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敬畏生命(史懷哲自傳)圖書
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敬畏生命(史懷哲自傳)

史懷哲是歐洲文化蘊育出的杰出人物。青年時代多才多藝,不僅是神學(xué)博士和哲學(xué)博士,而且是一位享有盛譽的管風(fēng)琴演奏家和巴赫音樂的研究家。三十歲時投身醫(yī)學(xué),三十八歲獲得醫(yī)生*,攜妻子一起前往非洲,創(chuàng)建診...
  • 所屬分類:圖書 >傳記>自傳  
  • 作者:([法國])[史懷哲|譯者]:[楊巍]
  • 產(chǎn)品參數(shù):
  • 叢書名:--
  • 國際刊號:9787559400628
  • 出版社:江蘇文藝出版社
  • 出版時間:2017-04
  • 印刷時間:2017-04-01
  • 版次:1
  • 開本:16開
  • 頁數(shù):236
  • 紙張:膠版紙
  • 包裝:平裝-膠訂
  • 套裝:

內(nèi)容簡介

史懷哲是歐洲文化蘊育出的杰出人物。青年時代多才多藝,不僅是神學(xué)博士和哲學(xué)博士,而且是一位享有盛譽的管風(fēng)琴演奏家和巴赫音樂的研究家。三十歲時投身醫(yī)學(xué),三十八歲獲得醫(yī)生,攜妻子一起前往非洲,創(chuàng)建診所,為當(dāng)?shù)鼐用裰尾 ?在《敬畏生命(史懷哲自傳)》里,史懷哲不僅細(xì)述了自己傳奇的生活經(jīng)歷,也對道德倫理、生命本質(zhì)等人生問題發(fā)表了獨到的洞見。他的人生歷程和思想閃光,對于今天這樣一個金錢至上、道德沉淪的年代,具有領(lǐng)航人一樣的意義。

