這是一本教讀者如何通過記筆記整理大腦思路的書。
麥肯錫咨詢公司、波士頓咨詢公司等各大外資管理咨
詢公司,以及考取東大的學(xué)生……
聰明的人都在用“方格筆記本”。
原因是什么呢?
因為使用方格筆記本,可以“理清大腦思路”。
整理筆記的同時,也能使工作和學(xué)習(xí)變得更有意思,
效率自然也就越高。
筆記是我們的“第二大腦”。
只要看一個人的筆記本,就能看出這個人的大腦。
你的前途暗淡、人生迷茫是因為你在使用錯誤的筆記本,錯誤的記筆記方式。從現(xiàn)在開始使用方格筆記本,遵循空、雨、傘之道,開始新的筆記之路,開啟新的人生模式。
高橋政史,創(chuàng)新管理有限公司(Creative Management Inc. )董事長,曾任職于麥肯錫咨詢公司,還擔(dān)任過某香港營銷公司COO(首席運營官)以及某戰(zhàn)略咨詢公司經(jīng)營咨詢顧問。他已對2萬人進行過“筆記技巧指導(dǎo)”的培訓(xùn),引進他的筆記記錄法的公司已超過200家,有IT公司、外資咨詢公司、金融機構(gòu)、通訊公司、外資金融企業(yè)、商社、地產(chǎn)公司、汽車制造商、機器制造商、精密儀器制造商、函購公司、物流公司、醫(yī)療機構(gòu)等等。此外,他還開了一家通過“筆記技巧指導(dǎo)”提升“讀?寫?發(fā)表”能力的培訓(xùn)學(xué)校。
《序言》麥肯錫的咨詢顧問、東大錄取生都在使用的方格筆記本
“使用方格筆記本后,我的能力提升了!”
——方格筆記本使用者們的心聲
針對不同讀者的“讀法”指引
及時章
想改變?nèi)松透淖児P記本吧!
使頭腦變聰明的筆記本VS.阻礙能力發(fā)揮的筆記本
在學(xué)校、公司學(xué)不到的東西
在使用速記法、速讀法、邏輯思維法之前,重新審視“阻礙能力發(fā)揮的筆記本”
對筆記本不加選擇,會給你帶來持續(xù)的負面影響
方格筆記本能改變你
第二章
麥肯錫的咨詢顧問必須使用的“麥肯錫筆記本”的秘密
用方格筆記本改變“框架”=使頭腦變聰明《序言》麥肯錫的咨詢顧問、東大錄取生都在使用的方格筆記本
“使用方格筆記本后,我的能力提升了!”
——方格筆記本使用者們的心聲
針對不同讀者的“讀法”指引
及時章
想改變?nèi)松透淖児P記本吧!
使頭腦變聰明的筆記本VS.阻礙能力發(fā)揮的筆記本
在學(xué)校、公司學(xué)不到的東西
在使用速記法、速讀法、邏輯思維法之前,重新審視“阻礙能力發(fā)揮的筆記本”
對筆記本不加選擇,會給你帶來持續(xù)的負面影響
方格筆記本能改變你
第二章
麥肯錫的咨詢顧問必須使用的“麥肯錫筆記本”的秘密
用方格筆記本改變“框架”=使頭腦變聰明
麥肯錫的“麥肯錫筆記本”和BCG的方格筆記本
大前研一使用的大方格筆記本
世界頂級精英親身實踐的“黃金三分法”
外資管理咨詢公司的咨詢顧問“橫向”使用方格筆記本
A4筆記本乃根本
使用的顏色“控制在三種以內(nèi)”
像報紙那樣標出“題目”
小知識:“零”秒完成PPT的秘訣:
PPT制作工作外包
方格筆記本 書寫舒適的筆,讓你記筆記時動力十足
筆記本終極秘訣=“10000張紙法則”
使頭腦越變越聰明的方格筆記本的
基本原則和使用方法
使頭腦越變越聰明的筆記本三法則
使頭腦越變越聰明的方格筆記本使用指引
造就“美麗筆記本”的方格筆記本的七項功能
簡單三步!“使頭腦越變越聰明的方格筆記本”制作方法
第三章
人生之本!看透“學(xué)習(xí)筆記本”
鮮為人知的筆記本三大功能
看透“學(xué)習(xí)筆記本”的方法:首先不要再照抄板書
用“空白的一秒”創(chuàng)造“難以忘記的記憶”
用“兩頁一主題”的方式使用學(xué)習(xí)筆記本
能駕馭好“中部區(qū)域”的人,即可駕馭好學(xué)習(xí)
“善于發(fā)現(xiàn)的人能進步”,這是真的嗎?
