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本書適用于已經具有中等水平的法語學習者。本書作者長期致力于法語教學實踐與教學研究工作，積累了豐富的教學實戰經驗。在多年的法語教學過程中，編者有機會密切接觸眾多法語學習者，得以了解他們在學習法語時可能遇到的困難。本書力圖以學習者的視角去觀察法語，以簡單通俗的語言幫助學習者理解繁復的語法問題，努力為他們提供有效的解決方法。本書的結構安排和語法闡述延續了《走遍法國語法手冊1上/1下》(以下簡稱為《手冊1》)的風格與特點；知識點的組織與分布也保持了《手冊1》的基本原則，即：循序漸進，有效重復，演繹與歸納并用。因此，建議讀者在使用本書的同時，不斷地回顧《手冊1》中的內容，充分利用語言的重復、延展的特點，以便更深入地理解法語語法。本書有以下特點：循序漸進：語言具有漸進、重復的特點。循序漸進是學習語言的一個重要原則。這個原則的基本精神可歸納為兩點：一是認識的漸進性，二是理解的多次性。本書尊重語言固有的規律和學習者在不同水平階段所具備的理解能力，以"引入"、"回顧與補充"、"比較并加深理解"等不同的編寫技法循序漸進地講解語法點，有效地利用了"回顧"這個工具以引導讀者加深理解。化整為零：因為了解了循序漸進的原則，本書在介紹諸多語法知識時，并不是一次性地、完整地講解，而是根據學習者的認知水平的不斷提高，將一個復雜語法點切分成多個小知識點，多次和漸進地進行擴充和講解。這種化繁為簡、變難為易的方法可以幫助學習者輕松地接觸法語。隨著學習者法語理解能力的不斷提高，這種方法將有助于他們輕松自如地掌握法語。精挑細選：本書并未囊括所有的語法問題，而是立足于留學生活和法語考試的需要精挑細選，講解了最為常見的一些語法知識。書中例句鮮活、實用，大多源自法國人的實際生活。學習者將在實際運用中逐漸發現本書的實用性。清晰易懂：如前所述，由于編者長期密切地接觸法語學習者，了解他們理解問題的慣性思維及其語言特點，所以在講解時盡可能使用簡單清晰的方法，采用平實易懂的語言；并列出了學習者容易混淆的問題，讓他們以更加簡單、直接的方式理解這些問題。使用本書時請注意：本書的語法知識與《走遍法國(學生用書)2》相對應，但學習者不必局限于此，本書可以作為一本獨立的語法書使用。本書所介紹的語法框架是在《走遍法國(學生用書)2》基礎上搭建的，同時進行了大量的選擇、歸納、補充和擴展。因此，本書所介紹的語法點并非與前者本身所含有的語法點地一一對應。本書中所選擇的某些語法知識點與《手冊1》有所重復，但并非簡單的重復，而是進行了有效的深入講解，以便讀者能夠更加透徹地理解相關的語法現象。與《手冊1》的做法相同，本書也擴展了教材的語法范圍，以期讀者能夠地了解相關語法的意義和用法。本書有根據本書和《手冊1》的所有內容所匯總的"語法要點索引"，按照語法知識之間的內在關系整理了目錄索引并輔以關鍵詞，方便讀者按照語法知識的內容要點快速檢索，也使這兩本書具備了工具書的特點。外語學習之路永無止境。，編者愿以兩句話與讀者共勉： La répétition est la mère des études. 溫故而知新。 Avec le temps et la patience on vient à bout de tout. 功到自然成。