多少年來，黃岡中學聲名顯赫。超高的高考升學率、傳奇的奧賽獎牌和覆蓋我國基礎每一個階段的黃高(黃岡)教輔，讓她被人譽為中國教育的奇跡。
黃岡中學86屆校友、美國泓澧積極心理學學院創始人、積極心理學教練的陳紅利女士，曾師從“哈佛幸福課程”主講泰勒•本•沙哈爾博士(Tal Ben Shahar)。她以積極心理學理論為基礎，結合自己多年從事積極心理學的經歷和心得，主編出版系列叢書《黃高往事》，從不同的角度，提煉總結黃高教育中的積極面，跳出傳統的素質教育和應試教育思維，為我們如何進行家庭教育和學校教育提供了新的思路。
聽說我要策劃出版一套關于黃岡中學(簡稱黃高)的書，同事們都問：黃岡小狀元、黃岡密卷是黃岡中學出的嗎？他們自己曾經都在高考的路上被“黃岡密卷”虐過，而今，生活在北京，他們的孩子還要被“黃岡小狀元”虐。黃岡中學聲名顯赫呵，黃高(黃岡)教輔威武哦。
雖然真實的情況是，黃岡密卷、黃岡小狀元都與黃岡中學沒有任何實質性關系，但我告訴他們，《黃高往事》這套書會告訴你，怎樣正確、高效地使用“黃岡密卷”和“黃岡小狀元”，幫助孩子提高學習效率和質量，省出玩的時間；怎樣鑒別和培養天才，從而因材施教。不僅如此，《黃高往事》還能告訴你，真實的黃岡中學是什么樣的，它通過什么方式營造了怎樣的教育環境，幫助孩子從樹立起把命運掌握在自己手中的信念。
斥妄戒殺，顯正護生。《黃高往事》這套書的意義是，提煉總結了黃高教育的積極面，為我們如何從容面對家庭教育和學校教育提供了新的思路。
陳紅利，筆名泓澧，美國泓澧積極心理學學院創始人，積極心理學教練；美國全球華人心理健康和幸福促進會(GCCW) 首席顧問。
1980年-1986年就讀黃岡中學；重慶大學外語系英美文學學士；復旦大學社會學系應用心理學碩士。目前旅居美國。
師從積極心理學世界領軍人物、“哈佛幸福課”主講泰勒?本?沙哈爾博士(Tal Ben -Shahar)；致力于推廣積極心理學在生活工作各方面和各行業領域的應用，提升正向心理和快樂幸福感。2016年7月論文《積極教育，知行合一》入選首屆世界積極教育大會并受邀在大會上作分享；2017年7月論文《在中國，有一種積極教育叫黃高教育》作為的我國大陸教育題材入選第五屆世界積極心理學大會，并受邀在大會上作分享。2016年在喜馬拉雅創辦Hipp 積極心理學頻道，探索積極教育的欄目《黃高往事》，訪談黃岡中學校師生，受到關注。
數學課堂——1988屆校友張偉平訪談錄
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后記
