩篇，都是修回后錄用，給的建議對文章提升很大，對自己也是受益良多，而且兩次審稿也比較快，發(fā)稿也比較快，總體不錯的。
雜志審稿速度很快，審稿人提的意見也很好，我還是很有收獲的。個人覺得，這本雜志還是非常不錯的，在這里可以學(xué)到很多東西，我覺得很值得。
刊物質(zhì)量還是可以，對文章要求較高。編輯認(rèn)真負(fù)責(zé)，打了很多次電話確認(rèn)作者信息。從投稿錄用，歷時一個月，就憑這個速度以后也會推薦朋友來投的，好雜志！
感覺這個期刊對重視的文章比較認(rèn)可，我的文章可能因為研究方向不夠超前，理論也不深，被幾個核心拒過了，在這里1個月左右就錄用了。不錯，期刊資料更新都很及時的！
編輯認(rèn)真負(fù)責(zé)，對于稿件中的任何問題，以及審稿人的意見和建議等重要信息與作者溝通非常及時有效。從投稿到錄用很順利。在這本雜志上投了兩篇，均修改后錄用。
總體還是比較快的雜志，18.8.17投稿，期間過了幾天，雜志社讓修改，來來回回改了三次吧，一些小細(xì)節(jié)比較重要，編輯很認(rèn)真的回答每個問題，9月十幾號左右就錄用，這速度太棒了。
研究生的第一篇文章，很幸運(yùn)遇到這樣有效率的雜志。編輯部的主編真的很有效率，非常的認(rèn)真，幫調(diào)整了措辭和修改文中圖片，讓我對論文排版和寫作有了更深的理解，另外，對格式要求真的很嚴(yán)格~
速度很快，而且雜志社的態(tài)度很好，而且有問題直接email聯(lián)系他們，很快就能收到回復(fù)。感覺質(zhì)量一般的文章都可以試試。好幾個同學(xué)的也中了，似乎比較容易的一個雜志。很高效，性價比高。
中小學(xué)課堂教學(xué)研究雜志在線訂閱 月刊
主辦單位：廣西教育出版社有限公司
￥280.00/1年
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