在嘗試了多種治療方法后,金妮開始接受亞隆的私人治療。睿智的亞隆提出,雙方在每次會談結(jié)束后分別寫下自己最深切的內(nèi)心感受。長達(dá)20個月的治療之旅,飲可樂亞隆與金妮共同探索心靈黑洞的真實(shí)足跡?!度找嬗H近》應(yīng)運(yùn)而生。你會發(fā)現(xiàn),這個發(fā)生在30多年前的故事,歷久彌新。
"亞隆說:`能看到自己長期艱苦勞作的成果,哪怕就一次,也讓人感覺真好。`……這就是我在《日益親近》中看到的:那一份確定源自內(nèi)心,源自治療師和當(dāng)事人共同的締造過程。"——吳和鳴
"我們是移情的對象,我們是時空錯位的產(chǎn)物。亞隆也許是心理治療界的行為藝術(shù)家,教會我們在學(xué)會眾多理論后讓自己像天體主義者一樣變得不設(shè)防。"——施琪嘉
"這本亞隆的治療記錄,呈現(xiàn)出的不是教誨,不是指導(dǎo),不是被分析和被治療,讓我強(qiáng)烈感受到的是`對話`。"——張?zhí)觳?/p>
"并沒有1974年的亞隆和金妮坐在那里等著你去閱讀,你讀到的有他們的故事,更多的卻是你的欲望、你的幻想、你的自由聯(lián)想。"——李孟潮
"亞隆擔(dān)負(fù)起了人的自我救贖的使命……因?yàn)樗诓∪松砩峡吹搅俗约骸Q帕_姆一如病人樣的孤獨(dú),但憑借自己強(qiáng)大的意志與自己的孤獨(dú)抗?fàn)?,并在幫助與自己一樣的孤獨(dú)者的過程中尋找此生的意義。"——童俊
"這本書細(xì)致地再現(xiàn)了心理治療的過程……從本質(zhì)上來說,金妮和亞隆的關(guān)系有著嬰兒與母親的親密和糾纏——親密得血肉相連,糾纏得難舍難分。"——曾奇峰
歐文·亞隆(1931—)
當(dāng)今世界最有影響力、著作流傳最廣的心理治療大師之一,美國團(tuán)體心理治療的,精神醫(yī)學(xué)大師,存在主義治療三大代表人物之一,美國斯坦福大學(xué)精神病學(xué)榮譽(yù)教授;著有《直視驕陽》《叔本華的治療》《當(dāng)尼采哭泣》《日益親近》《給心理治療師的禮物》等。
推薦序一——不確定之旅
推薦序二——超越設(shè)置
推薦序三——瞬間對話
推薦序四——他們的故事寫在紙上
推薦序五——現(xiàn)代人的孤獨(dú)與自我救贖
推薦序六——為了離別的糾纏
原著編輯序
亞隆醫(yī)生的序
金妮的序
Ⅰ 及時個秋天(10月9日—12月9日)
Ⅱ 一個漫長的春天(1月6日—5月18日)
Ⅲ 夏天(5月26日—7月22日)
Ⅳ 一個轉(zhuǎn)瞬即逝的冬天(10月26日—2月21日)
Ⅴ 一個春天(2月29日—5月3日) 推薦序一——不確定之旅
推薦序二——超越設(shè)置
推薦序三——瞬間對話
推薦序四——他們的故事寫在紙上
推薦序五——現(xiàn)代人的孤獨(dú)與自我救贖
推薦序六——為了離別的糾纏
原著編輯序
亞隆醫(yī)生的序
金妮的序
Ⅰ 及時個秋天(10月9日—12月9日)
Ⅱ 一個漫長的春天(1月6日—5月18日)
Ⅲ 夏天(5月26日—7月22日)
Ⅳ 一個轉(zhuǎn)瞬即逝的冬天(10月26日—2月21日)
Ⅴ 一個春天(2月29日—5月3日)
Ⅵ 日益親近(5月10日—6月21日)
亞隆醫(yī)生的后記
金妮的后記
譯者后記
推薦序六——為了離別的糾纏
一些涉世較深、把人性看得較透的所謂老江湖,會高度懷疑人的忠誠品質(zhì)。李敖說得就很極端,他說,沒有任何一個人比一條狗更忠誠。事實(shí)似乎也的確如此,被朋友出賣的事情司空見慣,但卻真的沒聽說過狗出賣主人的。
李敖大概沒有學(xué)過精神分析。如果他學(xué)過,就不會說這樣的話了。精神分析告訴我們,一個人的人格是由他早年所處的心靈成長的環(huán)境決定的。在他成年以后,他的一切的一切,包括外表和內(nèi)心、言語和行為、成功與失敗、幸福和悲傷等,都或直接或間接、或明顯或隱晦地與他的童年有著千絲萬縷的聯(lián)系。童年的經(jīng)歷,就像一個刻滿了各種符號的火紅的烙鐵,印蓋在一個人的心靈之上,即使窮盡一生的時間與精力,都永遠(yuǎn)無法將這些印記抹去。而最不愿意抹去它們的,恰恰又是這個人自己。從這個意義上來說,人實(shí)在是最忠誠的動物。狗的忠誠,是本能的行為,說到底是對造物主的忠誠,這實(shí)在算不了什么,因?yàn)樗鼊e無選擇。而人的忠誠,則是對先天之后的、人為的環(huán)境的忠誠,這顯然是一種更高級別的忠誠。
