學(xué)堂樂歌是在1898年維新變法運(yùn)動(dòng)中誕生的，是指清末民初新式學(xué)堂開設(shè)的“樂歌”課及其所教唱的歌曲。在變法維新思潮的影響下，創(chuàng)辦新式學(xué)堂，廢除舊式科舉制度，梁啟超等人積極提倡在學(xué)校中設(shè)立樂歌課，這是我國音樂教育史上及時(shí)次提出關(guān)于設(shè)立樂歌課程的主張。隨著學(xué)堂樂歌的建立，標(biāo)志著中國近代音樂文化歷史的開端。 在貴州省檔案館珍藏了一本清光緒三十四年(1908年)貴州松桃?guī)煼秾W(xué)校的《學(xué)堂樂歌集》，共收錄歌曲28首，這是貴州省迄今發(fā)現(xiàn)最早、最完整的學(xué)堂歌唱的音樂教材。本書以貴州省松桃苗族自治縣發(fā)現(xiàn)的《學(xué)堂樂歌集》為線索，梳理貴州省于清末至民國年間“學(xué)堂樂歌”及學(xué)校音樂教育的建立與發(fā)展，并以學(xué)堂樂歌的誕生、貴州學(xué)堂樂歌概述、貴州松桃學(xué)堂樂歌范本、貴州松桃學(xué)堂樂歌考訂、貴州學(xué)堂樂歌的傳播、貴州松桃學(xué)堂樂歌作者——滕鳳藻、清末至民國時(shí)期貴州音樂教育綜述等章節(jié)，重點(diǎn)研究和分析滕鳳藻先生所編寫的《學(xué)堂樂歌集》為入手，窺見全國“學(xué)堂樂歌”運(yùn)動(dòng)的發(fā)展與普及音樂教育的意義，為進(jìn)一步研究貴州音樂教育史提供的史料。
蔣英，男，貴州師范學(xué)院副教授，貴州民族學(xué)與人類學(xué)高等研究院特聘研究員。主要研究方向?yàn)槊褡逡魳穼W(xué)、中國南方少數(shù)民族銅鼓音樂舞蹈文化。 兼任中國古代銅鼓研究會(huì)理事、貴州省音樂家協(xié)會(huì)理事、貴州民族音樂研究會(huì)副會(huì)長、貴州省美學(xué)學(xué)會(huì)副秘書長、貴州文藝?yán)碚摷覅f(xié)會(huì)理事、貴州省民族民間文化保護(hù)促進(jìn)會(huì)副秘書長、貴州省國際文化交流中心理事、貴州省布依學(xué)會(huì)副會(huì)長、貴州省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作專家委員會(huì)委員。
序
前言貴州松桃“學(xué)堂樂歌”的發(fā)現(xiàn)
及時(shí)章學(xué)堂樂歌的誕生
及時(shí)節(jié)清末民初學(xué)堂樂歌的興起
第二節(jié)學(xué)堂樂歌的早期創(chuàng)作者
第二章貴州學(xué)堂樂歌概述
及時(shí)節(jié)貴州近代中小學(xué)堂的建立
第二節(jié)貴州中小學(xué)堂的“樂歌”課
第三章貴州松桃學(xué)堂樂歌范本
及時(shí)節(jié)《學(xué)堂樂歌集》之背景
第二節(jié)《學(xué)堂樂歌集》之《緒言》
第三節(jié)《學(xué)堂樂歌集》之曲目與內(nèi)容
第四章貴州松桃學(xué)堂樂歌考訂
及時(shí)節(jié)《學(xué)堂樂歌集》的記譜源流
第二節(jié)《學(xué)堂樂歌集》的旋律來源
第三節(jié) 《學(xué)堂樂歌集》的旋律變異性
第四節(jié)《學(xué)堂樂歌集》的歌詞內(nèi)容
……
第五章貴州松學(xué)堂樂歌的傳播
第六章貴州松桃學(xué)堂樂歌作者——滕鳳藻
第七章清末至民國時(shí)期貴州音樂教育綜述
附錄一清末至民國時(shí)期貴州學(xué)校歌輯錄選
附錄二民國時(shí)期貴州音樂教育工作者蹤跡
附錄三貴州松桃學(xué)堂樂歌調(diào)調(diào)查手記
附錄四圖片來源
參考文獻(xiàn)
鳴謝
后記
好，已作為民族文獻(xiàn)收藏。
當(dāng)當(dāng)?shù)膬r(jià)格還是很劃算的，質(zhì)量很好，而且大多數(shù)書都是獨(dú)立包裝的。回來就看的書。
