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這是一本為培養(yǎng)工商企業(yè)管理人才而設(shè)計(jì),兼?zhèn)涔芾砗头商厣慕?jīng)濟(jì)法教材。隨著我國市場經(jīng)濟(jì)逐步走向成熟,市場規(guī)則日趨規(guī)范,法律制度對企業(yè)管理與決策活動的重要影響已不容忽視。企業(yè)管理者迫切需要了解企業(yè)法律環(huán)境的特點(diǎn),熟悉主要經(jīng)濟(jì)法規(guī)的核心內(nèi)容,學(xué)會有效運(yùn)用法律手段增進(jìn)企業(yè)利益,保護(hù)企業(yè)合法權(quán)益。經(jīng)濟(jì)法融合了經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)與法學(xué)等不同學(xué)科領(lǐng)域的專業(yè)知識,針對工商管理專業(yè)編寫的經(jīng)濟(jì)法教材與針對法學(xué)專業(yè)編寫的經(jīng)濟(jì)法教材在教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)要求方面都有相當(dāng)大的差別。從教材使用對象看,法學(xué)專業(yè)是培養(yǎng)未來或在職的法官、檢察官、律師與其他專職法律工作者,他們必須接受、系統(tǒng)的法學(xué)訓(xùn)練,精通法學(xué)理論與現(xiàn)行法律條文,以便在辦理具體法律事務(wù)過程中能夠無誤地找出法律依據(jù)并進(jìn)行法理解釋。工商管理專業(yè)是培養(yǎng)職業(yè)經(jīng)理人員,他們的核心課程以經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)為主,通常不設(shè)置系統(tǒng)的法學(xué)基礎(chǔ)理論課程。他們雖然需要了解現(xiàn)行經(jīng)濟(jì)法規(guī)對企業(yè)管理與決策活動的影響,但具體的法律事務(wù)仍然需要律師或法律顧問代勞。考慮到工商管理專業(yè)的特殊需求以及通常不可能也沒有必要接受系統(tǒng)法學(xué)訓(xùn)練的實(shí)際情況,本教材的突出特點(diǎn)是注重法律的應(yīng)用功能,不追求法律體系本身的系統(tǒng)性與完整性,避免過多的法律專業(yè)概念與術(shù)語,教材內(nèi)容的重點(diǎn)是經(jīng)濟(jì)法律制度在企業(yè)管理實(shí)踐中的應(yīng)用,從法律與經(jīng)濟(jì)管理結(jié)合的角度闡述相關(guān)經(jīng)濟(jì)法律制度的功能、作用與效率,注重法律原理及原則對企業(yè)決策的指導(dǎo)和約束作用而非具體法律條文的詳細(xì)釋義。整個教材的設(shè)計(jì)思路是:以企業(yè)經(jīng)營活動為基礎(chǔ),以企業(yè)相關(guān)的法律權(quán)利獲得、行使與保護(hù)為核心,以如何避免出現(xiàn)法律糾紛及出現(xiàn)法律糾紛后如何解決為主線,為企業(yè)管理者提供必要的法律指南,使他們在企業(yè)日常經(jīng)營活動中能夠及時、判斷什么時候需要法律專家的幫助,什么時候自己就可以解決問題。

我國法學(xué)界目前對經(jīng)濟(jì)法與行政法、民法或民商法之間的區(qū)別或規(guī)范對象的界定至今仍然存在爭議,這也是導(dǎo)致現(xiàn)行經(jīng)濟(jì)法教材在體系和基本內(nèi)容方面有較大差異的直接原因。在商學(xué)教育最為發(fā)達(dá)的美國,商學(xué)院一般都開設(shè)與企業(yè)經(jīng)營活動有關(guān)的法律課程。這些法律課程的教材通常都以"企業(yè)的法律環(huán)境"(The Legal Environment of Business)或"商法與監(jiān)管環(huán)境"(Business Law & the Regulatory Environment)命名,教材的體系和主要內(nèi)容圍繞企業(yè)經(jīng)營活動進(jìn)行設(shè)計(jì),基本不涉及法學(xué)方面的概念、體系或部門法劃分之爭。換言之,在法學(xué)專業(yè)教材中可能無法避免的部門法之間的界限或調(diào)整對象方面的理論探討與爭議,在工商管理專業(yè)經(jīng)濟(jì)法教材中有可能被淡化或忽視?；谏鲜隼碛?我編寫本教材時,以企業(yè)設(shè)立、經(jīng)營與解散為中心確定相關(guān)法律內(nèi)容,雖然以經(jīng)濟(jì)法命名教材,但在體系安排方面參考了國外商學(xué)院流行的商法教材,既有傳統(tǒng)民法、商法與訴訟法的基本內(nèi)容,也有嚴(yán)格意義上的經(jīng)濟(jì)法內(nèi)容。

本教材的目標(biāo)是使教材使用者能夠熟悉企業(yè)法律環(huán)境的主要特點(diǎn),對企業(yè)設(shè)立、經(jīng)營、終止過程中所涉及主要法律關(guān)系的性質(zhì)、類型、特點(diǎn)有基礎(chǔ)性了解。教材使用者應(yīng)重點(diǎn)理解以下三個方面的問題:

1)各種法律制度的基本作用和功能是什么?主要規(guī)范哪些企業(yè)行為或解決哪些企業(yè)經(jīng)營管理問題?