將“發(fā)現(xiàn)”故事化的決定性因素是“邏輯連接詞”
在筆記本右側(cè)的“概括總結(jié)區(qū)域”寫解決問題的“要點”
哈佛大學(xué)的教育項目更注重“理解力”
記筆記時要有意識地總結(jié)概括
方格筆記本的使用示例1《學(xué)習(xí)筆記本篇》
小知識:人一生需實現(xiàn)三次筆記本的進化,
從13歲開始的筆記本進化論
第四章
工作筆記本是“懂得取舍”的筆記本
成年人使用筆記本的目的是“舍棄”
30歲仍在工作上毫無起色的人都是被“代謝不良的筆記本”害的
工作筆記本的秘訣是“整理術(shù)”
戰(zhàn)略咨詢顧問的筆記本也是“戰(zhàn)略性”的
小知識:為何要用藍色筆?不列顛哥倫比亞大學(xué)副教授
稱“藍色利于激發(fā)創(chuàng)造性,紅色利于提高度”
用方格筆記本提升“提問力=詢問力”
讓方格筆記本幫你變身為“提問達人”
“確認論點的三分鐘”可改變你的職業(yè)生涯
第五章
玩轉(zhuǎn)可作為一生有用武器的“提案筆記本”
筆記本的終極目標是“提案筆記本”
在方格筆記本這一“健身房”中鍛煉大腦的邏輯性
出色的外資咨詢顧問講究“Fact”(事實)
用不同顏色區(qū)分“事實”和“意見”
加入固有名詞、數(shù)詞、動詞
豐田、麥肯錫的“五個為什么”要用三個工具來掌握
外資咨詢顧問貫徹始終的“行動區(qū)域”是什么樣子的?
一切只為得出一個信息
方格筆記本的使用示例2《工作筆記本篇》
所有資料皆用“黃金三分法”整理?154
小知識:制作出與外資咨詢顧問同樣美麗的PPT的秘訣
——“think-cell”的沖擊
更上一層樓的“博弈筆記本”
制成博弈筆記本的“三個要點”
手中的筆記本將決定你的未來
結(jié)束語:助你實現(xiàn)夢想的筆記本
進入社會后,有些人不惜花費高額培訓(xùn)費為自己充電,有參加邏輯思維能力培訓(xùn)的,有參加提高工作效率培訓(xùn)的,有參加能力開發(fā)研討會的,還有專門學(xué)習(xí)速記和速讀的,其中甚至有人為此花費了數(shù)萬、數(shù)十萬日元,有著類似經(jīng)歷的人有很多。
當然,這些努力并不是徒勞的。
但是,在此之前,應(yīng)該做一件事情。
那就是,掌握能再現(xiàn)學(xué)習(xí)內(nèi)容的記筆記法。
不管你參加的是多么的培訓(xùn)、講座、研討,如果你的筆記無法再現(xiàn)當時的學(xué)習(xí)內(nèi)容,那么,你好不容易學(xué)到的知識、技巧化為烏有的可能性將很大。
筆記的生命線是“再現(xiàn)性”,這是記筆記的最終目的。
可是,沒有學(xué)習(xí)過筆記本使用方法的人日后再看自己的筆記時,只能看到上面的詞語和句子,卻回憶不出“為何需要這些信息”“這些信息有什么作用”這些更為重要的部分。
也就是說,他們用的是缺乏再現(xiàn)性的記筆記法。
如果你感覺到自己記的筆記“無法再現(xiàn)學(xué)習(xí)內(nèi)容”的話,那并不是你參加的講座或接受的培訓(xùn)不好,也不是你的能力不行,更不是你付出的努力不夠。
真正的原因在于你的筆記。
因為你的筆記是“無法再現(xiàn)學(xué)習(xí)內(nèi)容、阻礙能力發(fā)揮的筆記”。
“阻礙能力發(fā)揮的筆記本”阻礙了你能力的發(fā)揮與提升。
比“你參加了什么培訓(xùn)”更為重要的是“如何再現(xiàn)、實踐你學(xué)到的知識和技巧”。
所以,請你放下阻礙了你能力發(fā)揮的筆記本,拿起能使你頭腦變聰明的筆記本吧!
