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及時章有效率地讀書

1.1?確定讀書目的

你手邊的一本書，是因為什么才買下來的呢？

你為什么想要讀它？

“因為上面有我想要了解的內容”“和現在的學習相關”“這本書現在很流行”“想提高自己的工作能力”“收集些寫博客和聊天的素材”……每個人一定都有各自的讀書“目的”。

大部分人在讀書的時候，這些“目標”會變得模糊。然而與小說不同，商務類書籍是需要帶著“目的”去閱讀的。

帶著主動意識去行動會更加專注，因此也會更集中注意力，容易有所收獲。

在此，我們不妨做個實驗。

請閉上雙眼，想一想現在在你周圍有多少藍色的物體，在心中默默地數一下。

好了，請睜開眼睛吧。

在閉上眼睛的狀態下，數出了多少？

接下來請掃視四周，確認一下身邊究竟有多少藍色物品吧。

就在你睜開眼環視周圍的時候，是不是感覺雙目所及的藍色物體一下子都飛入眼簾了呢？

你一定會驚覺：“原來我身邊有這么多藍色的東西啊！”沒錯，這就是主動意識的力量。

給大家說說我的經歷吧。

幾年前，我一直考慮要換輛車。因為家里有兩個年幼的孩子，所以決定選擇廂式旅行車。豐田的諾亞、本田的步威、日產的賽瑞納等車型都在我的考慮范圍內。

那段時間，我幾乎每天都在看廂式旅行車的訊息。對于周圍原來“跑著這么多旅行車”很是驚訝。

在我對廂式旅行車開始關注之前和之后，其實在馬路上跑的箱式旅行車的數量根本沒有變化。但由于我的關注，注意力焦點集中了，所以變得很在意。

結果是看了那么多的廂式旅行車，我漸漸地失去了新鮮感。

讀書時也會有這種情況。

明確目的，知道自己“想從這本書里得到什么”，再去閱讀，這樣就能“集中火力”，更容易找到想知道的信息。

那么，請把讀書的目的設定得與“行動目標”相近一些。

具體請參照第四章“怎樣將讀書轉化為行動”。讀完書之后，請務必將其與自己的行動聯動起來。

順便一提，在我所主持的讀書研討會上，會使用下頁的表格。

表格可以記錄書的內容，也可以畫思維導圖(見第43頁)，請大家務必嘗試一下。

1.2?只摘取自己需要的信息

要一邊翻書，一邊尋找對自己有用的信息。

通常一本書有200~250頁，要從中找出需要的信息，多少都要習慣一陣子。然而一但學會了，就可以更有效率地閱讀。

具體做法如下：先想好關于書本的“問題”，然后在書本中找出應對這些“問題”的答案。想要練就這種“技能”，按下面的步驟操作是很重要的。

①?清楚明確自己的讀書目的

②?概覽序言、目錄、后記等部分，大概了解書的內容

③?確定問題(考慮深入閱讀的目的)

只要一有問題，人類的大腦就會想要找出答案。那么，我們就利用這個特性，提出問題。

什么是“問題”？下面舉幾個例子。

“哪些信息對我達成目標是有幫助的？”

“本書最重要的三點是什么？”

“哪些內容對我下一次的演講、研討會、公司培訓有用？”

“哪些信息對整理資料來說是必需的？”

“為了使交流更順暢，有哪些需要做的事？”

“如何解決現時出現的問題？”

“解決××的方法、提高××的方法、能夠××的方法有哪些？”

思考和確認以上三個步驟，低也要花20分鐘左右。

在我主持的“讀書研討會”上，倡導的是①花5~10分鐘，②花10~20分鐘，③花5~10分鐘，總共需要20~40分鐘的時間。

通過落實以上步驟，就能把焦點更多地放在“目的”和“問題”上，在翻開書的同時，也會專注于自己需要的內容。

對于有些人來說，想要的內容好像會自動顯現出來一樣。

1.3?通過序言、目錄和后記掌握概要

大家是在考慮讀書方法的基礎上閱讀嗎？

大概大部分人都是什么都不考慮，就從第1章開始讀書的吧？從開頭一字不落地看到結尾，這樣才感覺真正讀完了對嗎？

但是書并沒有標準的閱讀方法。無論你怎么讀，都沒問題。

沒有必要按順序從頭讀到尾。

請回憶一下在書店買下一本書時的情形吧。

怎么說買本書都得花500~1000日元呢，誰都不會選一本不適合自己的書籍。所以大家努力在短時間里區分哪些書適合自己，哪些不適合。

首先，在書店拿起一本書時，一定是因為對書名感興趣吧？

“作者是誰呀？”抱著這個疑問，會再去看一下作者簡介。

然后因為沒時間仔細讀所有內容，就會隨便翻一翻，大致了解一下寫的是什么。

我想大家大多是這樣，從各種角度來確認要不要購買一本書的吧。而這個做法，也能用于讀書的過程中。

讀書時需要確認以下三項：

……