2)企業(yè)設(shè)立、經(jīng)營、解散過程中當(dāng)事人有哪些主要權(quán)利與義務(wù)?權(quán)利如何取得,如何行使,如何保護(hù)?義務(wù)如何履行?違反義務(wù)后應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的主要法律責(zé)任有哪些?

3)企業(yè)經(jīng)營過程中最常見的法律糾紛是什么?如何防范和解決?

本教材嘗試從企業(yè)管理者的角度詮釋和理解經(jīng)濟(jì)法律制度的原理和原則,力求在教學(xué)理念、體系和內(nèi)容方面進(jìn)行創(chuàng)新。以下幾個方面最能體現(xiàn)本書特色:

1)以企業(yè)為中心而非以特定法律為中心決定教材基本內(nèi)容。一方面,對許多經(jīng)濟(jì)法律、法規(guī)的內(nèi)容進(jìn)行"篩選",將與企業(yè)關(guān)聯(lián)性低的內(nèi)容(如有關(guān)行政機(jī)關(guān)的職責(zé)與法律責(zé)任等)舍棄不論。另一方面,將內(nèi)容彼此相關(guān)的法律、法規(guī)合并整理與歸納,總結(jié)出適用于企業(yè)的系統(tǒng)經(jīng)濟(jì)法律制度。

2)介紹我國現(xiàn)行經(jīng)濟(jì)法律制度時適度考慮借鑒性與超前性,包括相關(guān)的外國法律制度與我國法律制度的比較以及我國某些法律實(shí)施過程中存在的具體問題,為管理者開闊視野提供啟示與思考,促使他們在實(shí)踐活動中為完善我國的法律制度而努力。

3)盡可能將經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)與法學(xué)的相關(guān)知識有機(jī)結(jié)合起來,理解經(jīng)濟(jì)理論、管理原則和法律規(guī)則之間的內(nèi)在聯(lián)系,從成本與效益角度分析法律制度的作用與功能,如法律所保護(hù)的權(quán)利之間發(fā)生沖突時,衡量并判斷應(yīng)優(yōu)先保護(hù)哪些權(quán)利的基本原則是什么?如何理解法律規(guī)則或司法判例對企業(yè)行為導(dǎo)向的影響?

4)注意教材內(nèi)容與其他管理類教材配套銜接,例如,國際貿(mào)易法律制度、企業(yè)財(cái)務(wù)會計(jì)法律制度、企業(yè)稅收法律制度、金融與證券法律制度等方面的教材都從不同角度有重點(diǎn)介紹,為避免重復(fù)而省略。

5)體現(xiàn)案例教學(xué)特色,全書共采用40多個有代表性的案例,詳細(xì)而透徹的案例點(diǎn)評將引導(dǎo)教材使用者學(xué)會案例分析的思路與方法。

6)思考題具有思考性與啟發(fā)性。全部思考題都是從企業(yè)管理角度設(shè)計(jì)提問,與企業(yè)管理實(shí)踐密切相關(guān),與純粹的法律問題不同。回答思考題需要綜合多方面知識深入思考,但不可能有標(biāo)準(zhǔn)答案,相信企業(yè)管理者認(rèn)真考慮這些問題后,將從更廣的角度、更深的層次重新認(rèn)識某些習(xí)以為常的管理問題,并有針對性地提出解決方案。

隨著我國市場經(jīng)濟(jì)體制改革的不斷深入,我國經(jīng)濟(jì)立法體系也日臻完善。本書的修訂過程客觀地反映了這種變化趨勢以及作者的新觀點(diǎn)。

本書及時版于2002年出版,教材內(nèi)容結(jié)構(gòu)共計(jì)10章,32個案例,涵蓋了法學(xué)理論基礎(chǔ)、民法、企業(yè)法(個人獨(dú)資企業(yè)法、合伙企業(yè)法、公司法、外資企業(yè)法)、企業(yè)破產(chǎn)法、工業(yè)產(chǎn)權(quán)法律制度(專利法、商標(biāo)法)、合同法、擔(dān)保法、市場行政監(jiān)督管理法律制度(產(chǎn)品質(zhì)量法、反不正當(dāng)競爭法、消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法、環(huán)境保護(hù)法)、勞動法、解決民事和行政糾紛的程序法(仲裁法、民事訴訟法、行政復(fù)議法、行政訴訟法)等主要內(nèi)容。

