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高職高專(zhuān)學(xué)生心理健康與成長(zhǎng)圖書(shū)
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高職高專(zhuān)學(xué)生心理健康與成長(zhǎng)

本書(shū)內(nèi)容豐富,資料翔實(shí),主要針對(duì)高職高專(zhuān)學(xué)生心理健康教育基礎(chǔ)知識(shí)和高職高專(zhuān)學(xué)生常見(jiàn)的主要心理問(wèn)題,如適應(yīng)心理問(wèn)題、人際交往心理問(wèn)題、學(xué)習(xí)心理問(wèn)題、情緒情感問(wèn)題、人格心理問(wèn)題、自我意識(shí)問(wèn)題、特殊群體學(xué)...
  • 所屬分類(lèi):圖書(shū) >保健/養(yǎng)生>心理健康  
  • 作者:[李自璋] 編
  • 產(chǎn)品參數(shù):
  • 叢書(shū)名:高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)創(chuàng)新教材出版工程
  • 國(guó)際刊號(hào):9787030252746
  • 出版社:科學(xué)出版社
  • 出版時(shí)間:2009-08
  • 印刷時(shí)間:2010-07-01
  • 版次:1
  • 開(kāi)本:16開(kāi)
  • 頁(yè)數(shù):--
  • 紙張:膠版紙
  • 包裝:平裝
  • 套裝:

內(nèi)容簡(jiǎn)介

本書(shū)內(nèi)容豐富,資料翔實(shí),主要針對(duì)高職高專(zhuān)學(xué)生心理健康教育基礎(chǔ)知識(shí)和高職高專(zhuān)學(xué)生常見(jiàn)的主要心理問(wèn)題,如適應(yīng)心理問(wèn)題、人際交往心理問(wèn)題、學(xué)習(xí)心理問(wèn)題、情緒情感問(wèn)題、人格心理問(wèn)題、自我意識(shí)問(wèn)題、特殊群體學(xué)生心理問(wèn)題、心理危機(jī)問(wèn)題、擇業(yè)心理問(wèn)題等,介紹了這些心理問(wèn)題的表現(xiàn),分析了這些問(wèn)題產(chǎn)生的原因,并著重講解了對(duì)這些心理問(wèn)題的調(diào)適。

全書(shū)內(nèi)容深入淺出,雅俗共賞,適合高職高專(zhuān)教師、學(xué)生使用,也可供其他普通高等院校師生參考,還可供社會(huì)各界人士參考。

編輯推薦

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這是一本有特色的、有新意的大學(xué)生心理健康教育書(shū)籍,主要供高職高專(zhuān)學(xué)生作教材使用。

本書(shū)內(nèi)容選編的是高職高專(zhuān)學(xué)生心理健康教育常見(jiàn)的、主要的知識(shí)點(diǎn)。理論知識(shí)以必需、夠用、適用為度,而不作過(guò)多的講解和繁復(fù)的介紹。該書(shū)體系新、寫(xiě)法新,專(zhuān)業(yè)性、實(shí)用性、可操作性都很強(qiáng)。

目錄

出版說(shuō)明

前言

及時(shí)章 心理健康教育常識(shí)

一、心理健康教育的概念

二、心理健康教育的意義

三、心理健康的標(biāo)準(zhǔn)

四、區(qū)分心理正常和異常的心理學(xué)原則

五、判別心理正常和異常的標(biāo)準(zhǔn)

六、促進(jìn)心理健康的原則

七、增進(jìn)心理健康的途徑

八、促進(jìn)心理健康的方法

第二章 高職高專(zhuān)學(xué)生心理健康教育常識(shí)

一、高職高專(zhuān)學(xué)生心理健康教育的含義

二、高職高專(zhuān)學(xué)生心理健康教育的意義

三、高職高專(zhuān)學(xué)生心理健康教育的目標(biāo)

四、高職高專(zhuān)學(xué)生心理健康教育的任務(wù)

五、高職高專(zhuān)學(xué)生心理健康教育的內(nèi)容

六、高職高專(zhuān)學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)

七、高職高專(zhuān)學(xué)生心理健康教育的原則

八、高職高專(zhuān)學(xué)生心理健康教育的途徑

九、高職高專(zhuān)學(xué)生心理健康教育的方法

十、高職高專(zhuān)學(xué)生心理特點(diǎn)

