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內容簡介

記憶，這個曾被蒙上神秘色彩的心理現象，吸引了古今中外無數學者的關注，至今仍是各界研究者們關注的熱點。從哲學思辨到科學心理學，再到今天的認知神經科學，記憶的奧秘被人類不斷發掘，至今仍有未知的領域等待著研究者們探索。

這本專著而系統地闡述了一個認知神經科學視角下的記憶模型，其中包含了豐富的理論模型，并引述了多種經典的和新近的實證研究，從聯結、認知、分區、鞏固四個方面逐步深入地闡述了有關記憶的心理學及生物學的過程和特征，能夠為相關領域的研究者和學習者們提供一個、詳盡的參考框架和學習內容。

本書共分五大部分。及時部分概括介紹了記憶的神經生物學研究的四個主題。通過對這四大主題的概述，介紹了記憶的認知神經科學研究的整體架構和主要成分。第二部分的主題是聯結，主要是從一個微觀的視角介紹了記憶的細胞和分子基礎。第三部分的主題是認知，介紹了記憶的認知基礎。第四部分的主題是分區，主要內容為與記憶有關的皮層模塊和多重記憶系統。第五部分的主題是雙固，介紹了記憶的固化和重組過程。

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第1章導論：記憶的神經生物學研究的四個主題

我們的記憶反映了我們自己人生經歷的積累，從這個意義上說，我們的記憶就是"我們是誰"。當然，我們的基礎絕大部分是由基因決定的。遺傳決定了我們能成長為一個怎樣的人的范圍。然而，與遺傳局限的普遍性相比，記憶讓我們與眾不同。我們學習走路，學習跳舞，學習駕駛汽車，學習擲球，學會玩視頻游戲——各種我們認為理所當然的習得性技能；我們學會對危險的情境產生恐懼，學會欣賞特定類型的音樂和特殊風格的藝術——大量我們看做是自己偏好與人格構成元素的那些討厭或喜愛的事情；我們學習說話，學習說和理解某種特定的語言；我們學習世界歷史，了解我們的家族和個人自傳——所有這些，還有更多，構成了龐大的記憶內容和錯綜復雜的記憶組織，使我們每一個人成為的個體。所以，對記憶的分析是理解自我的一種探索，是揭示——我們如何成為現在的自己——這一內在秘密的一次探險經歷。

記憶的本質——它的基本生物學結構，它的心理學特征和組織以及它的持久性——是哲學家、作家和科學家數百年來研究的主題，每種方法都提供了理解記憶的獨特途徑。最近，隨著認知科學、神經科學以及二者的交叉科學的出現，產生了很多現代的方法，研究者們便有了對記憶機制的許多新的、更深入的認識。這些觀察也使得我們對于調節認知、情緒、行為和意識的心腦功能獲得了更廣泛的普遍性理解。本書的目標就是要從認知神經科學的角度對記憶加以探討，給讀者展現記憶的腦功能研究的歷史和現狀，以及我們對記憶——作為心理的一個方面——已獲得的理解。

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