一本國內(nèi)難得一見的小學(xué)生學(xué)習(xí)方法原創(chuàng)集，非常適用于小學(xué)生家長、老師指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，也可以由小學(xué)高年級的孩子自主閱讀。
全書有三大特色和優(yōu)勢：
1.全書以一個聰明、淘氣的小學(xué)生丁丁為主人公，講述了發(fā)生在他身上的生動、有趣的故事，這些故事涉及小學(xué)生學(xué)習(xí)生活的方方面面，如學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣等。通過閱讀故事，能引導(dǎo)孩子思考自已在學(xué)習(xí)中遇到的問題。
2.在每個故事后面，均設(shè)置了“每天三分鐘”的小版塊，既有教師的建議、學(xué)生的經(jīng)驗談，也有具體的學(xué)習(xí)技巧、小練習(xí)和小游戲，等等，讓小學(xué)生可以在短時間內(nèi)掌握大量實用的學(xué)習(xí)方法。
3.全書形式活潑、內(nèi)容有趣，還配有漫畫和插圖，能激發(fā)小讀者們的閱讀興趣，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)熱情。
1.國內(nèi)難得一見的小學(xué)生學(xué)習(xí)方法原創(chuàng)讀本。家長指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的方法寶典。
2.故事性和實用性的結(jié)合，讓小學(xué)生在快樂閱讀中完善習(xí)慣、掌握方法。
3.叢書制作精美，全彩印刷，全文配有丁丁漫畫插圖，非常適合小學(xué)生閱讀。
4.全國多所小學(xué)指定的課外必讀書，入選十大“父母和孩子共讀的書”。
劉蕾，北京師范大學(xué)碩士，新課標教科版小學(xué)語文教材負責(zé)人，現(xiàn)為教育科學(xué)出版社基礎(chǔ)教材中心副主任。長期從事小學(xué)生教育研究和青少年趣味閱讀的推廣工作，在低幼讀物和科學(xué)育兒方面也多有建樹。主編有《好媽媽心理學(xué)》《好媽媽教育學(xué)》等。
及時章 記憶方法：丁丁要做記憶高手
“吃甘蔗”記憶法
小紙條不是用來作弊的
好玩的“過電影”記憶法
一線串珠巧記多音字
及時個字的妙用
理解了才記得牢
讓學(xué)習(xí)的雪球越滾越大
有趣的諧音記憶法
編寫提綱記名著
“記憶大王”比賽總結(jié)
第二章 提高效率：怎樣讓學(xué)習(xí)更輕松
三隨法安排時間
二八法則巧做作業(yè)
做作業(yè)也要有計劃
也學(xué)也玩效率高
提高舉一反三的做題能力
全身總動員學(xué)習(xí)法
充分利用“用腦時間”
合理利用零散時間
不用分身術(shù)的超人
壓縮你的作業(yè)時間
第三章 在玩中學(xué)：丁丁愛上學(xué)習(xí)的秘
家里的辯論賽
畫畫圖就能搞定作業(yè)
寫博客也是一種學(xué)習(xí)
跟另一個自己說話
培養(yǎng)你的數(shù)感
照相機的妙用
幻燈片學(xué)習(xí)法
把寓言故事表演出來
第四章 協(xié)作學(xué)習(xí)：和同學(xué)們一起進步
帶著疑問去探索
多與老師交流好處多
班里的學(xué)習(xí)小組評優(yōu)大賽
我來給你做老師
家里的“開心辭典”
學(xué)習(xí)中少不了競爭精神
鍛煉思維的頭腦風(fēng)暴法
我們一起在游戲中學(xué)習(xí)
同學(xué)幫你自省
在相互監(jiān)督中共同進步
第五章 分科方法：讓各科威績都牛起來
怎樣杜絕錯別字
怎樣擴大自己的詞匯量
正確理解詞語的好方法
培養(yǎng)對閱讀的興趣
班里來了“牛魔王”
李玲玲的“圖示法”
做好例題是關(guān)鍵
惹不起的牛老師
英語“錯誤卡片”
抽空也能記單詞
孔亮的聽力建議
閱讀理解怎么做
第六章 寫作能力：日記，作文十法
集中一點寫日記
日記應(yīng)該記什么
6月18號的雪
