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我在法國(guó)養(yǎng)小孩:慢慢教,是浪漫也是智慧圖書
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我在法國(guó)養(yǎng)小孩:慢慢教,是浪漫也是智慧

暫無內(nèi)容為什麼法國(guó)孩子的心智發(fā)展較成熟, 語(yǔ)言能力較強(qiáng)、表達(dá)能力較好, 而且還有一輩子的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)? 不當(dāng)「幫孩子作決定」的人, 要當(dāng)「陪伴孩子長(zhǎng)大」的媽媽! 一個(gè)臺(tái)灣國(guó)小退職老師, 與先生帶著女兒在法國(guó)南...
  • 所屬分類:圖書 >港臺(tái)圖書>人文社科>文化/教育  
  • 作者:[王元芳]
  • 產(chǎn)品參數(shù):
  • 叢書名:--
  • 國(guó)際刊號(hào):9789862294376
  • 出版社:三采出版社
  • 出版時(shí)間:2011-01
  • 印刷時(shí)間:2011-01-01
  • 版次:1
  • 開本:32開
  • 頁(yè)數(shù):215
  • 紙張:膠版紙
  • 包裝:平裝-膠訂
  • 套裝:

內(nèi)容簡(jiǎn)介

為什麼法國(guó)孩子的心智發(fā)展較成熟, 語(yǔ)言能力較強(qiáng)、表達(dá)能力較好, 而且還有一輩子的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)? 不當(dāng)「幫孩子作決定」的人, 要當(dāng)「陪伴孩子長(zhǎng)大」的媽媽! 一個(gè)臺(tái)灣國(guó)小退職老師, 與先生帶著女兒在法國(guó)南方生活著。 她專心記錄在法國(guó)養(yǎng)育孩子的心情, 比較著臺(tái)法兩種不同文化的差異。 為什麼當(dāng)法國(guó)媽媽們?cè)跒楹⒆咏⑽淖值谋尽?培養(yǎng)孩子對(duì)抗盲目潮流的反思能力時(shí), 依然能讓孩子,只當(dāng)孩子呢? 為什麼法國(guó)人的家庭關(guān)係既緊密而又能彼此獨(dú)立? 孩子如何適應(yīng)雙語(yǔ)的環(huán)境與文化的衝擊? 一定要去學(xué)閱讀、一定要刻意訓(xùn)練音感嗎? 也許少塞一點(diǎn)東西、把事情變少, 擁有更多時(shí)間與空間的孩子, 反而能為自己人生作決定、 能把握符合自己性向的每個(gè)機(jī)會(huì)!

作者簡(jiǎn)介

王元芳 喜歡旅行,走過歐洲不少城市與地方。 享有如在大自然般的清靜生活,同時(shí)深具波西米亞人的流浪性格。在變與不變之間,在法國(guó)文化的美好與不美好之中,怡然自得地享受身為母親的甘甜滋味。 擁有倫敦聖馬丁設(shè)計(jì)學(xué)院平面設(shè)計(jì)系入學(xué)許可,原本計(jì)畫準(zhǔn)備赴英深造,因緣際會(huì)的被另一半拎往法國(guó)巴黎,在羅馬大獎(jiǎng)得主法國(guó)古典版畫家喬耶.侯胥(JOEL .ROCHE)推薦下,以特殊生身分進(jìn)入國(guó)立巴黎高等建築學(xué)院研習(xí)繪畫創(chuàng)作。熱愛繪畫、旅行、攝影、設(shè)計(jì)、電影與美食,是個(gè)慵懶型插畫家與愛用文字說話的作家。 2000年榮獲奇摩網(wǎng)站電子賀卡設(shè)計(jì)首獎(jiǎng),2001年獲奇摩網(wǎng)站電子賀卡設(shè)計(jì)第三名。個(gè)人專欄與圖文作品散見聯(lián)合報(bào)、中國(guó)時(shí)報(bào)、自由時(shí)報(bào)、國(guó)語(yǔ)日?qǐng)?bào)、樂多新文創(chuàng),曾與聯(lián)經(jīng)、大田、法鼓文化、傳統(tǒng)色、企鵝等多家出版社合作。作品包括兒童圖畫書、禮物書、口袋小書與旅遊書插畫、卡片與刊頭設(shè)計(jì)等,超過十本。

目錄

序言 愛在法國(guó)記錄你 1. 愛竟沒有停止的24小時(shí) 2. 孩子在法國(guó)生病了! 3. 瓶子就是孩子的玩具 4. 還不要睡覺覺? 5. 讓孩子自己做決定 6. 給孩子獨(dú)處的機(jī)會(huì) 7. 幽默感,時(shí)間與耐心的三角習(xí)題 8. 不能沒有音樂的日子 9. 法國(guó)孩子可以不懂事? 10. 廣場(chǎng)聽見我愛你 法國(guó)教育真奇妙 1. 法國(guó)人怎麼培養(yǎng)主我意識(shí)? 2. 法國(guó)學(xué)制概談 3. 歡心進(jìn)幼稚園的代價(jià) 4. 她與她的生存之道:我女兒與她的老師 5. 法國(guó)幼稚園的課程教學(xué)(1) 6. 法國(guó)幼稚園的課程教學(xué)(2) 7. 上課前的拔河 8. 三歲法國(guó)孩子校外教學(xué)記 9. 別讓比較傷了孩子的潛能 雙語(yǔ),真的比較好? 1. 為孩子建築文字的堡壘 2. 雙多語(yǔ)環(huán)境對(duì)孩子的挑戰(zhàn) 3. 從法國(guó)看臺(tái)灣語(yǔ)言學(xué)習(xí)的迷思 4. 有外語(yǔ)能力就會(huì)有國(guó)際觀嗎? 5. 如何打開雙多語(yǔ)的學(xué)習(xí)之門? 6. 讓孩子學(xué)好中文更重要 法國(guó)不只有浪漫 1. 現(xiàn)代與緩慢的矛盾 2. 慢還可以再慢 3. 紅燈?綠燈?過馬路! 4. 如影隨形的階級(jí)文化 5. 法國(guó)人的生活快樂嗎? 6. 臺(tái)灣人的樂園在哪裡?

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