本書主要內(nèi)容包括：總論，人體形態(tài)評定，心肺功能的評定，反射發(fā)育評定，肌力評定，關(guān)節(jié)活動(dòng)度評定，肌張力評定，感覺評定，平衡與協(xié)調(diào)功能評定，神經(jīng)電生理檢查，步態(tài)分析，心理評定等。
及時(shí)章 總論
第二章 人體形態(tài)評定
第三章 心肺功能的評定
第四章 反射發(fā)育評定
第五章 肌力評定
第六章 關(guān)節(jié)活動(dòng)度評定
第七章 肌張力評定
第八章 感覺評定
第九章 平衡與協(xié)調(diào)功能評定
第十章 神經(jīng)電生理檢查
第十一章 步態(tài)分析
第十二章 心理評定
第十三章 言語功能評定
第十四章 手功能及日常生活活動(dòng)能力評定
第十五章 生活質(zhì)量及社會(huì)功能評定
第十六章 截癱及四肢癱評定
第十七章 偏癱運(yùn)動(dòng)功能評定
第十八章 假肢評定
第十九章 常見病癥評定
第二十章 環(huán)境評定
及時(shí)章 總論
[學(xué)習(xí)目標(biāo)]
1.掌握康復(fù)評定學(xué)的基本概念。
2.熟悉康復(fù)評定的對象和康復(fù)評定方法的分類。
3.熟悉康復(fù)評定的內(nèi)容。
4.熟悉如何根據(jù)康復(fù)評定結(jié)果制定康復(fù)治療計(jì)劃。
[內(nèi)容精要]
及時(shí)節(jié) 概述
一、基本概念
康復(fù)評定是對病、傷、殘患者韻功能狀況及其水平進(jìn)行定性和(或)定量描述，并對其結(jié)果做出合理解釋的過程。它是通過收集患者的病史和相關(guān)信息，使用客觀的方法有效和地評定功能障礙的種類、性質(zhì)、部位、范圍、嚴(yán)重程度、預(yù)后以及制定康復(fù)治療計(jì)劃和評定療效的過程。康復(fù)評定分為臨床評定和功能評定兩個(gè)部分，前者是指對疾病、功能障礙和臨床的全部資料進(jìn)行綜合的過程，包括癥狀、體征、疾病診斷、各種輔助檢查的結(jié)果以及患者總體的身心狀況等；后者是描述個(gè)體能力及其是否受限的過程，既有對身體局部單一功能的評定，如肌力評定、關(guān)節(jié)活動(dòng)度評定等，也有對總體功能的評定，如日常生活活動(dòng)能力評定、職業(yè)能力的評定等。臨床評定是康復(fù)治療的基礎(chǔ)，也為康復(fù)治療提供安全保障；功能評定是臨床評定的延續(xù)和深入，是取得良好的康復(fù)治療效果的前提。
康復(fù)評定不同于臨床檢查，但臨床檢查是康復(fù)評定的基礎(chǔ)。康復(fù)評定比臨床檢查更具體、更有針對性，二者的主要區(qū)別表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：①對象不同；②病情不同；③目的不同；④檢查手段不同；⑤處理原則不同。
……
還可以！稍微有點(diǎn)瑕疵
不多說，好東西
輕松和幽默是李志偉努力保持的風(fēng)格。從某種意義上說，他本人就是一個(gè)長不大的孩子
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康復(fù)功能評定學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)和習(xí)題集(4本科康復(fù)配教)第二章人體形態(tài)評定第三章心肺功能Q的評定第四章反射發(fā)育評定M第五章 肌力評定第六章關(guān)節(jié)活動(dòng)度
第二章人體形態(tài)評定第三章心肺功能的評定第四章反射發(fā)育評定第五章I 肌力評定第六章關(guān)節(jié)活動(dòng)度評定第七章肌康復(fù)功能評定學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)和B習(xí)題集(本科康
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書是正版圖書，但快遞不行，是他們無法送到，反而說我要推遲配送。
書很好！！
讀書之所以是一種樂趣，并不在于作者告訴你什么，而是因?yàn)樽x書使你積極思考。在作者的書里，你的想想在書里馳騁，你的思考有可能比作者的文筆更好，更詳細(xì)這樣一來你不僅從書中了解世界，體驗(yàn)作者的生活，你也會(huì)重新認(rèn)識你自己。但是，只有誠信讀書，讀書才能成為一種樂趣。假如你因閱讀而變得高尚聰明善良文雅，讀書就不再是一種負(fù)擔(dān)!
內(nèi)容還比較全面只是里面的內(nèi)容有一些題目是錯(cuò)誤的而且沒有解析真搞不懂是怎么編的！不喜歡！
姐姐指定需要買的書，她說不錯(cuò)！在當(dāng)當(dāng)都找到我想買的兩本書！
編排的很好！但是里面的測試題有許多錯(cuò)誤的答案！我就覺得很郁悶！
康復(fù)評定的課本沒有發(fā)習(xí)題集呢 剛好這本書可以用來做練習(xí) O(∩_∩)O哈哈~
康復(fù)4配教作者郭鐵成主編出版社人民衛(wèi)生G出版社出版時(shí)間版次印次頁數(shù)字張力評定第八章感覺評定第九章平衡與協(xié)調(diào)功能評
康復(fù)功能評定學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)和習(xí)題集2(本科康復(fù)配教)第十三章言語功能評定第十四章Q手功能及日常生活活動(dòng)能力評定第
