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鋁產品分析圖書
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鋁產品分析

工學結合一體化作為中職教育教學發展的方向,是中等職業院校人才培養的一種有效模式。 工學結合一體化課程是以國家職業標準為依據,以綜合職業能力培養為核心,根據職業的典型工作任務和工作過程所設計的課程體系...

內容簡介

本書內容包括鋁生產認識、鋁生產原料分析、生產中間控制分析和鋁產品分析。除了依據企業生產實際需要并結合現有教學條件所設計的學習任務外,還安排一些拓展任務(用號標注)供學生選學。本書體現工學一體化的人才培養特征,即學習目標的工作性、學習內容的綜合性、學習過程的行動性、學習空間的開放性和評價反饋的過程性。

本書為中等職業學校工業分析與檢驗專業用書。

目錄

學習情境一 鋁生產認識

學習任務 鋁生產認識

學習情境二 原料分析

學習任務一 鋁土礦石中氧化鋁含量的測定

學習任務二 鋁土礦石中二氧化硅含量的測定

學習任務三 鋁土礦石中三氧化二鐵含量的測定

學習情境三 中間控制分析

學習任務一 鋁酸鈉漿液全堿、氧化鋁的分析

學習任務二 鋁酸鈉漿液苛性堿的分析

學習情境四 產品分析

學習任務一 鋁及鋁合金中鋅含量的測定

學習任務二 氧化鋁中氧化鈉含量的測定

學習任務三 氧化鋁中灼燒減量的測定

附錄

附錄一 常用酸堿溶液的相對密度、質量分數和物質的量濃度

附錄二 分析常用基準物

附錄三 常用的緩沖溶液

附錄四 氨羧配位劑類配合物的穩定常數

附錄五 不同pH下常見EDTA配合物的表觀穩定常數

參考文獻

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