目錄

及時章 童年及求學(xué)經(jīng)歷

第二章 巴黎和柏林:1898年至1899年

第三章 斯特拉斯堡的早年歲月

第四章 1900年至1902年:的晚餐及耶穌生平研究

第五章 任教于斯特拉斯堡大學(xué):《歷史耶穌之探索》

第六章 歷史耶穌與現(xiàn)代基督教

第七章 巴赫研究

第八章 關(guān)于管風(fēng)琴及其制作工藝

第九章 立志當(dāng)一名叢林醫(yī)生

第十章 1905年至1912年間的醫(yī)學(xué)研究

第十一章 準(zhǔn)備遠(yuǎn)赴非洲

第十二章 學(xué)醫(yī)階段的文學(xué)研究

第十三章 在非洲的早期活動:1913年至1917年

第十四章 在加瑞松和圣雷米的戰(zhàn)俘營里

第十五章 重返阿爾薩斯

第十六章 在斯特拉斯堡行醫(yī)講道

第十七章 非洲回憶錄

第十八章 從甘斯巴克鎮(zhèn)動身去國外

第十九章 在非洲的第二階段:1924年至1927年

第二十章 返歐兩年及《神秘使徒保羅之神秘主義》的續(xù)寫

后記

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當(dāng)我五歲時,憑借外祖父留下的一架舊臥式鋼琴,父親開始對我進(jìn)行音樂啟蒙教育。雖然他的技法并不怎么高明,卻總能即興彈奏出悅耳動聽的曲子。七歲那年,我在學(xué)校用小風(fēng)琴給贊美詩曲調(diào)配上自創(chuàng)的和聲,沒想到竟然讓老師頗感驚訝。一年后,盡管雙腳幾乎還夠不著踏板,我卻已經(jīng)開始練習(xí)管風(fēng)琴了。我對此種樂器的興趣很可能遺傳自外祖父,因為他不僅愛好彈奏,而且還樂于管風(fēng)琴制作。據(jù)母親所言,外祖父那出色的即興演奏技藝在當(dāng)年也算是頗有名氣的。無論前往哪座城鎮(zhèn),他必定要了解一番當(dāng)?shù)氐墓茱L(fēng)琴水平。聞聽盧塞恩教堂新配置了一架知名的管風(fēng)琴,他甚至專門趕去觀看工人的安裝過程。 及至九歲,我及時次獲得允許,開始有機會在甘斯巴克鎮(zhèn)的教會儀式上頂替管風(fēng)琴師登臺演奏。 截止到1884年秋季之前,我一直在甘斯巴克鎮(zhèn)的村校里上學(xué)。隨后,我又去孟斯特的實科中學(xué)(該中學(xué)根本沒有開設(shè)古典語文課)念了一年,并且利用課余時間補修拉丁語私教課,以便為將來進(jìn)入高級中學(xué)第五級做準(zhǔn)備。1885年秋,我如愿被阿爾薩斯區(qū)米約桑鎮(zhèn)的高級中學(xué)錄取。教父跟我的祖父同父異母,也叫路易斯·史懷哲,當(dāng)時擔(dān)任全鎮(zhèn)小學(xué)的行政委員,便十分好心地讓我寄居在他家。否則,僅靠父親那點微薄的薪水,除了養(yǎng)活一大家子,幾乎是不可能供我上高級中學(xué)的。 叔公夫婦二人膝下無兒女,平日在家里對我嚴(yán)加管教,這對我倒是非常受用。每每回想起他們施與的恩惠,我就禁不住感激萬分。 在甘斯巴克鎮(zhèn)和孟斯特求學(xué)期間,盡管閱讀與寫作曾叫我吃過不少苦頭,但課業(yè)總算馬馬虎虎過得去。可是到了高級中學(xué),剛開始我卻學(xué)得很差勁。究其原因,一方面要怪我懶懶散散、耽于幻想,另一方面則由于我的拉丁語基礎(chǔ)太薄弱,之前補的私教課仍不足以達(dá)到入學(xué)第五級的知識要求。直到升入第四級并遇上韋邁博士,他教會我一些正確的學(xué)習(xí)方法,并且又給了我不少信心,情況才開始有所好轉(zhuǎn)。當(dāng)然,經(jīng)過頭幾堂課我便意識到:韋邁博士之所以能對我產(chǎn)生這么大的影響,無非源于他對每堂課都提前做足了準(zhǔn)備。因此,他也成為我心目中認(rèn)真負(fù)責(zé)的楷模。往后的日子里,我更是多次登門拜訪過他。大戰(zhàn)接近尾聲時,我碰巧前往斯特拉斯堡小鎮(zhèn),也就是他安度晚年之所,便立馬前去探視。不想竟意外聽聞噩耗:長期的饑餓使得他神經(jīng)失常,且早已尋了短見! 在米約桑鎮(zhèn)求學(xué)時,我的音樂老師名叫尤金·梅奇,是圣斯蒂芬改革教會里一名年輕的管風(fēng)琴師。而這也是他從柏林音樂學(xué)院畢業(yè)后找到的及時份工作。在柏林期間,適逢人們對巴赫激情復(fù)燃,他則更是如癡如醉。我想,正因為梅奇老師的緣故,我才有可能年紀(jì)輕輕便接觸到圣托馬斯教堂唱詩班指揮的作品,并且從十五歲就開始接受規(guī)范的管風(fēng)琴演奏指導(dǎo)。但不幸的是,1898年秋,梅奇老師竟由于感染風(fēng)寒而英年早逝。當(dāng)時,我還專門用法語撰寫了一本小冊子來悼念他。后來它在米約桑被公開出版,并成為我生平刊出的及時篇文字。 自從進(jìn)入高級中學(xué),我把主要興趣都放在了歷史和自然科學(xué)上。至于語言和數(shù)學(xué),我則需要費盡九牛二虎之力才能略有所成。不想沒過多久,對于自己原本毫無特殊天賦的這些課程,我竟然也都鉆研得入了迷。結(jié)果,升到高年級以后,盡管我的學(xué)習(xí)成績還算不上拔尖,卻己進(jìn)入到中上游。當(dāng)然,說到作文,如果沒記錯的話,我倒常常都是高居及時。 及至較高年級,拉丁文和希臘文都由威廉·迪克校長親自教授。他來自呂貝克城,為人德高望重。他在課堂上并不拘泥于常規(guī)的語言學(xué)說教,而是通過旁征博引古代哲學(xué),讓我們一窺近代思想的精妙所在。對于叔本華,他尤其推崇備至。 1893年6月18日,我順利通過了畢業(yè)考試。只可惜筆試部分發(fā)揮得不太理想,甚至連一向擅長的作文也不例外。然而在口試部分,憑借著豐富的歷史知識和獨到的見解,我卻引起了主考官(來自斯特拉斯堡的阿布瑞特博士)的注意。結(jié)果,歷史等級為"",外加幾句贊美之詞的襯托,頓時給我的畢業(yè)證書增色不少。否則,它恐怕只會顯得平淡無奇。 同年10月,仰仗那位巴黎商人伯父的慷慨資助,我有幸拜在了巴黎管風(fēng)琴大師夏爾一瑪麗·維多爾的門下。本來,維多爾先生通常只招收音樂學(xué)校管風(fēng)琴專業(yè)的學(xué)生,可由于之前米約桑鎮(zhèn)的老師已給我打下良好基礎(chǔ),他在聽過我一番彈奏之后,終究還是破格將我錄取。維多爾先生的指點對于我來說至關(guān)重要。他不僅從根本上完善了我的技法,而且還敦促我在彈奏中盡量追求創(chuàng)造性。與此同時,多虧有他的教導(dǎo),我對音樂結(jié)構(gòu)體系的真諦才能了然于心。 記得維多爾先生給我上的及時堂課安排在金秋十月。那天陽光溫暖,適逢俄國水兵在他們海軍上將阿維蘭的率領(lǐng)下造訪巴黎,以慶祝法俄兩國正式建交。只見大街小巷人山人海,四處擠滿翹首期待的人群。由于人多擁擠難于通行,待我好不容易趕到大師家中,已晚了許久。 P2-5

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