本書主要適用于在讀法律碩士研究生,亦可適用于擬攻讀法律碩士研究生的考生、擬強化本科案例教學的師生以及司法實務界法律自修者。21世紀法學系列教材·法律碩士研究生用書
21世紀法學系列教材包括本科生用書、法學研究生用書、法律碩士研究生用書和司法考試用書。這套火型法學系列教材由中國人民大學法學院組織編寫,由曾憲義教授、王利明教授擔任總主編。
法律碩士研究生用書依據全國法律碩士專業學位教育指導委員會規定課程設置安排科目,包括必修課教材、選修課教材和案例分析課程教材。
?傷妒墾芯可?檬櫚鬧饕?嘈刺厴?
及時講 古代國家與法律的起源
故事 黃帝時代的戰爭
故事 堯派舜調解糾紛
及時節 歷史發展概況
第二節 國家與法律的起源
第二講 夏商西周的神權法與禮治思想
故事 夏啟征討有扈氏
故事 周公攝政制禮作樂
及時節 夏商西周的神權法思想
第二節 夏商西周的"禮治"思想
第三節 周公的法律思想
第三講 春秋戰國時期的"禮治"與"法治"之爭
故事 春秋孔子以禮治魯,魯國大治,而孔子出游列國
故事 戰國商鞅以法治秦,秦國強大,而商鞅名裂
及時節 春秋戰國的"百家爭鳴"
第二節 先秦儒家的禮治與法律主張
第三節 先秦法家的法律思想
第四講 中央集權制及"大一統"文化背景下正統法律思想的形成與發展
故事 秦統一,創"皇帝"尊號
故事 漢董仲舒"春秋決獄"
故事 明清李復新復仇案
及時節 秦統一后政治及文化的特點
第二節 漢代正統法律思想的確立
第三節 魏晉隋唐正統法律思想的發展和完善
第四節 宋明正統法律思想的僵化
第五講 明末清初啟蒙思想家的法律思想
故事 李贄自刎于鎮撫司獄中
及時節 明末清初啟蒙思想家產生的時代背景
第二節 黃宗羲"法治"思想體系
第三節 王夫之對傳統"法治"思想的改造
第四節 啟蒙思想家法律主張的特點與歷史影響
第六講 近代法律思想的演變
第七講 憲政思想的繼受與本土資源的挖掘
第八講 民法思想的繼受與本土資源的發掘
第九講 刑法思想的繼受與本土資源挖掘
第十講 司法思想的繼受與本土資源的發掘
后記
第二講 夏商西周的神權法與禮治思想:
及時節 夏商西周的神權法思想:
[經典導讀]:
"應當指出的是,中國歷史上的神權法思想和神權政治都有一個共同的特點,即在全國范圍內從未出現過凌駕于世俗之上的教會和教權。中國古代的神權法思想是從屬于和服務于奴隸制王權或封建皇權的。其目的在于使王權或神權深化。這和中國古代長期存在著比較強大的王權或皇權的歷史條件是分不開的。"①
張國華關于中國神權法思想的論述意在辨析中國神權法"服務"于王權或皇權的特征。神權服務于現實的政治,王權與神權的高度統一使中國古代社會沒有像西方那樣出現凌駕于世俗王權之上的神權。但中國古人并非沒有信仰,夏商西周神權法思想的發展演變,奠定了"神"在中國傳統法律思想中與王權、民意的和諧,而非籠罩與控制。
一、神權法觀念產生的根源
神權觀念是在原始社會圖騰崇拜和祖先崇拜的基礎上逐漸發展形成的,神權法時期則是各種文明在國家初建時必然要經歷的一個歷史階段。神權法思想反映于法律方面一般具有這樣幾個特征:及時,神(或上天)是至高無上的統治者,而國王的統治權來源于神。第二,統治者所宣布的法律法令是神的意志的體現,有些甚至就是神的直接命令。因此,違背法令就是違背神意。為了順應神意,必須嚴厲制裁違法者。第三,在司法審判活動中若遇有疑難問題,須通過特定程序,直接由神裁判。
神權法思想的產生有這樣幾個原因:及時,是自然壓迫的產物。由于生產力低下,人們認識自然的能力有限,對一些無法解釋的自然現象充滿敬畏,因而形成了原始宗教,認為冥冥之中有超自然力的存在,其不僅主宰著自然界中的一切——如日月星辰的運轉、春夏秋冬的替換等等——而且也主宰著人類社會,如生老病死等等。因此,可以說神權法是由于生產力低下所造成的人類對自然的一種曲解。第二,是社會壓迫的產物。國家形成后,人們對人類社會中的許多現象,如貧富的分化、剝削、戰爭、命運等等亦無法解釋,所以也只有將其歸結為神的安排。第三,是政治統治的需要。……