如果你無法再現(xiàn)曾經(jīng)學(xué)習(xí)的內(nèi)容,那就說明你之前使用的筆記本“阻礙了你能力的發(fā)揮”。
筆記本的改變將帶來能力的改變。
有些筆記雖然看起來很漂亮,但擱了一段時間再看時,“卻無法再現(xiàn)學(xué)到的內(nèi)容”。這種阻礙能力發(fā)揮的筆記本是很常見的。如果不考慮記筆記的目的以及日后如何使用筆記的話,那么,你將很難達到你想達到的效果。
“我是怕日后忘記才記的”“我只是照抄板書罷了”“我有記筆記的習(xí)慣”……如果你是因為這些記筆記的話,請就此打住吧!
那么,我們到底該如何記筆記呢?
請在本書接下來的內(nèi)容中,跟我一起掌握記筆記的技巧吧!
日本狂銷12萬冊。麥肯錫咨詢公司、波士頓咨詢公司、東京大學(xué)學(xué)生都在使用的有效的大腦思維整理術(shù)。贈送聰明人專用超值方格筆記本。
一直很想買這本書,買了以后好提升自己用方格筆記本,感覺可以很好的歸納和整理東西,無印良品很多方格筆記本賣,想買來好好學(xué)習(xí),明年3月就要正式開始學(xué)習(xí)了!加油
里面的理論很受用 文章分不同讀者的需求而定 這一點很好。 深受啟發(fā),推薦閱讀!
很好,很實用,正在學(xué)習(xí)中。買了方格筆記本,開始使用。
以前用的筆記本都是橫條格的,第一次聽說還有方格筆記本。對比了書里面成功人士的筆記,覺得我的筆記簡直就是前面幾種“臟亂差\'筆記的代表,汗顏!
非常實用的一本書!有種相見恨晚的感覺。要是早一點遇到,比如在我上高中的時候,可能現(xiàn)在的我會很不一樣吧。但現(xiàn)在看到也覺得幸運,按照書里說的方法做筆記,工作效率提高很多。更重要的是,感覺思維清晰了很多,更有整理能力了。
快遞很快,書的紙質(zhì)一般,看了一點,覺得還是有些顛覆之前的認知的,附贈了小筆記本。
黃金分析法基本就是議論文的寫法,想徹底的解決問題,不斷廣泛而深入的提問是前提。現(xiàn)實于我,問題是工作中基本不需要此技能。方格本確實好用,因為破除了橫格寬度的限制,寫起來隨心所欲,心情會很多。
買了這本書,立即用了麥肯錫“空、雨、傘”筆記法。麥肯錫公司的咨詢顧問們都會使用一個框架,這個框架就是“空?雨?傘”。所謂“空?雨?傘”,其實就是判斷何為“空=現(xiàn)在的情況”,何為“雨=對此情況的解釋”,何為“傘=根據(jù)此解釋而采取的行動”。
方格筆記本已成為當今日本考生的必備筆記本了,然而,中國學(xué)生卻沒有。中國學(xué)生那么重視提高成績,但是,卻不重視筆記,按照書中的方法記筆記,不僅能提高成績,還能在生活上提高學(xué)生的做事的次序。
書挺有意思的,介紹的方法不錯,有類似的筆記本但是還真是沒這么用過。身邊的老外倒是用這種方格筆記本,我覺得還是要學(xué)學(xué)的。就用送的小筆記本學(xué)起來吧。
用方格筆記本記筆記,圖表集合、遵循“空、雨、傘”的筆記之道,有助于整理大腦思維,理順工作程序,能夠開啟職業(yè)新模式。
這個對學(xué)生真的挺有幫助的 對于一個學(xué)生來說 筆記什么的真的很重要 俗話說得好 好記性不如爛筆頭 可是如果怎么記筆記都不會 那真的是心有余而力不足了 所以買這本書可以幫助我們更好的有方法有規(guī)律的記好筆記 再現(xiàn)老師在課上講的知識點。
難得會一口氣看完一本書,看過才知道這不是一本普通的工具書而是幫助我們改變思維模式的方法書。電腦可以一鍵格式化,人腦卻不可以,改變固有的思維模式,需要不間斷刻意的練習(xí)與強化,所以這本書需要多讀多想多練習(xí)。