十一、高職高專(zhuān)學(xué)生常見(jiàn)心理問(wèn)題

十二、影響高職高專(zhuān)學(xué)生心理健康的主要因素

十三、高職高專(zhuān)學(xué)生心理健康的維護(hù)與促進(jìn)

第三章 高職高專(zhuān)學(xué)生心理適應(yīng)問(wèn)題與調(diào)適

一、高職高專(zhuān)學(xué)生適應(yīng)心理概述

二、高職高專(zhuān)學(xué)生常見(jiàn)的適應(yīng)問(wèn)題的表現(xiàn)及原因

三、高職高專(zhuān)學(xué)生心理適應(yīng)問(wèn)題的調(diào)適

第四章 高職高專(zhuān)學(xué)生人際交往心理問(wèn)題與調(diào)適

一、高職高專(zhuān)學(xué)生人際交往概述

二、高職高專(zhuān)學(xué)生人際交往心理問(wèn)題與調(diào)適

三、高職高專(zhuān)學(xué)生人際交往藝術(shù)

第五章 高職高專(zhuān)學(xué)生學(xué)習(xí)心理問(wèn)題與調(diào)適

一、高職高專(zhuān)學(xué)生學(xué)習(xí)心理概述

二、高職高專(zhuān)學(xué)生常見(jiàn)的學(xué)習(xí)心理問(wèn)題與調(diào)適

三、高職高專(zhuān)學(xué)生學(xué)習(xí)智能的掌握

第六章 高職高專(zhuān)學(xué)生情緒情感問(wèn)題與調(diào)適

一、高職高專(zhuān)學(xué)生情緒情感概述

二、高職高專(zhuān)學(xué)生常見(jiàn)情緒問(wèn)題與調(diào)適

三、高職高專(zhuān)學(xué)生戀愛(ài)心理問(wèn)題與調(diào)適

四、高職高專(zhuān)學(xué)生性心理問(wèn)題與調(diào)適

五、高職高專(zhuān)學(xué)生情緒情感的管理

第七章 高職高專(zhuān)學(xué)生人格心理問(wèn)題與調(diào)適

一、高職高專(zhuān)學(xué)生人格概述

二、高職高專(zhuān)學(xué)生常見(jiàn)的人格心理問(wèn)題與調(diào)適

三、高職高專(zhuān)學(xué)生健全人格的培養(yǎng)與發(fā)展

第八章 高職高專(zhuān)學(xué)生自我意識(shí)問(wèn)題與調(diào)適

一、高職高專(zhuān)學(xué)生自我意識(shí)概述

二、高職高專(zhuān)學(xué)生自我意識(shí)發(fā)展的特點(diǎn)

三、高職高專(zhuān)學(xué)生自我意識(shí)發(fā)展偏差與調(diào)適

四、高職高專(zhuān)學(xué)生自我意識(shí)的培養(yǎng)與完善

第九章 高職高專(zhuān)特殊群體學(xué)生心理問(wèn)題與調(diào)適

一、高職高專(zhuān)貧困生心理特點(diǎn)與心理問(wèn)題調(diào)適

二、高職高專(zhuān)網(wǎng)絡(luò)生心理特點(diǎn)與心理問(wèn)題調(diào)適

三、高職高專(zhuān)女生心理特點(diǎn)與心理問(wèn)題調(diào)適

四、高職高專(zhuān)單親家庭學(xué)生心理特點(diǎn)與心理問(wèn)題調(diào)適

五、高職高專(zhuān)獨(dú)生子女學(xué)生的心理特點(diǎn)與心理問(wèn)題調(diào)適

第十章 高職高專(zhuān)學(xué)生心理危機(jī)的應(yīng)對(duì)與干預(yù)

一、高職高專(zhuān)學(xué)生心理危機(jī)的概述

二、高職高專(zhuān)學(xué)生心理危機(jī)的應(yīng)對(duì)與干預(yù)

三、高職高專(zhuān)學(xué)生自殺危機(jī)干預(yù)

第十一章 高職高專(zhuān)學(xué)生擇業(yè)心理問(wèn)題與調(diào)適

一、高職高專(zhuān)學(xué)生擇業(yè)心理概述

二、高職高專(zhuān)學(xué)生擇業(yè)心理的影響因素

三、高職高專(zhuān)學(xué)生的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)

四、高職高專(zhuān)學(xué)生擇業(yè)心理問(wèn)題與調(diào)適

五、高職高專(zhuān)學(xué)生擇業(yè)技巧與面試藝術(shù)

參考文獻(xiàn)

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