本書從闡述悟性的內(nèi)涵、悟性的意義出發(fā),深度挖掘悟性產(chǎn)生的思維機(jī)理,探求悟性在學(xué)習(xí)、工作及社會生活中的特殊作用,借以幫助每個人特別是年輕人對悟性的理解,進(jìn)而促進(jìn)自己的思維方式和思維水準(zhǔn)的改變和提高,終成為智慧的佼佼者、學(xué)習(xí)的優(yōu)勝者、事業(yè)的開創(chuàng)者、生活的成功者。
本書打破了悟性只可意會不可言傳的魔咒,盡言、盡義道其玄妙。
優(yōu)化你的思維,顛覆你的認(rèn)知。讓思想多一雙悟性的翅膀!
想提高你的注意力、觀察力、記憶力、學(xué)習(xí)力、思考力,提升工作效率嗎?悟性讓你靈犀撥云見日,盡得其妙。
眾里尋他千百度,驀然回首那人卻在燈火闌珊處。不是遙不可及的奢望,而是觸手可及的夢想。
智慧有高低,悟性有大小,聰明人一撥三轉(zhuǎn),糊涂人捧打不回,想知道自己悟性大小,盡可一試。
及時章 智慧之光在悟性中乍現(xiàn)
一 揭開悟性的面紗
所謂智商高就是悟性好
智慧中最靈動的因子
豁然頓悟靈感現(xiàn)
只可意會不可言傳
靈光在千錘百煉中閃現(xiàn)
悟性的四個特性:突發(fā)性、聯(lián)系性、躍動性、非邏輯性
二 悟性讓你通神
悟性讓你的智慧之門豁然洞開
悟性讓你的思維方式一改故轍
悟性讓你的認(rèn)識靈犀撥云見日
悟性讓你的創(chuàng)造構(gòu)想猶如神助
悟性讓你的思想水平超常出眾
悟性讓你的疑難困惑迎刃而解
三 悟性是聰明人的標(biāo)配
聰明人都是有悟性的人
有悟性的人不一定是聰明人
第二章 出類拔萃,靠悟性來實(shí)現(xiàn)
一 悟性好的人學(xué)習(xí)好
悟性好的人學(xué)習(xí)善于感悟
悟性好的人學(xué)習(xí)會舉一反三
悟性好的人學(xué)習(xí)會觸類旁通
二 悟性好的人工作好
捕捉創(chuàng)意閃電
不蠻干會巧干
帶著頭腦工作
三 悟性好的人生活好
想得開才能活得好
揚(yáng)長避短如水隨形
快樂買不到悟得到
第三章 良好悟性從何處來
一 悟性源于知識的積淀與發(fā)酵
知識是使人變聰明的源泉
善于對信息主動地辨析與轉(zhuǎn)化
樂于對事物不斷地觀察與探索
二 悟性源于有針對性的沉思默想
從質(zhì)疑舊觀念開始
問題轉(zhuǎn)換破解難題
從自設(shè)圈套中掙脫
三 悟性源于思維方式的靈活變通
逆向思維,出奇制勝
類比思維,觸類旁通
換個角度,柳暗花明
無中生有,弄假成真
換位思考,另辟蹊徑
把握規(guī)律,殊途同歸
第四章 如何讓悟性之光照亮你
一 悟性與智力相輔相成
悟性是智商與情商之和
悟性推動智力發(fā)展
提高悟性的基本途徑
二 培養(yǎng)悟性讓你境界飛升
培養(yǎng)悟性可以盤活既有知識
培養(yǎng)悟性可以快速激活思維靈氣
培養(yǎng)悟性可以明顯提升學(xué)習(xí)能力
培養(yǎng)悟性可以大幅提升創(chuàng)新能力
培養(yǎng)悟性可以迅捷提升工作效率
三 培養(yǎng)孩子悟性有方法
培養(yǎng)悟性從孩子抓起
游戲中開啟悟性之門
讓多種學(xué)科互相滲透
插上想象的翅膀飛翔
不懈探索贏得靈機(jī)一動
培養(yǎng)孩子做事的注意力
訓(xùn)練孩子基礎(chǔ)觀察力
掌握技巧提高記憶力
養(yǎng)成創(chuàng)造性思維習(xí)慣
重視潛意識接受夢的啟示
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
竅門來自經(jīng)驗(yàn)的積累
第五章 測測自己的悟性有多高
一 悟性的測定很復(fù)雜
智商與悟性的異同
悟性比智商難測定
二 悟性的測評之重
重在思維方式的測定
重在創(chuàng)造能力的測定
重在觸類旁通能力的測定
重在認(rèn)識事物聯(lián)系能力的測定
重在反應(yīng)能力的測定
三 悟性的測試方法
題外覓解法
舉一反三法
結(jié)論猜想法
疑點(diǎn)破釋法
曲徑通幽法
撥云見日法
四 悟性的自我測試
測試題一
測試題二
測試題三
測試題四
測試題五
測試題六
測試題七
