書院之名始于唐中葉貞元年問官方設立的麗正書院和集賢殿書院，其職責為收集整理、校勘修訂圖書，供朝廷咨詢，兼作皇帝侍讀、侍講，類似宮廷圖書館一唐末五代，讀書士子多隱居避亂讀書山林，后發展為聚書授徒講學，常以書院命名讀書講學之地，遂演化為一種教育組織形式。
王炳照，北京師范大學教授，博士生導師。1955年考入北京外語學院俄語系讀書，兩年后轉入北京師范大學教育系學習，1961年本科畢業后保送教育系及時屆中國教育史研究生班學習，畢業留校工作至今。現任中國教育學會學術委員和中國教育學會教育史專業委員會副理事長，全國教
及時章 書院概說
第二章 書院的起源
一 書院之名始于唐
二 書院教育起于唐末五代
第三章 宋代書院的發展與勃興
一 宋初的著名書院
二 北宋的三次興學及其對書院發展的影響
三 南宋書院的勃興及其原因
四 朱熹與南宋書院
五 陸九淵、呂祖謙、張杖等與南宋書院
第四章 元代書院的官學化
一 元代的文教方針及書院政策
二 元代書院的發展和官學化
三 元代的書院和理學的傳播
第五章 明代書院的新發展
一 明代的文教政策與書院
二 王陽明及其后學與明代書院
三 明代書院的講會和學風
四 東林書院和明末書院遭禁
第六章 清代書院的衰落和改學堂
一 清代的文教政策和書院發展
二 清代獨具特色的書院
三 清末書院改學堂
附錄 各省(區)歷代書院統計表
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歷史悠久的中國書院，傳承千年文明，文人精神歸宿
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書院教育制是中國古代重要的文化制度之一，現在又有復興的趨勢