練好作文的基本功
擦亮你的作文標題
作文開頭也需要技巧
讓你的作文有話可說
抓住特點寫人物
丁丁愛上“壓縮餅干”
好作文是修改出來的
孩子們喜歡，內(nèi)容很不錯！
小朋友還沒有看過，我翻了下內(nèi)容，故事情節(jié)還蠻好看的。孩子肯定喜歡。買了一大箱子書，每一本都不錯，夠小朋友看好一會兒了，小朋友馬上二年級了，希望養(yǎng)成好的習(xí)慣，這類書應(yīng)該對她有用吧！。以前不知道寫評論能賺積分，積分能換錢，買了很多書卻沒寫評論，錯失了好多積分呀
這個還好，有一些有趣的小故事，還能讓小朋友讀一讀
孩子們很喜歡
雖然還沒看，希望對孩子有幫助~
喜歡，挺全的，需要每天都去積累一些。需要付出很多努力，需要規(guī)劃好時間。喜歡，挺全的，需要每天都去積累一些。需要付出很多努力，需要規(guī)劃好時間。
要是有拼音的就好了，這樣兒子現(xiàn)在就可以自己看了
寶寶老師推薦的，應(yīng)該還不錯，另外，書很漂亮、質(zhì)量也很好，
有兒子喜歡的漫畫和顏色豐富的插圖，兒子看到書很高興呢
書非常不錯，看在小孩子的份上，如果價格還低一點，就更好了。
喜歡。每天都跟和兒子一起做“練一練”里面的習(xí)題，很有趣。一家人都玩的很開心
和寶寶一起看了這本書，期間寶寶一直在說丁丁聰明好玩，他喜歡
和寶寶一起看的，基本上是我讀給他聽的，下學(xué)期就升小二了，應(yīng)該會對他未來的學(xué)習(xí)有幫助
孩子愛看丁丁，兩本書一個星期就看完了，現(xiàn)在在看第二遍呢
十分滿意，包裝嚴密，書的質(zhì)量很好，值得推薦，會繼續(xù)關(guān)注的。
以前買過一版《丁丁上學(xué)記》的，我覺得挺好挺實用的。但當(dāng)時兒子還太小了，不愛看，就把那兩本書送給三年級的外甥了。外甥倒是喜歡的緊，學(xué)得也快，一直都在說丁丁如何如何。這次還是他讓我買給正在讀三年級的兒子的，還保證他一定會喜歡。今天書到了，他看過之后很郁悶的說，這次的書比我的那兩本漂亮多了，還跟我商量想跟他的換一換呢。
二年級孩子很是喜歡，上學(xué)都帶去。故事化講解方法。
彩繪版的，小朋友挺喜歡的，說要跟丁丁一起學(xué)習(xí)
只隨手翻開看了下，正好看到一幅很有意思的圖畫。一個小孩和一只貓咪在和開心的滾雪球，隨即看到了標題：讓學(xué)習(xí)的雪球越滾越大。原來是小主人公丁丁很困惑為什么學(xué)習(xí)后面的知識就忘了之前所學(xué)，好像我上學(xué)的時候也是這樣，現(xiàn)在在小學(xué)的兒子也是一樣的，這到激起了我的好奇心。這是什么原因呢？有什么方法讓兒子擺脫這種情況呢？看到丁丁爸爸教給丁丁的滾雪球記憶法，我覺的有必要監(jiān)督兒子復(fù)習(xí)以前學(xué)過的知識，因為他一個人的話，肯定會偷懶的。在倒回來看了下目錄，原來還有這么多有趣的學(xué)習(xí)小點子，真是沒有買錯書!
五星好評!孩子非常喜歡讀，說是從丁丁身上看到自己的影子，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問題，并及時改正
女兒非常喜歡這本書，這的確能讓孩子提高學(xué)習(xí)興趣，點個贊
讓小學(xué)生越學(xué)越聰明的60種高效學(xué)習(xí)方法。推薦一下，很不錯的書
小學(xué)生就是需要這樣的可以邊玩邊學(xué)是學(xué)習(xí)方式，好玩又好用
兒子一下學(xué)回家就看丁丁，看到高興的地方就要求我們配合他一起玩起來了，比如說書里的開心辭典，他就發(fā)動我們跟他一起、大家玩的都很開心，相信對于問題的答案他也是記憶深刻，這樣挺好
買了彩色板的，我覺得很吸引孩子，應(yīng)該會很有幫助。
很喜歡丁丁上學(xué)記這本書，學(xué)習(xí)方法挺好用，贊個
書中講解了很多的學(xué)習(xí)方法，還有小學(xué)生們?nèi)菀滋と氲膶W(xué)習(xí)誤區(qū)，總的來說，小學(xué)生們最好還是看一下，會很有幫助的。
這種類型的書非常多了，孩子還是樂此不疲，喜歡看，可以引起共鳴
