本書介紹了認知心理學的基本原理和方法，以及對各種重要認知過程的研究，包括知覺、注意、記憶、表象、思維和言語等。對記憶過程分章闡述了記憶結構、短時記憶和長時記憶。對思維過程則分章闡述了概念、問題解決和推理。書中涉及各種認知過程的多方面的研究成果，將豐富的實驗資料與理論分析緊密地結合起來。著重介紹了各種認知過程的模型，同時指明各種認知模型存在的問題和爭論，使讀者可以了解認知心理學的全貌，有助于作深入的思考。
本書可供高等院校心理學、教育學、哲學、計算機科學等專業學生使用，并可供有關專業教師、研究人員和廣大中學教師參考。
本書介紹了認知心理學的基本原理和方法，以及對各種重要認知過程的研究，包括知覺、注意、記憶、表象、思維和言語等。對記憶過程分章闡述了記憶結構、短時記憶和長時記憶。對思維過程則分章闡述了概念、問題解決和推理。書中涉及各種認知過程的多方面的研究成果，將豐富的實驗資料與理論分析緊密地結合起來。著重介紹了各種認知過程的模型，同時指明各種認知模型存在的問題和爭論，使讀者可以了解認知心理學的全貌，有助于作深入的思考。
第1章 緒論 及時節 認知心理學的對象 第二節 認知心理學的方法 第三節 認知心理學的興起及影響 第四節 關于認知心理學的爭論 第2章 知覺 及時節 知覺信息與知覺過程 第二節 模式識別 第三節 結構優勢效應 第3章 注意 及時節 過濾器模型和衰減模型 第二節 反應選擇模型與知覺選擇模型 第三節 中樞能量理論 第四節 控制性加工與自動加工 第4章 記憶結構 及時節 兩種記憶說 第二節 感覺記憶 第三節 記憶信息三級加工模型 第四節 加工水平說 第5章 短時記憶 及時節 短時記憶容量 第二節 短時記憶信息編碼 第三節 短時記憶信息提取 第四節 短時記憶中的遺忘 第6章 長時記憶 及時節 長時記憶的類型 第二節 層次網絡模型和激活擴散模型 第三節 集理論模型和特征比較模型 第四節 HAM ELINOR 第7章 表象 及時節 表象 知覺 表征 第二節 心理旋轉 第三節 心理掃描 第四節 表象的功能 第8章 概念 及時節 概念形成 第二節 概念結構 第9章 問題解決 及時節 問題與問題解決 第二節 問題解決過程 第三節 問題解決的策略 第四節 問題解決的計算機模擬 第10章 推理 及時節 三段論推理 第二節 線性三段論 第三節 命題檢驗 第四節 概率推理 第11章 言語 及時節 語言的結構 第二節 言語的理解和產出 第三節 雙語 參考文獻 后記
這本書是老師讓買的，感覺這個課很好，我要好好學習這本書！
整本書通俗易懂，讓非專業人士學起來也不算困難
內容專業，專業知識豐富嚴謹，作為教學專用書很好！
買的是這本，發的是新版，不過版次沒有問題，應該沒事
學校定的教材，書的封面和圖上不一樣，有“博雅”字樣，現在應該都是用的這個吧。
給朋友買的，應該還不錯吧～還是很值得一看的
有讀的價值，對于考研也很有幫助，希望考研的同學一定得好好看看。。。
書還不錯 就是封皮和圖片不太一樣 想問這里面內容是一樣的嗎……
心理學，神秘的學科，遨游其中，就好像進入了另外的國度
很不錯的一本心理學教材，是我們上課時的教材
對于心理學專業的學生來說，這是一本值得收藏的教材，重排本的編者們很用心，是對原作者最好的致敬。
封面是博雅系列的，并非圖片所示，估計內容是一樣的
想了解和學習心理學的小伙伴們值得一讀的好書
這本書還沒看，感覺書的形狀怪怪的，不過質量還不錯
認知心理學這一塊實驗很多，并且不太容易懂，因此看起來會有些吃力
收到的書和圖片上不一樣，而且比較薄，我是買來當教材的，所以還好啦
適宜心理專業人士讀，屬于基礎性質的心理書籍，對知覺、注意、記憶等做了細致講解，實驗模型較多~
這本書的內容會和實驗有重合的，但認知是心理學的主流??！
老實說我不喜歡當當非逼人寫文字評價這條——你上邊都把好處說完了你還讓我說毛·~╮(╯▽╰)╭
教材啊，我現在才知道這才是最新版的，我們老師之前坑了我們，我拿到書的時候，還以為是舊版本，沒想到這才是新版本。
作者是權威，這本書也很值得一看 推薦！認知是心理學很重要的一部分。這本書蠻全面的，不無聊，值得看。老師力推的。
我本身不是學心理學的，買這本書純粹是出于興趣。這本書內容詳細、通俗易懂。以前也買過一本王教授翻譯的書，寫得很好。本書作為心理學的基礎教材，寫得也很好。
認知心理學的經典課本，雖然內容不是很前沿，但非常經典。心理學必讀課本。
認知心理學是喜歡的老師推薦的，有空想好好品讀。
書本的論述淺顯通俗，不愧是一本受大眾歡迎的認知心理學入門讀物！
認知在心理學界越發重要。學習了解認知心理學是必然的。這本書是經典之作，不冗雜，力薦~！
作為一個初學者，想進一步了解認知心理學的有關概念。讀過之后，感覺還可以，不過還是有很多概念以及概念之間的關系沒有介紹，比如我最關心的執行功能的概念等都沒有介紹，在其他類似的書中也沒有找到。
比較專業的一本心理學教材，寫得不錯，對了解認知心理學的知識和認知心理學知識的形成過程有一定的幫助！
