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中學政史地·高二雜志
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中學政史地·高二雜志 省級期刊

  • 主管單位:河南大學
  • 主辦單位:河南大學出版社
  • 國際刊號:--
  • 國內(nèi)刊號:41-1380/G4
  • 出版地方:河南
  • 郵發(fā)代號:--
  • 創(chuàng)刊時間:1985
  • 發(fā)行周期:月刊
  • 業(yè)務類型:期刊征訂
期刊收錄:
  • 期刊級別:省級期刊
  • 所屬分類:期刊人文社會科學(+)社會科學II中等教育
  • 產(chǎn)品參數(shù):
  • 主管單位:河南大學
  • 主辦單位:河南大學出版社
  • 出版地方:河南
  • 快捷分類:教育
  • 國內(nèi)刊號:41-1380/G4
  • 創(chuàng)刊時間:1985
  • 發(fā)行周期:月刊
  • 期刊開本:A4
  • 審稿周期:預計1個月內(nèi)
  • 業(yè)務類型:雜志征訂

中學政史地·高二雜志簡介

《中學政史地·高一》雜志,月刊,由河南大學主管,河南大學出版社主辦的學術性刊物,本刊在國內(nèi)外有廣泛的覆蓋面,題材新穎,信息量大、時效性強,其中主要欄目有金點子、專題復習、試題研究、一試身手等。雜志是一份專為高一年級的政治、歷史和地理教師和學生服務的教育期刊,是他們提高教學能力,提升學習水平,實現(xiàn)教學目標的重要工具和伙伴。

《中學政史地·高二》雜志是一份專門為高二年級的政治、歷史和地理學科教師和學生設計的教育期刊。這份雜志以提升教學質(zhì)量、豐富教學內(nèi)容、提高學生的學習興趣和學習能力為目標,為教師和學生提供了一個交流學習經(jīng)驗、分享教學資源的平臺。

該雜志的內(nèi)容涵蓋了政治、歷史和地理三個學科的最新教學理論、教學方法、教學案例、教學設計、教學評價等方面的文章。這些文章既有理論研究,也有實踐探索,既有全面的概述,也有深入的分析,既有國內(nèi)的研究,也有國際的視野,為教師和學生提供了豐富的學習參考和啟示。

雜志欄目設置

解題小軍師 趣味萬花筒 試題大沖浪 

中學政史地·高二雜志特色

(1)對來稿有權(quán)作技術性和文字性修改,作者需要安排版面數(shù),出刊日期,是否加急等情況,請在郵件投稿時作特別說明。

(2)摘要及關鍵詞摘要以第三人稱對全文進行準確概括,包括研究目的、方法、結(jié)論等,勿用“本文”“筆者”等主語,字數(shù)在100-200字之間。

(3)參考文獻按在正文中出現(xiàn)的先后順序列于文后(同一參考文獻在文中可以用同一序號加頁碼標出),并與正文中的引用序號一一對應。

(4)有國家、部、省、市、校級科研基金項目資助的課題,請在首頁腳標處注明基金項目名稱和編號,可優(yōu)先錄用。

(5)論文所引文獻的注釋必須規(guī)范,準確標明作者、文獻名稱、出版社或出版物的名稱、出版或發(fā)表的時間、頁碼等。注釋一律采用腳注方式,注釋序號使用1、2、3……標示,每頁單獨排序。

(6)正文部分小標題一般單獨占一行;段首小標題,前空兩格,后空一格。層次編碼依次使用一、二、三…;1.2.3.…;1)、2)…。也可使用1.1、1.2、1.3…的格式。

(7)文中標題層次用阿拉伯數(shù)字連續(xù)編號,例如:1…,2…,2.1…,2.1.1…,一律左頂格。一、二級標題后的正文另起,縮進2字。三級標題后空1字接正文。

(8)作者署名:多位作者之間以逗號分隔;作者來自不同單位的,在作者名右上角注l,2…,單位分別標注,以分號隔開。并在作者單位名稱前標注1.2--工作單位、所在省市名、郵政編碼,加圓括號置于作者署名下方。

(9)編輯部有權(quán)對來稿進行修改或刪節(jié),但對內(nèi)容的實質(zhì)性修改將征得作者同意。

(10)插圖的序號、標題及注釋居中置于圖的下方,表格的序號及標題置于表格上方,表注置于表格的下方。全文只有一個表或一個圖時,只標注“表”或“圖”,不標序號。

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