每個人的童年,都有一個共同的特點(diǎn),就是跟撫養(yǎng)者的矛盾的關(guān)系。絕大多數(shù)情況下,主要的撫養(yǎng)者是母親。嬰兒躺在母親懷里,小嘴吸吮著母親的乳頭,臉上滿布安全和幸福的微笑。這是這個世界上最親密最感人的關(guān)系,似乎山崩地裂都不可能將這樣的關(guān)系切斷。但是,不必等到山崩地裂;在每個嬰兒的內(nèi)心里,早已有著切斷這種關(guān)系的愿望,此時此刻的依賴與纏綿,只不過是為了將來更好、更遠(yuǎn)地離別而已。一個人一生的成長之路,就在這樣的糾纏與分離之間的沖突中展開了,只有到了生命的盡頭,沖突才會真正停止。
撫養(yǎng)者越是能夠給予孩子高品質(zhì)的親密關(guān)系,孩子就越有能力跟撫養(yǎng)者分離。換句話說,撫養(yǎng)者做得越好,就越會被"拋棄",越會變得不再被孩子需要。這會導(dǎo)致?lián)狃B(yǎng)者的嚴(yán)重焦慮。所以撫養(yǎng)者經(jīng)常會用各種連自己都不知道的方式,來改變自己被拋棄的宿命。父母跟孩子之間永恒的沖突就這樣產(chǎn)生了。一切心理疾病,都可以被理解成在這樣的沖突中,孩子屈從于父母的壓力,以生病的方式使自己停留在需要被父母照顧的狀態(tài)中,來緩解父母被拋棄的焦慮。這是一種具有犧牲精神的、悲壯的"合謀"。
疾病呼喚著醫(yī)生。心理醫(yī)生的任務(wù),就是幫助一個人和他的家人共同對待成長與分離的煩惱;心理治療的過程,就是在一個人造的環(huán)境中重現(xiàn)童年的成長現(xiàn)場,幫助來訪者重新過一個健康的童年。
童慧琦翻譯的這本亞隆的書,細(xì)致地再現(xiàn)了心理治療的過程。這一過程枯燥而瑣碎,充滿了沮喪與哀傷,當(dāng)然也有著希望與愉悅。從本質(zhì)上來說,金妮和亞隆的關(guān)系有著嬰兒與母親的親密和糾纏,親密得血肉相連,糾纏得難舍難分。這既是一種滋補(bǔ)心靈的鏈接,同時也可以將關(guān)系中的所有人折磨得形銷骨立、精疲力竭。讀這本書也有類似的感覺,每個字似乎都有千鈞的重量,滯礙著閱讀的視線,時間分分秒秒過去之后似乎還停留在原地。
對我個人來說,這一場景是如此熟悉。在過去若干年里,我和同時代的中國醫(yī)生們都在補(bǔ)課,這一課就是跟來訪者成千上萬小時地浸泡。在一般人想象中,這個過程是一個心理醫(yī)生指點(diǎn)他人人生的、解惑答疑的過程,流暢而清晰。而實(shí)際上,這個過程就像行走在雨夜的山路上,雙方都可能一次次跌倒,又一次次地爬起來,就這樣互相攙扶著,直到在某一個不期然的時刻到達(dá)山頂、見到曙光。
心理治療師跟教師的區(qū)別是:后者給人指導(dǎo)、教給人理性層面的知識,師生關(guān)系實(shí)際上是一種給予和接受的關(guān)系,一方有問題,另一方提供解答,情感層面的糾葛即便有也相對來說比較少;而前者是給人提供一種關(guān)系的平臺,在這個平臺上,來訪者一方盡情展現(xiàn)他的可供觀察、分析和修正的愛恨情仇,不可避免地,治療師的愛恨情仇也會深深地卷入其中。而且更大的區(qū)別在于,治療師并不掌握來訪者的問題的具體答案,一切答案都尚在路上,需要雙方共同去尋找。由此可以看出,教學(xué)涉及的是智力和能力,而心理治療涉及的是人格。人格是支撐智力和能力的基礎(chǔ),在人格基本完善的前提下,智力和能力的發(fā)揮是自然而然的事情;但如果人格不完善,智力和能力再強(qiáng)大,也不可能得到好的使用。
兩年前,我問當(dāng)時擔(dān)任國際精神分析協(xié)會(IPA,榮格是首任主席)副主席的挪威博學(xué)精神分析師S.Vavin:在過去二十年里,你專業(yè)上的較大的進(jìn)步是什么?他的回答是:變得更加能夠在跟來訪者關(guān)系不明確的情況下,繼續(xù)分析工作。我聽后極其震驚,因?yàn)檫@句話的意思不過就是說,他變得更加能夠忍耐了。原來高手不過就是更加能夠忍耐而已。我后來才慢慢明白,這樣的忍耐后面,該有多少的知識儲備,又有多少年的對性情的磨煉啊!
