從某種意義上來(lái)說(shuō)，教育孩子其實(shí)就是一場(chǎng)心理戰(zhàn)爭(zhēng)，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)一直在持續(xù)，如果父母覺(jué)得你們的女孩不服管教，不懂事、不聽(tīng)話(huà)，那么就需要掌握相應(yīng)的技巧。《父母這樣做，女孩最聽(tīng)話(huà)》父母在教育女孩的時(shí)候，采用什么方法很重要。怎么才能讓女孩聽(tīng)話(huà)，關(guān)鍵是看在生活中父母如何說(shuō)話(huà)。采用通俗易懂的語(yǔ)言、實(shí)際生動(dòng)的例子，從贊美、鼓勵(lì)、批評(píng)、說(shuō)服、溝通、引導(dǎo)、懲罰、傾聽(tīng)等八個(gè)方面，詳細(xì)地闡述了在教育女孩的問(wèn)題上，父母應(yīng)該如何做才能收到立竿見(jiàn)影的效果，是一本非常方便、實(shí)用的家教經(jīng)典圖書(shū)。
從某種意義上來(lái)說(shuō)，教育孩子其實(shí)就是一場(chǎng)心理戰(zhàn)爭(zhēng)。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)一直在持續(xù)。如果父母覺(jué)得你們的女孩不服管教，不懂事，不聽(tīng)話(huà)，那么就需要掌握女孩控心術(shù)。
所謂的"女孩控心術(shù)"，并不是要使用心理控制讓女孩對(duì)父母服服帖帖，乖乖就范，更不是什么邪門(mén)歪術(shù)，而是要與女孩達(dá)成積極的有益的溝通所需要的技巧。
作為父母，只要掌握了女孩控心術(shù)，就會(huì)培養(yǎng)出一個(gè)懂事、上進(jìn)的好女孩。
本名宋學(xué)軍，筆名宋天天、白全珍、謝正斌等，畢業(yè)于北京師范大學(xué)，主要作品有《感悟生活》、《觀念》、《浮躁》、《感悟人生》(系列)、《談佛說(shuō)道悟人生》、《做人做事好心態(tài)》、《你會(huì)教孩子嗎》(系列)、《做人要低調(diào)，做事要中庸》、《這些事讓孩子自己去做》、《魅力交際100招》、《心中有佛人自安》、《修得慈悲心，福報(bào)自然來(lái)》、《佛家(儒家、道家)妙語(yǔ)話(huà)人生》、《中國(guó)人的95種性格及其命運(yùn)》、《培養(yǎng)最懂事的孩子》、《老婆(老公)使用手冊(cè)》、《秒殺攻心術(shù)》、《家有青春期男(女)孩》、《好媽媽?zhuān)銜?huì)教男(女)孩嗎》、《孩子的心思你要懂》等。
及時(shí)章 由衷的贊美，讓女孩在贊美中感受自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的滿(mǎn)足
每個(gè)女孩都渴望得到他人的贊美.............................................................. 3
掌握女孩的心理，再進(jìn)行贊美................................................................... 5
贊美具有魔力，能改變女孩的一生......................................................... 7
女孩表現(xiàn)出色時(shí)，要給予真誠(chéng)的贊美.................................................. 10
贊美女孩，要恰到好處.............................................................................. 13
學(xué)會(huì)正確贊美女孩....................................................................................... 15
女孩的成長(zhǎng)離不開(kāi)贊美.............................................................................. 17
掌握贊美女孩的原則................................................................................... 20
贊美女孩要有節(jié)有度，理由充分........................................................... 22
"言之有物"的贊美讓女孩更受用....................................................... 25
在他人面前贊美女孩................................................................................... 27
鼓勵(lì)+贊美， 讓女孩表現(xiàn)更出眾.......................................................... 29
讓女孩在贊美聲中快樂(lè)成長(zhǎng)..................................................................... 31
為女孩制造被夸獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)......................................................................... 33
在"教訓(xùn)"中贊美孩子.............................................................................. 36
第二章 積極的鼓勵(lì)，讓女孩在鼓勵(lì)中發(fā)掘自身無(wú)限的潛在能力
鼓勵(lì)，教育孩子好的方式..................................................................... 41
重視女孩的進(jìn)步和努力，并給予積極的鼓勵(lì).................................... 43
恰到好處的鼓勵(lì)，讓女孩表現(xiàn)更出色.................................................. 45
鼓勵(lì)女孩，可借他人之口......................................................................... 47
鼓勵(lì)，讓女孩快樂(lè)學(xué)習(xí)的魔法................................................................ 49
鼓勵(lì)，父母給女孩好的禮物................................................................ 51
父母要鼓勵(lì)女孩樂(lè)學(xué)好問(wèn)......................................................................... 53
鼓勵(lì)女孩要巧用激將法.............................................................................. 55
鼓勵(lì)女孩勇敢地去表達(dá).............................................................................. 58
鼓勵(lì)女孩大膽想象....................................................................................... 60
鼓勵(lì)——女孩自信的源泉......................................................................... 62
鼓勵(lì)女孩克服緊張情緒.............................................................................. 64
鼓勵(lì)女孩主動(dòng)與人交往.............................................................................. 66
