《語言學(xué)教程》是一部語言學(xué)經(jīng)典教材，到2011年，英文本已經(jīng)出到第四版。應(yīng)讀者要求，觀相應(yīng)出版第四版的中文本。
《語言學(xué)教程》中文本有以下優(yōu)點(diǎn)：
(一)中文本各章的翻譯工作或由原書作者親自完成，或由作者洋加審改，反復(fù)推敲，可以說是作者在英文本基礎(chǔ)上進(jìn)行的再創(chuàng)作。這對于讀者參照閱讀英文本和中文本教材，了解術(shù)語及專業(yè)表述、提高翻澤水平、充實(shí)知識結(jié)構(gòu)等都是極為有利的。
(二)教材編寫初衷是為外語院校學(xué)生編寫一本概論教材，對西方語言學(xué)知識的介紹適度，、忠實(shí)，非外語院校學(xué)生的讀者如果想要了解西方語言學(xué)知識，這本中文本是好的選擇。
(三)為了進(jìn)一步強(qiáng)化巾艾本的獨(dú)立性，這次修訂，將所有重要的語
言學(xué)家和術(shù)語都加注了英文原文，便于賣者直接掌握。
21世紀(jì)英語專業(yè)系列教材:語言學(xué)教程(第四版中文本)適合高校英語專業(yè)本科學(xué)生以及語言學(xué)相關(guān)專業(yè)和研究人員使用，另有語言學(xué)教程(第四版)(英文版)(語言學(xué)教程(第四版)，購買鏈接)和練習(xí)冊(語言學(xué)教程(第四版)練習(xí)冊，購買鏈接)。
及時章 語言學(xué)導(dǎo)論
1.1 為什么研究語言？
1.2 語言是什么？
1.3 語言的定義特征
1.4 語言的起源
1.5 語言的功能
1.6 什么是語言學(xué)？
1.7 語言學(xué)的主要分支
1.8 宏觀語言學(xué)
1.9 語言學(xué)中的一些重要區(qū)別
第二章 語音
2.1 發(fā)音
2.2 輔音和元音
2.3 語音學(xué)到音系學(xué)的過渡
2.4 音系過程、音系規(guī)則和區(qū)別特征
2.5 超音段特征
第三章 從語素到短語
3.1 什么是語素？
3.2 什么是詞？
3.3 詞的構(gòu)成(1)：從語素到詞
3.4 詞的構(gòu)成(2)：詞匯變化
3.5 詞組和短語
第四章 從語詞到篇章
4.1 句法關(guān)系
4.2 語法結(jié)構(gòu)和成分
4.3 句法功能
4.4 范疇
4.5 短語、小句和句子
4.6 遞歸性
4.7 句子之外
第五章 意義
5.1 “意義”的意義
5.2 指稱論
5.3 涵義關(guān)系
5.4 成分分析法
5.5 句子意義
第六章 語言與認(rèn)知
6.1 認(rèn)知的定義
6.2 什么是心理語言學(xué)？
6.3 什么是認(rèn)知語言學(xué)
第七章 語言 文化 社會
7.1 語言與文化
7.2 語言與社會
7.3 跨文化交際
7.4 雙語標(biāo)識譯寫中的文化表現(xiàn)
7.5 總結(jié)展望
第八章 語言的使用
8.1 言語行為理論
8.2 會話含義理論
8.3 后格賴斯時期的發(fā)展
第九章 語言與文學(xué)
9.1 概述
9.2 文學(xué)語言的一些普遍特征
9.3 詩歌語言
……
第十章 語言和計(jì)算機(jī)
第十一章 語言學(xué)與外語教學(xué)
第十二章 現(xiàn)代語言學(xué)理論與流派
參考書目
