《中學(xué)政史地·教學(xué)指導(dǎo)》雜志，月刊，由河南大學(xué)主管，河南大學(xué)出版社主辦的學(xué)術(shù)性刊物，本刊在國(guó)內(nèi)外有廣泛的覆蓋面，題材新穎，信息量大、時(shí)效性強(qiáng)，其中主要欄目有教學(xué)研究、經(jīng)驗(yàn)交流、教學(xué)設(shè)計(jì)、課題成果等。雜志是一份專門針對(duì)中學(xué)政治、歷史和地理教師的教學(xué)輔導(dǎo)期刊。該雜志由專業(yè)的教育工作者和研究人員編輯，旨在為中學(xué)教師提供最新的教學(xué)方法、教學(xué)理念和教學(xué)資源，幫助他們提高教學(xué)效果，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力。
該雜志的內(nèi)容主要包括政治、歷史和地理三個(gè)學(xué)科的教學(xué)理論、教學(xué)方法、教學(xué)案例、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)評(píng)價(jià)等方面的文章。這些文章既有理論研究，也有實(shí)踐探索，既有全面的概述，也有深入的分析，既有國(guó)內(nèi)的研究，也有國(guó)際的視野，為教師提供了豐富的教學(xué)參考和啟示。
雜志堅(jiān)持以教師為中心，以教學(xué)為重點(diǎn)，以學(xué)生為基礎(chǔ)的教育理念，積極推動(dòng)教育教學(xué)改革，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。該雜志不僅關(guān)注教師的教學(xué)內(nèi)容和方法，也關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)效果，致力于構(gòu)建一個(gè)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)共同參與的教育平臺(tái)。
教學(xué)研究 經(jīng)驗(yàn)交流 教學(xué)設(shè)計(jì) 課題成果等
（1）凡在本刊發(fā)表的文章，作者文責(zé)自負(fù)：本刊有權(quán)對(duì)所投文章進(jìn)行刪改，如不同意刪改清在投稿時(shí)注明。本刊一律不退稿，請(qǐng)自留底稿。切勿一稿多投。
（2）來稿請(qǐng)注明作者、單位、職稱或職務(wù)、聯(lián)系方式及郵寄地址。合著稿件署名時(shí)須征得其他作者同意，確定先后次序。
（3）來稿應(yīng)具有科學(xué)性、創(chuàng)新性和前瞻性，具有較強(qiáng)的理論意義或?qū)嵺`意義，并具有一定的學(xué)術(shù)價(jià)值。出版后的期刊和每篇文章均需接受主管單位的專家審讀。
（4）來稿如獲得有關(guān)政府部門或社會(huì)團(tuán)體設(shè)立的研究基金或課題資助，務(wù)請(qǐng)列出基金名稱及編號(hào)。對(duì)項(xiàng)目論文本刊原則上優(yōu)先刊發(fā)。
（5）注釋是對(duì)論文某一特定內(nèi)容的解釋或補(bǔ)充說明。文內(nèi)注釋應(yīng)按正文中的先后次序集中列于文末，用帶圓圈的阿拉伯?dāng)?shù)序號(hào)標(biāo)注。
（6）中英文題名含義應(yīng)一致。文章的題名應(yīng)以恰當(dāng)、簡(jiǎn)明的詞語反映文章中的特定內(nèi)容。題名一般不宜超過20字，應(yīng)避免使用非公知公認(rèn)的縮略詞、首字母縮寫字符和代號(hào)符。
（7）來稿要求題材新穎、內(nèi)容真實(shí)、論點(diǎn)明確、層次清楚、數(shù)據(jù)可靠、文句通順。
（8）圖表圖示和表格應(yīng)該分開，如圖1，圖2，……表1，表2，……。如果圖表系出自其他書刊，應(yīng)在圖表下方說明其出處。也可以給圖表附加說明。
（9）執(zhí)行GB/T7714—2005《文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》。采用順序編碼制著錄，依照其在文中出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)出，并將序號(hào)置于方括號(hào)中，排列于文后。
（10）論文需有200-300字的中文摘要、3-5個(gè)關(guān)鍵詞。凡有數(shù)學(xué)公式、曲線圖的文稿，務(wù)必字跡清楚、規(guī)范，圖形清晰。
中學(xué)政史地·教學(xué)指導(dǎo)雜志在線訂閱 月刊
主辦單位：河南大學(xué)出版社
￥160.00/1年
人氣：119
若用戶需要出版服務(wù)，請(qǐng)聯(lián)系出版商。