第三章 中肯的批評(píng)，讓女孩在批評(píng)中反省認(rèn)識(shí)自己所犯的錯(cuò)誤
就事評(píng)事，不能翻女孩的舊賬................................................................ 71
弄清事實(shí)的真相，是批評(píng)女孩的前提條件......................................... 73
批評(píng)女孩，要選擇場(chǎng)合把握時(shí)機(jī)........................................................... 76
要批評(píng)，更要做好批評(píng)后的"善后"工作......................................... 78
無(wú)痕的批評(píng)更容易讓女孩接受................................................................ 81
父母犯了錯(cuò)也需要進(jìn)行自我反省........................................................... 83
為批評(píng)系上漂亮的"蝴蝶結(jié)"................................................................ 85
讓女孩在賞識(shí)中接受批評(píng)......................................................................... 87
把批評(píng)夾在"漢堡包"里......................................................................... 90
用故事批評(píng)女孩............................................................................................ 93
批評(píng)女孩之前先肯定女孩......................................................................... 96
用"表?yè)P(yáng)"去批評(píng)女孩.............................................................................. 98
第四章 有力的說(shuō)服，讓女孩在說(shuō)服中及時(shí)糾正自身的錯(cuò)誤意識(shí)
掌握好說(shuō)服和教育的時(shí)機(jī)....................................................................... 103
說(shuō)服女孩切忌嘮嘮叨叨........................................................................... 105
說(shuō)服女孩要妙喻說(shuō)理................................................................................ 107
用贊美說(shuō)服女孩更有效........................................................................... 109
說(shuō)服女孩，離不開(kāi)"拆屋".................................................................. 111
用說(shuō)理的方式說(shuō)服女孩........................................................................... 113
用選擇式代替是非式................................................................................ 116
順勢(shì)誘導(dǎo)說(shuō)服女孩..................................................................................... 118
說(shuō)服女孩，方式要靈活變通.................................................................. 120
用講故事的方式說(shuō)服女孩....................................................................... 123
說(shuō)服女孩也可以很幽默........................................................................... 126
告訴女孩，坦白錯(cuò)誤是勇敢的表現(xiàn).................................................... 128
先理解女孩的感受，再進(jìn)行說(shuō)服......................................................... 130
對(duì)女孩進(jìn)行說(shuō)服而不是壓服.................................................................. 133
說(shuō)服女孩要給其具有說(shuō)服力的理由.................................................... 136
第五章 平等的溝通，讓女孩在溝通中感受與人真誠(chéng)交流的喜悅
父母要和女孩平等溝通........................................................................... 141
女孩在家有"參政"的權(quán)利.................................................................. 143
放下架子，蹲下來(lái)和女孩說(shuō)話(huà)............................................................. 145
父母要站在女孩的角度考慮問(wèn)題......................................................... 148
和女孩溝通時(shí)一定要真誠(chéng)....................................................................... 150
避免用命令的語(yǔ)氣和女孩說(shuō)話(huà)............................................................. 152
切忌指責(zé)式的"溝通"........................................................................... 155
耐心回答孩子的問(wèn)題................................................................................ 157
鼓勵(lì)女孩說(shuō)出自己的感受....................................................................... 161
溝通是每天的重頭戲................................................................................ 163
語(yǔ)言——父母與孩子溝通的橋梁........................................................ 165
巧用心理暗示與女孩溝通....................................................................... 168
第六章 正確的引導(dǎo)，讓女孩在引導(dǎo)中逐步長(zhǎng)成一個(gè)成熟懂事的人
如何正確引導(dǎo)女孩做家務(wù)....................................................................... 173
