《校園事故侵權(quán)責任：法律適用與案例評析》結(jié)合《中華人民共和國侵權(quán)責任法》，運用案例分析與法律解讀相結(jié)合的方式，對校園事故侵權(quán)責任的各種類型、發(fā)行機制以及具體適用等進行了生動形象的分析與論述，并在此基礎上提出了具有實踐指導意義的風險防范建議，既體現(xiàn)了對學校及其他教育機構(gòu)的保護，又在進一步的意義上體現(xiàn)了對學生和教師的關懷，具有理論上與實踐上的雙重價值。
本書結(jié)合《中華人民共和國侵權(quán)責任法》，運用案例分析與法律解讀相結(jié)合的方式，對校園事故侵權(quán)責任的各種類型、發(fā)行機制以及具體適用等進行了生動形象的分析與論述。
編者：吳春岐
吳春岐，山東師范大學法學院教授，碩士生導師。2009年7月畢業(yè)于中國人民大學法學院民商法學專業(yè)，獲法學博士學位，師從著名法學家、中國民法研究會會長王利明教授。
目錄
及時章守護我們的權(quán)利——校園事故侵權(quán)常識
一、什么是校園事故侵權(quán)——結(jié)合侵權(quán)責任法談校園事故侵權(quán)及其現(xiàn)狀
二、學生也是公民——樹立校園維權(quán)意識
三、學生有哪些權(quán)利——談校園事故侵權(quán)的客體
四、拿什么維護我們的權(quán)利——校園事故侵權(quán)責任承擔的法律依據(jù)
第二章學校你錯了——校園事故侵權(quán)中學校的義務
一、體育課上玩單杠摔傷——學校的安全教育和保護義務
二、枯樹砸傷學生——學校的安全注意義務
三、遲到的通知——學校的通知和告知義務
四、鉛筆戳傷眼，學校也擔責——學校的及時救助義務
五、學校樓梯不合格致小學生死亡——學校提供安全的校園設施的義務
六、食堂不潔致學生食物中毒——學校提供合格藥品、食品、飲用水的義務
第三章如何判斷是否被侵權(quán)——校園事故侵權(quán)的構(gòu)成要件
一、一個損害結(jié)果，兩樣侵權(quán)行為——侵權(quán)責任的行為要件
二、惡作劇導致的侵權(quán)——損害結(jié)果的認定
三、受老師批評后學生自殺——因果關系的判斷
四、學生翻墻摔傷——學校無過錯不構(gòu)成侵權(quán)
第四章和學校打官司——學校應當承擔責任的情形
一、管理嚴格就能隨便開除學生嗎——學校行政行為導致侵權(quán)
二、教師打傷學生——學校故意侵權(quán)擔全責
三、學生攀登滑梯摔傷——學校過失擔責任
四、幼兒園里受傷——幼兒園不能證明無過錯而擔責
五、老師的職務行為導致侵權(quán)——學校承擔替代責任
六、校外人員飛車撞到學生——學校承擔補充責任
第五章多人侵權(quán)怎么辦——涉及多方當事人的侵權(quán)責任
一、兩人侵權(quán)兩人當——校園共同侵權(quán)責任的承擔
二、誰丟的酒瓶砸傷了人——共同危險行為的責任承擔
三、教師指使他人打?qū)W生耳光——教唆無行為能力人侵權(quán)的問題
四、學生看電影發(fā)生踩踏事故——無意思聯(lián)絡的數(shù)人侵權(quán)主次責任的認定
五、掉落花盆傷學生，同樓住戶共賠償——侵權(quán)案中加害人不明的責任認定
第六章該不該承擔責任——校園事故侵權(quán)的免責事由及減輕責任的情形
一、比賽中學生受傷學校不擔責——學校無過錯可免侵權(quán)責任
二、被風吹倒的玻璃幕墻——不可抗力免責事由的適用
三、自發(fā)組織踢球，激烈拼搶受傷——受害人同意免責事由的適用
四、校外兒童到學校操場嬉戲受傷——受害人過錯減輕對方責任
五、癡情女大學生因情變自殺——受害人故意學校免責
第七章我要賠償——侵權(quán)責任的承擔方式
一、班級民主投票選舉小偷——侵權(quán)責任形式的合并適用
二、丟失的珍貴郵票——返還原物與賠償損失侵權(quán)責任方式的適用
三、惡犬當?shù)酪?mdash;—排除妨礙、消除危險責任方式的適用
四、老師與學生課間踢球，學生受傷，損失誰負——賠償損失的適用
五、寫小說侵犯同學名譽——賠禮道歉、消除影響、恢復名譽的適用
第八章校園不能承受之重——校園暴力侵權(quán)
一、老師毒打?qū)W生致耳膜穿孔——教師暴力行為侵權(quán)
二、學生打架致傷殘——校園學生暴力侵權(quán)
三、“外人”犯錯，學校擔責——校外第三方暴力侵權(quán)
四、考生踹老師——當老師遭遇“校園暴力”
第九章?lián)p壞財產(chǎn)要賠償——校園財產(chǎn)侵權(quán)
一、老師沒收學生的物品后丟失要賠償嗎——教學行為侵犯學生財產(chǎn)權(quán)
二、宿舍電腦被盜，誰的錯——校園偷盜侵權(quán)
三、損壞學校吊燈罰款300元——學校處罰侵犯學生財產(chǎn)權(quán)
第十章看不見的傷害——隱性校園侵權(quán)行為
一、學生猝死操場——變相體罰惹的禍
二、刺向心靈的無形利刃——教師語言暴力
三、憑什么看我的日記——關注學生隱私權(quán)
四、公布成績?nèi)枪偎?mdash;—學習活動的隱性傷害
五、征收“保護費”所帶來的慘劇——關注校園欺負現(xiàn)象
第十一章誰是被告——校園特殊侵權(quán)
一、燈泡炸傷眼，責任誰承擔——分析校園產(chǎn)品侵權(quán)案
二、狗進校園咬學生，主人對此要擔責——校園內(nèi)動物致人損害責任
三、施工爆破飛石砸傷學生——高度危險作業(yè)致人損害的民事責任
四、偷車后撞傷學生——機動車交通事故致人損害的民事責任
五、污染校園致學生損害——環(huán)境污染致人損害的民事責任
六、玩童落水，多方擔責——地面施工致人損害的侵權(quán)責任
七、被風吹翻廣告牌——地上工作物致人損害的侵權(quán)責任