這本書的書名,直接呈現(xiàn)了母嬰關(guān)系的一部分,即相互親近的那一部分,卻忽略了彼此日益遠(yuǎn)離的事實(shí)。親密是為了離別的。在離別之后,另一種親密就即將發(fā)生,那是健康的母親和健康的孩子、或者變得健康了的來訪者和醫(yī)生之間的健康的親密。
這不是一本簡單的書?;坨屛易鲂ぷ鳎龅梦译y受無比,由此可以想見翻譯過程是怎樣的艱難了。實(shí)際上,一切有關(guān)心靈的事情,都是艱難的。翻譯和讀這樣的書如此,做心理醫(yī)生如此,去看心理醫(yī)生也是如此。
不過,就像糾纏是為了離別一樣,對心靈之路的艱辛的體驗(yàn),也是為了行進(jìn)得輕松一些。人生如此之短,人生的意義就在于在有限的時間里走更遠(yuǎn)的路。生命的終點(diǎn)離起點(diǎn)的距離,幾乎等于一個人一生的成就。從這一點(diǎn)來說,一個人對自己童年的"背叛"本身,就是成長和健康。
曾奇峰
武漢中德心理醫(yī)院創(chuàng)始人
……
一點(diǎn)一滴。
值得珍藏的書!
送貨服務(wù)態(tài)度好,送貨超快的,東西經(jīng)濟(jì)實(shí)惠,非常滿意!已經(jīng)在當(dāng)當(dāng)買了很多個本了,質(zhì)量都很好。
工具書,還在學(xué)習(xí)中。
很精美的書,這是一本美不勝書,色彩柔和別致、畫風(fēng)詼諧有趣、知識視野廣博,呈現(xiàn)在極富質(zhì)感的紙張上,書香濃郁,讓人忍不住翻閱下去,從頭至尾充滿審美的愉悅。相信無論是誰都會被它深深吸引,很有特色 。
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了解大師。。。。
這套書很棒!用圖片與文字相結(jié)合的方式教給孩子許多,孩子也很愛看。
感受治療師的感受,感受來訪者的感受
非常好的一本書
紙質(zhì)不錯,經(jīng)典之作
看書改變?nèi)说膶挾群秃穸?
最喜歡的是歐文亞龍不解釋 所有的書都看過
這本書是我喜歡的類型,好書推薦大家。
書很好??!
好好好好好
非常喜歡的一本書!亞隆的每一本書都值得擁有和典藏!全五分!
大師的書,都值得一讀。很難能讀到這么真實(shí)、完整記錄的,大師的心理治療過程,對心理學(xué)專業(yè)人士,非常推薦。
正在閱讀中。很好。從治療師和來訪者兩個緯度看咨詢很有吸引力!,
室友喜歡~滿意滿意~快遞~書籍~都很給力~越來越愛當(dāng)當(dāng)了
包裝很精美,也是很有聲望的心理治療師的著作,希望對自己有幫助。
專業(yè)的陪伴,通俗的講解,易懂易學(xué),值得借鑒,好書!
歐文亞隆的書都還不錯,讀著不死板,也能學(xué)到很多心理咨詢的知識
每次治療之后雙方的治療日記是對治療的總結(jié)和展望,之間的聯(lián)系關(guān)系也日漸親近,而這也有利于來訪者的自我暴露,從而有利于治療。
亞隆的書,我的目標(biāo)是有的都看,這是看的第五本。看完繼續(xù)當(dāng)當(dāng)。亞隆同樣也是我生涯咨詢的督導(dǎo)老師非常喜歡和敬佩的人
包裝破了。喜歡歐文亞隆的書,也就不在乎別的。但是字再大點(diǎn)就更好了。排版一搬。