引導(dǎo)女孩做一個(gè)有愛(ài)心的人.................................................................. 175
父母該如何引導(dǎo)女孩看電視.................................................................. 177
女孩，你一定要學(xué)會(huì)感恩....................................................................... 180
引導(dǎo)女孩將自己的夢(mèng)想堅(jiān)持到底......................................................... 182
用講故事引導(dǎo)女孩養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣........................................... 185
父母要引導(dǎo)女孩坦然面對(duì)挫折............................................................. 187
正確引導(dǎo)女孩玩游戲................................................................................ 189
女孩嫉妒心強(qiáng)，父母要正確引導(dǎo)......................................................... 192
父母引導(dǎo)女孩要以身作則....................................................................... 194
正確引導(dǎo)女孩不再抱怨........................................................................... 197
用智慧去勸導(dǎo)女孩..................................................................................... 199
引導(dǎo)女孩學(xué)會(huì)與人合作........................................................................... 202
引導(dǎo)女孩樹(shù)立正確的自我保護(hù)意識(shí).................................................... 204
第七章 有效的懲罰，讓女孩在懲罰中體驗(yàn)錯(cuò)誤帶來(lái)的后果
換種方式懲罰女孩..................................................................................... 209
用適當(dāng)?shù)膽土P幫女孩樹(shù)立是非觀......................................................... 212
冷處理也是一種有效懲罰女孩的方式............................................... 214
懲罰教育女孩要從小做起....................................................................... 217
懲罰女孩要有度......................................................................................... 219
必要的時(shí)候，輔以適當(dāng)?shù)捏w罰............................................................. 222
切忌暴力式懲罰女孩................................................................................ 225
懲罰也可以充滿(mǎn)樂(lè)趣................................................................................ 227
女孩更樂(lè)于接受合作式的懲罰............................................................. 230
懲罰女孩不要"上綱上線".................................................................. 233
對(duì)女孩的懲罰有時(shí)候也可以是一種獎(jiǎng)勵(lì)........................................... 235
用"懲罰"強(qiáng)化女孩的責(zé)任感............................................................. 238
懲罰女孩也可以很幽默........................................................................... 240
第八章 耐心的傾聽(tīng)，讓女孩在傾聽(tīng)中懂得尊重他人的重要意義
鼓勵(lì)女孩大膽說(shuō)出自己的想法............................................................. 245
安排專(zhuān)門(mén)時(shí)間，傾聽(tīng)女孩的心聲......................................................... 247
放低姿態(tài)傾聽(tīng)女孩的心聲....................................................................... 250
讓女孩感覺(jué)到你在認(rèn)真聽(tīng)她說(shuō)話(huà)......................................................... 252
傾聽(tīng)過(guò)程中要考慮孩子的感受............................................................. 254
通過(guò)傾聽(tīng)，了解女孩話(huà)語(yǔ)中隱含的意義........................................... 257
父母要多用心傾聽(tīng)..................................................................................... 259
傾聽(tīng)過(guò)程中要有所回應(yīng)........................................................................... 262
父母要耐心傾聽(tīng)女孩的心聲.................................................................. 264
傾聽(tīng)，女孩憤怒情緒的滅火器............................................................. 266
父母要給女孩傾訴的機(jī)會(huì)....................................................................... 269
傾聽(tīng)的同時(shí)要給女孩解釋的機(jī)會(huì)......................................................... 272
女孩感情比較細(xì)膩，打不得罵不得，只能采用溫和的辦法，逐步讓女孩領(lǐng)悟到父母的一片苦心。教育女孩，要曉之以理，動(dòng)之以情，這樣不僅能達(dá)到教育女孩的目的，也是一種容易讓女孩接受的教育方式。這是本書(shū)所倡導(dǎo)的理念。作為父母，只要會(huì)說(shuō)，只要說(shuō)得到位，女孩就會(huì)很聽(tīng)話(huà)，就會(huì)培養(yǎng)出一個(gè)聽(tīng)話(huà)的乖乖女。本書(shū)理論和事例相結(jié)合，是父母教育女孩的好助手。