本書第二版于2007年出版。2002—2007年我國有多部重要法律、法規(guī)實(shí)施或進(jìn)行了重大修改。例如,2005年公司法第三次修訂,;2006年合伙企業(yè)法及時次修訂；2007年企業(yè)破產(chǎn)法和物權(quán)法實(shí)施,勞動合同法通過。因此,第二版在保持教材結(jié)構(gòu)體系不變的前提下,大幅度更新了公司法、合伙企業(yè)法、企業(yè)破產(chǎn)法的內(nèi)容,新增了物權(quán)法、勞動合同法的內(nèi)容。此外,還增加30%的新案例,使教材中的案例總數(shù)達(dá)到42個。

本書第三版于2010年出版。2007—2010年我國有多部重要法律、法規(guī)實(shí)施或進(jìn)行了重大修改。2008年專利法第三次修正,勞動合同法、勞動爭議調(diào)解仲裁法和新修訂的民事訴訟法施行;2010年國家賠償法及時次修訂,侵權(quán)責(zé)任法施行。第三版針對教材體系結(jié)構(gòu)進(jìn)行了較多調(diào)整,體現(xiàn)在以下方面:總體結(jié)構(gòu)仍為10章,但第4章標(biāo)題更改為"法律權(quán)利的行使與保護(hù)制度",對企業(yè)法律權(quán)利的取得、行使和保護(hù)方式以及相關(guān)法律制度進(jìn)行了綜合性的系統(tǒng)闡述。第5章標(biāo)題更改為"物權(quán)、債權(quán)、人身權(quán)法律制度"。第6章標(biāo)題更改為"知識產(chǎn)權(quán)法律制度",新增加了著作權(quán)的內(nèi)容。這樣的體系結(jié)構(gòu)調(diào)整有三方面意義。一是突出了以企業(yè)相關(guān)的法律權(quán)利取得、行使與保護(hù)為核心設(shè)計(jì)課程體系的思路,將委托、訴訟時效等傳統(tǒng)民法內(nèi)容納入法律權(quán)利取得、行使和保護(hù)的范疇之內(nèi),便于大家從經(jīng)濟(jì)法律制度體系整體而非單部法律的角度理解各種法律規(guī)則的功能和運(yùn)用。二是將傳統(tǒng)的物權(quán)、債權(quán)和人身權(quán)內(nèi)容并入同一章,可以更系統(tǒng)地闡述侵權(quán)責(zé)任的相關(guān)規(guī)定,便于與新型的知識產(chǎn)權(quán)進(jìn)行對比分析。三是從教材主線的邏輯關(guān)系看,1~3章重點(diǎn)闡述法律的基本概念、企業(yè)市場準(zhǔn)入和退出制度、公民、法人民事主體資格以及各類企業(yè)內(nèi)部結(jié)構(gòu)和運(yùn)行機(jī)制,5~10章重點(diǎn)闡述企業(yè)的主要法律權(quán)利(物權(quán)、債權(quán)、人身權(quán)、知識產(chǎn)權(quán))取得、行使、保護(hù)的具體法律規(guī)定以及國家對企業(yè)市場經(jīng)營活動、勞動關(guān)系的監(jiān)管,以及對企業(yè)法律糾紛的解決方式。通過第4章企業(yè)法律權(quán)利的性質(zhì)、特征和取得、行使、保護(hù)制度的綜合性闡述,在前后兩大板塊內(nèi)容之間形成合理過渡,為理解和熟悉企業(yè)各種具體法律權(quán)利的取得、行使和保護(hù)制度提供了框架性的思維方式和必要的概念、原理支持。教材內(nèi)容方面的調(diào)整體現(xiàn)在:新增加了國家賠償法、勞動爭議調(diào)解仲裁法、侵權(quán)責(zé)任法、著作權(quán)法的相關(guān)內(nèi)容,大幅度更新了專利法、民事訴訟法的內(nèi)容,并新增了2個案例。

本書第四版于2014年出版。2010—2014年我國有多部重要法律、法規(guī)進(jìn)行了修改。2012年民事訴訟法第二次修正；2013年公司法、商標(biāo)法分別進(jìn)行第三次修正，消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法進(jìn)行第二次修正；2014年環(huán)境保護(hù)法進(jìn)行及時次修訂，內(nèi)容大幅等更新。依據(jù)法律調(diào)整和修改的變化，第四版教材的結(jié)構(gòu)體系并無變化，但內(nèi)容有增有減。新增加了反壟斷法的內(nèi)容及案例，大幅更新了公司法、商標(biāo)法、消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法、環(huán)境保護(hù)法及民事訴訟法的相關(guān)內(nèi)容。刪除了原外商投資企業(yè)法內(nèi)容及案例(因外商投資企業(yè)法與公司法已逐漸并軌，目前多適用公司法)及除斥期間的相關(guān)內(nèi)容。

第四版與第三版相同，仍然保持44個案例。鑒于環(huán)境保護(hù)法2014年進(jìn)行了大幅度的修訂，而且，該法自2015年1月1日起施行，目前尚無新法實(shí)施后的案例，因此，本版教材沒有編寫環(huán)境保護(hù)法相關(guān)案例。

中國人民大學(xué)出版社工商管理出版分社的編輯為本書及時出版盡了較大努力,非常欽佩他們的敬業(yè)精神,與他們合作感到非常愉快。