智慧是靈性流露的甘泉,是心花結(jié)成的果實(shí),是心海上空的彩虹,是人生實(shí)踐的結(jié)晶。悟性是打開智慧之門的鑰匙,是敲開智慧之門的靈石,是遨游智慧海洋的舟船,悟性可以把握靈感的剎那閃現(xiàn)。人們在稱贊一個人觀察事物、處理問題時能很快抓住要害,并能總結(jié)歸納出規(guī)律性的內(nèi)在聯(lián)系時,常常說這個人“悟性好”,也就是說,他對客觀世界的領(lǐng)悟能力高于常人。阿基米德洗澡時發(fā)現(xiàn)了排水量定律,排水量本來就是客觀存在,卻只有阿基米德悟到放入容器中的物體的體積和排出水量的關(guān)系;牛頓從樹上落地的蘋果悟出了萬有引力定律;托爾斯泰以洞悉人性的目光寫下了《戰(zhàn)爭與和平》;曹雪芹看透世間萬象著有《紅樓夢》。我們不能不說所有這一切成果,都是“悟性”使然,是悟性打開了智慧之門。
可以說悟性好的人一定是聰明人,一定是智商高的人。悟性是一種思維之性,是一種覺解之性,是一種推窗見光的豁然開化之性。有悟性的人,遇到難題可以迎刃而解,遇到危機(jī)可以急中生智,遇到困境可以峰回路轉(zhuǎn)。在通常情況下,一個人在社會上所接受的信息,有的是特別常見的,有的是經(jīng)過特別“加密”的,從表面上看不出有什么新奇之處。唯有悟性高的人才可以通過特別“解碼”的方式而獲取其中的信息,其他人則無法了解個中深意。舉個例子,就像孫悟空的師父在他頭上敲了幾下,只字未提,他就明白是什么意思,結(jié)果半夜溜過去拜師學(xué)藝;還有那個砸在牛頓頭上的蘋果,也比掉在別人頭上具有更特殊的啟發(fā)意義。所以,只有悟性高的人才能被視為真正聰明智慧的人。不限于學(xué)習(xí),不限于科研,不限于發(fā)明創(chuàng)造,即便是在日常工作和生活的瑣碎事務(wù)中,有悟性的人也會超越常人,而走在時代的前列,并不斷創(chuàng)造出令人刮目相看的業(yè)績。
人人都有智慧,但有的人其智慧好像經(jīng)常處于休眠狀態(tài),沒有被有效激活,沒有讓自己的智慧“顯靈”,沒有讓自己的智慧充分發(fā)揮指導(dǎo)人生和點(diǎn)化生活的作用。其原因就在于缺乏悟性,缺乏靈感和靈氣。
我們從靈感的涵義、特點(diǎn)、作用等方面就可以弄清悟性與靈感的關(guān)系。
靈感是人類思維活動中的一種特殊狀態(tài)。靈感一詞源于古希臘,原指神的靈氣。當(dāng)時又把處于靈感來臨狀態(tài)下的人稱為神性的著魔者。英語中靈感(inspiration)的意思與希臘語基本相同,它被用來說明藝術(shù)家或詩人進(jìn)行創(chuàng)作時,似是吸入了神的靈氣,從而使作品具有超凡的魅力。大約在20世紀(jì)30年代,這個詞被譯入中國,起初根據(jù)其語音譯為“煙士披里純”,后來才譯成靈感。中國古代文學(xué)理論著作中經(jīng)常提到的“天機(jī)”“興會”“神來”“頓悟”等,指的就是類似的現(xiàn)象。智慧是靈性流露的甘泉,是心花結(jié)成的果實(shí),是心海上空的彩虹,是人生實(shí)踐的結(jié)晶。悟性是打開智慧之門的鑰匙,是敲開智慧之門的靈石,是遨游智慧海洋的舟船,悟性可以把握靈感的剎那閃現(xiàn)。 人們在稱贊一個人觀察事物、處理問題時能很快抓住要害,并能總結(jié)歸納出規(guī)律性的內(nèi)在聯(lián)系時,常常說這個人“悟性好”,也就是說,他對客觀世界的領(lǐng)悟能力高于常人。阿基米德洗澡時發(fā)現(xiàn)了排水量定律,排水量本來就是客觀存在,卻只有阿基米德悟到放入容器中的物體的體積和排出水量的關(guān)系;牛頓從樹上落地的蘋果悟出了萬有引力定律;托爾斯泰以洞悉人性的目光寫下了《戰(zhàn)爭與和平》;曹雪芹看透世間萬象著有《紅樓夢》。我們不能不說所有這一切成果,都是“悟性”使然,是悟性打開了智慧之門。
很不錯,好書!
很好,不錯
所謂悟性,也就是說要有舉一反三的能力,不是讀死書。不是照本宣科。如何提高自己的悟性,這本書還是很值得閱讀的!
悟性與我們的日常生活息息相關(guān),每時每刻都可能會用到,如何激發(fā)悟性,怎樣讓悟性隨時閃現(xiàn),并靈活運(yùn)用悟性,這正是此書的目的!