日本人就是很注重細節(jié)啊,居然能想到筆記本也能起到如此大的作用。如果我們也能在細節(jié)上多花點心思,肯定會很不一樣。這本書看起來是記筆記工具和方法的建議,但看著看著,就覺得是學(xué)習(xí)、工作方法的完善,最終是思維方式的建立。
這個書呀,翻來覆去總是在講同樣一件事,用方格筆記本就會變聰明,但關(guān)于如何用,寫的不多,當然方格筆記本還是值得用一用的,但總是要摸出自己的一套規(guī)律才好
聽說這本書是麥肯錫、波士頓咨詢公司等外資管理咨詢公司的咨詢顧問,都在用方格筆記本記筆記。買了這個書的同時也買了方格筆記本,發(fā)現(xiàn)原來書里已經(jīng)送了方格筆記本。用起來后發(fā)現(xiàn)很實用,總結(jié)書里的內(nèi)容,我給自己的筆記本分了3欄,分別是提出問題、分析問題、和解決問題。工作時間和效率上提高很多。
這本書不錯,了解了如何記筆記,用心的記筆記,更主要是一種工作方法,總結(jié)概括提煉思考,了解了日本美國等發(fā)達國家的先進學(xué)習(xí)方式,好的東西不分國界,原來優(yōu)秀的人都不無道理,學(xué)習(xí)方法也獨樹一幟,建議更多的人看看。
之前看到某寶上熱賣方格筆記本,還很奇怪,我們不是都用條格本嗎?看了這本是才明白,方格筆記本中的橫豎線設(shè)計便于畫圖、畫表。加上圖、表后,筆記的視覺效果增強,讓人一目了然。所以,大家趕緊用起來吧
感覺寫學(xué)習(xí)筆記本那塊寫的最詳細最有參考價值、針對工作筆記本描述得太少。廢話比較多、通篇強調(diào)使用方格筆記本就能獲取成功、高薪酬。具體方法提的還是不夠多、實例也偏少。不過還是有一定用處的,需要不斷去實踐整理才能掌握屬于自己的方格筆記本的使用方法。
最開始是被這本書的書名吸引,很好奇聰明人怎么就要用方格筆記本,用什么筆記本跟人是否聰明有什么關(guān)系呢。看完書后就被說服了,做筆記看起來是件小事,但它在無形中反應(yīng)了人的行為方式,也能培養(yǎng)人的邏輯思維能力。推薦學(xué)生和職場人士看這本書,真的很有效果。
聰明人用方格筆記本聰明人用方格筆記本術(shù)戰(zhàn)略6M咨詢顧問的筆記本也是戰(zhàn)略性的小知識:為何要用藍色筆?不列顛哥倫比亞大學(xué)副教授稱C藍色利于資料皆用黃金三分法整理小知識:制作出與外資咨詢顧問同樣美麗的的I秘訣——的沖擊更上一
初見方格筆記本是在初中的時候,一個俄羅斯交換生住到我家,臨回國前送我的禮物中有一本方格筆記本。當時只覺得有趣,又礙于語言上的障礙,對這本筆記本空有許多疑惑,一直到多年后的今天,依舊珍藏著這本沒有寫過字的方格筆記本。
這本書介紹的是筆記整理方法,模仿著整理了一下自己的地理知識點,發(fā)現(xiàn)很奏效而且排版整潔,自己愿意看,就有學(xué)下去的動力,磨刀不誤砍柴工,梳理知識點是很值得做的一件事情,它比盲目復(fù)習(xí)要高效的多。
這本書提供了一種記筆記的方法,其實很多人都在用,大同小異而已。這種方法就是讓你在記筆記時預(yù)留出整理筆記的空間,以及易于看出前后相互間的關(guān)聯(lián)。有效的方法,但要因人而異,每個人按自己的習(xí)慣去運用,方才是最好的。
這本書不錯,了解了如何記筆記,用心的記筆記,更主要是一種工作方法,總結(jié)概括提煉思考,了解了日本美國等發(fā)達國家的先進學(xué)習(xí)方式,好的東西不分國界,原來優(yōu)秀的人都不無道理,學(xué)習(xí)方法也獨樹一幟,建議更多的人看看,也希望自己的女兒能夠受用