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小小年紀(jì)，大大夢想

國中三年級、十五歲的我，就像每一個臺灣國三青少年一樣，為了高中聯(lián)考煎熬、焦慮著；但不一樣的是，我的努力必須雙倍，因?yàn)槲覜Q定報(bào)考美國俄亥俄州克里夫蘭音樂院預(yù)備部(ClevelandInstituteofMusic,YoungArtistProgram)。

那段期間，我在為臺灣的高中升學(xué)考試忙碌之余，同時還得準(zhǔn)備美國音樂院預(yù)備部的申請，蠟燭兩頭燒。每天下課回家都已經(jīng)七、八點(diǎn)，還要先練幾小時的琴，接著再讀書。國三的課業(yè)壓力尤其繁重，申請的每個步驟也不能掉以輕心。

渴望看見世界

當(dāng)時，已在臺灣獲得無數(shù)獎項(xiàng)，包括大提琴比賽的兩屆，也成功舉辦過獨(dú)奏會和協(xié)奏曲演出。我大可以留在臺灣，進(jìn)入高雄中學(xué)音樂班就讀。為什么要大費(fèi)周章到美國念書？

因?yàn)槲抑溃趦?nèi)心深處，我想要到美國去接受挑戰(zhàn)，追尋自我成長。我不要只是臺灣，我渴求見多識廣，更希望獲得世界的肯定。我知道自己年紀(jì)很小，但夢想很大。在年輕的心中，很奇怪，沒有太多害怕的感覺，卻有很多想要出去看看世界的渴望。

那時，我們這群"可憐"的國三學(xué)生，可以放松的時刻就是午飯時間。我和幾個要好的同學(xué)常把桌子并攏，一起聊天吃飯。

好友A說："我不走音樂的路，要申請雄女，專攻學(xué)科。"

B說："我要拼命練琴，考音樂班甄試。"

升學(xué)壓力下，即使吃飯，話題還是脫不了即將來臨的考驗(yàn)。大家都希望能夠通過甄試，不用等到七月的聯(lián)考。

"你真的要到國外考試嗎？這樣來得及應(yīng)付國內(nèi)考試嗎？"聽到同學(xué)的問題，我不禁望向窗外隨風(fēng)搖曳的椰子樹。想起去年跟著鋼琴老師到美國茱莉亞音樂院上個別課時，曾經(jīng)走過的紐約林肯中心噴泉。紐約現(xiàn)在應(yīng)該下雪了。我的未來，在地球的另一端嗎？

理想的學(xué)校出爐

紐約茱莉亞音樂院曾是我的夢想。雖然我熱愛紐約大都會，但是父母認(rèn)為一個十幾歲的小孩只身到紐約念書，實(shí)在太冒險。大城市復(fù)雜，誘惑多，治安是必須考慮的因素。爸媽不能放下工作陪我同去，家中也還有弟弟要照顧，我們在美國又沒有親戚朋友可以投靠，所以我得自己租房子、煮飯、自己過生活。這對一個剛到美國的臺灣小孩來說，實(shí)在負(fù)擔(dān)太大。

除此之外，茱莉亞預(yù)備部(Pre―College)雖然尖，卻沒有宿舍，一個星期當(dāng)中只有周六得到學(xué)校上課。加上我是外國人，不能上公立學(xué)校，如何延續(xù)高中課業(yè)更是一大問題。

正當(dāng)猶豫不決的時候，鋼琴老師建議了另外一所學(xué)校：位于俄亥俄州的克里夫蘭音樂院預(yù)備部。該校提供宿舍和舍監(jiān)，并且和當(dāng)?shù)睾Ｉ祭?HathawavBrown)女子高中合作。每天有校車接送上下學(xué)，還供應(yīng)早、午餐。音樂院的大提琴、鋼琴師資良好，環(huán)境單純，還提供獎學(xué)金。這對我們家來說，真是再好不過了。

申請音樂預(yù)備部，必須先寄錄音帶或表演DVD送審。錄音曲目由學(xué)校指派，至少要花半年到一年練習(xí)。我在臺灣的大提琴老師陳哲民教授花了許多時間陪我練習(xí)，在錄音室夜以繼日地錄音，要將好的演出呈現(xiàn)給國外的主修教授。

初試錄影帶經(jīng)由美國音樂院老師審核通過后，音樂院會再邀請考生到學(xué)校參加為期兩天的現(xiàn)場復(fù)試甄選。經(jīng)由同師門的學(xué)姊介紹，加上美國大提琴教授理查 艾倫(RichardAaron)也認(rèn)識陳老師，因而對我友善。在看過我的演奏錄影帶之后，馬上通知臺灣的老師，希望我一月底到美國參加復(fù)試。

與全球年輕音樂家一起考試

二〇〇〇年一月三十一日，大家正在臺灣歡度過年佳節(jié)，媽媽陪我飛到美國應(yīng)考，順便參訪學(xué)校環(huán)境。一見到白花花的大雪，來自亞熱帶地區(qū)的我不畏寒冷，迫不及待地跳進(jìn)雪里堆著雪人，扔起雪球。

在音樂院演奏廳的大門口，次見到大提琴老師。老師留著胡子，高大，嚴(yán)厲的眼神似乎可以將我看穿。我有點(diǎn)慌，但還是硬著頭皮，怯生生地上前打招呼。

我回望身旁所有的應(yīng)試者，金發(fā)碧眼的美國男孩正憨憨地對著我笑，棕發(fā)大眼的法國女孩低頭專注地看譜，還有韓國、日本、中國大陸的應(yīng)考生直接在走廊大聲練起音階琶音。每個人都摩拳擦掌、信心滿滿。我不禁倒抽了一口氣，全世界的佼佼者原來都聚集在這里。

甄選評審除了老師，還有全美五大的克里夫蘭交響樂團(tuán)大提琴首席和副首席。三位大提琴家坐在離我不遠(yuǎn)的地方，抽考不同曲目。我盡力表現(xiàn)，從容應(yīng)考，發(fā)揮自己的實(shí)力。三位老師還微笑著問我，英文怎么這么流利。

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