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這是一套無字書繪本，雖然沒有字，但是故事情節很好，孩子看的津津有味。主要講述了一個男孩和一只狗去樹林里散步，在池塘邊發現了一只青蛙，并把青蛙帶回了家，成為了好朋友，然后發生了好多的好玩的故事。

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這套《男孩與青蛙》是無字圖畫創始人梅瑟·邁爾經典之作。這套書的主角包括男孩、狗、青蛙、烏龜，還有一只小小青蛙。作者用他幽默風趣的敘述方式，從首部作品《一個男孩、一條狗和一只青蛙》開始，講述了發生在一個小男孩和他的動物朋友們之間的一系列歷險故事。

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給兒子買了漫畫《父與子》后，兒子非常喜歡，一段時間里幾乎天天看。看了這套無字書的介紹和摘圖想兒子一定會喜歡。拿到書后，兒子看的很快，而且不時的笑出聲來。不時的給我講上幾句。我被他的情緒感染，也看了一遍。簡單干凈的畫面，處處讓人捧腹。一只小小的青蛙擁有各種表情。尤其適合調皮的男孩子來看。正因為有了這套書，我可以擁有和兒子人手一本書靠在床頭各看各的故事卻一起感受書香的生活！

看著9歲的兒子邊看邊哈哈笑的樣子，就知道這套書買對了。畫面很耐人尋味，融合著已被我們特別是孩子所接受了的西式的幽默。讀書有一種境界叫欲罷不能，兒子的表現讓我知道讀書還有另一種境界：“媽媽，真好看，我舍不得再看了，我一次看兩本吧...”看過的放在桌子上，沒看的壓在他枕頭下面，枕著它們美美入睡，滿懷著期待，就象一塊美味的蛋糕，一次只吃一點點， 他分三次把它看完了，我想，過些日子，無意中再翻起，他將另有會意吧。每次想起那只不肯就范的青蛙一個蛙孤獨地呆在池塘里的樣子，感覺還有些醋酸的呢...

我記得自己小時候看小人書時（那時還不認字，其實也就相當于看無字書一樣），雖然不識字，但對小人書的迷戀和閱讀的熱情依然不減。現在的孩子有了數也數不過來的優秀圖畫書看，真幸福啊。看著我兒子（3歲）邊看著《男孩、狗和青蛙》邊嗤嗤的笑，我知道他看懂了，看進去了，也被吸引了。只是我有點懊悔自己，不應該一拿到書就迫不及待的給兒子講起來，畢竟這是一本無字書，孩子需要時間來自己慢慢解讀，同時也有機會發揮自己的想象，不需要大人事先把自己的理解灌輸給孩子。不過，還好沒有影響兒子對這套書的熱情。

圖畫讓人感動，讓我想起童年時光，夏日的田野、池塘、青蛙、知了，還有童年的友伴，雖然沒有一個字，但比語言更能傳遞所要表達的內容，并且引起強烈的共鳴感。把小動物的形態 思維 喜好 性格刻畫得如同小男孩一樣的天真、頑皮、快樂！讓人感動！如果不是對自然的領悟、以童年的深刻記憶、 對孩子的了解，是無法有這樣的畫面和情節的。

買了這套書，里面的畫面是黑白的，而且還有點點淺，不過畫面的線條比較美。我是帶兒子度假的時候把這本書帶上的，在美麗瓊海邊上兩棵大柳樹下的秋千上一起讀這本書的，我和兒子一起給書里的男孩、狗、青蛙取了好聽的名字，然后美美的看著畫面想象著開心的講完書里的故事。兒子開心極了，因為故事是我們自己編的，我們都喜歡。不錯的一套書，能給你無限的想象，也能給你無限的樂趣。

女兒三歲了，但我一直都不著急讓她學習文字，因為我希望她在沒有對文字有認識之前，用她天真無邪的眼睛去探索這個世界，讓她感受圖畫本身的美好，絢麗的色彩、熟練的線條，豐富的表情、細微的動作，這都是她首先應該去欣賞，去體會的。男孩、狗和青蛙是鉛筆素描漫畫，畫得相當的細膩，不管是情節還是畫面，都引人入勝。每天晚上女兒都要我講青蛙的故事，因為沒有文字的限制，我每次講得都有些許不同，還會跟女兒一起互動，讓她來描述畫面的故事。 真心的推薦，不要讓文字過早得限制了孩子的想象力，因為我們已經是被限制的一代了。

一直覺得無字書是給小小孩看的，對一年級的小朋友來說太簡單了，也一直沒買過這類的書，前兩天限時搶購，訂了這套，想了解一下無字書到底是怎樣的。正好前天晚上，沒時間給兒子講睡前故事，讓兒子自己看了一本《一個男孩、一條狗和一只青蛙》，兒子看得很樂，在床上蹦，后來問他最喜哪個畫面，他說最后一個畫面，問他為什么？他說：“最后小男孩、小青蛙和小狗，他們成了好朋友”還說：“.媽媽你看，坐在浴缸上的小男孩像不像我？”我仔細一看還真像。讓我驚奇的還在后面，祺祺在床上蹦來蹦去的時候，突然冒出了一段話“一個小男孩，去抓小青蛙，青蛙沒抓著，生生氣氣跑回…