在王衛(wèi)平主編的《兒科學(xué)(供基礎(chǔ)臨床預(yù)防口腔醫(yī)學(xué)類專業(yè)用第8版全國高等學(xué)校教材)》編寫提綱的制訂過程中，編委會注意到現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變和兒童疾病譜的改變對兒科學(xué)教學(xué)方面的影響和訴求。教材內(nèi)容關(guān)注的重點(diǎn)從對疾病的診斷治療為主，已經(jīng)向預(yù)防、康復(fù)、保健方面轉(zhuǎn)變；某些發(fā)生率已經(jīng)明顯下降的“常見病”不再列入本版教材，而收錄了另外一些新近發(fā)生率顯著升高的疾病，例如感染性疾病的章節(jié)中去掉“絳蟲病”一節(jié)，增加了“手足口病”，以及泌尿系統(tǒng)疾病的章節(jié)中去掉了“乙肝病毒相關(guān)性腎炎”，增加了lgA腎病。
某些章節(jié)的內(nèi)容中，例如免疫性疾病，涉及的疾病多為少見病或者罕見病，教材內(nèi)容著重在總論中闡述普遍的發(fā)生機(jī)制和預(yù)防、篩查、診斷和治療的基本原則，并以幾個典型疾病作為案例，并不展開所有病種。
此外，按照學(xué)院教育和畢業(yè)后教育“5＋3”的培養(yǎng)模式，編寫過程中認(rèn)真研究了執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試等繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的要求和內(nèi)容，注意做好兩個教育階段的銜接，對于執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試要求中涉及的理論和知識盡量在教材中給予覆蓋。
為了體現(xiàn)兒科的特點(diǎn)和《兒科學(xué)(供基礎(chǔ)臨床預(yù)防口腔醫(yī)學(xué)類專業(yè)用第8版全國高等學(xué)校教材)》的現(xiàn)代感，本版教材仍然強(qiáng)調(diào)兩個方面的內(nèi)容：一是能夠反映兒科特點(diǎn)的知識，如兒童保健、新生兒醫(yī)學(xué)等，而在《內(nèi)科學(xué)》、《傳染病學(xué)》中已經(jīng)詳細(xì)敘述的內(nèi)容則作了較大幅度的簡縮；二是增加了近年來由于疾病譜改變而突顯的疾病，如遺傳性疾病、兒童惡性腫瘤、青春期疾病等。
本版教材著力改進(jìn)和加強(qiáng)了電子版配套教材的修訂建設(shè)，編委會委托重慶醫(yī)科大學(xué)附屬兒童醫(yī)院作為電子版制作的負(fù)責(zé)單位。從以學(xué)生為中心的角度出發(fā)，逐步增加多媒體、動畫、高清畫面等先進(jìn)教學(xué)技術(shù)的含量，爭取使電子版配套教材建設(shè)成為鼓勵學(xué)生自主學(xué)習(xí)的教材。
電子版配套教材將以網(wǎng)絡(luò)增值服務(wù)的形式提供，參見封底說明。
本版教材遵循2012年2月教育部和原衛(wèi)生部在北京聯(lián)合召開的“以5＋3為主體的臨床醫(yī)學(xué)教育綜合改革暨教材建設(shè)工作會議”的精神，進(jìn)一步明確五年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)本科生的教學(xué)屬于學(xué)院階段教學(xué)的理念，主要的教學(xué)內(nèi)容應(yīng)該是三基(基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能)和五性(思想性、科學(xué)性、先進(jìn)性、啟發(fā)性和適用性)，著重體現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的目標(biāo)。王衛(wèi)平等在第7版教材的基礎(chǔ)上，根據(jù)教學(xué)大綱和培養(yǎng)目標(biāo)，制訂了五年制《兒科學(xué)(供基礎(chǔ)臨床預(yù)防口腔醫(yī)學(xué)類專業(yè)用第8版全國高等學(xué)校教材)》教材的編寫提綱。
教材配套學(xué)習(xí)指導(dǎo)與習(xí)題集 點(diǎn)擊購買 鏈接product.dangdang.com/23392209.html
及時章緒論 及時節(jié) 兒科學(xué)的范圍和任務(wù) 第二節(jié) 兒科學(xué)的特點(diǎn) 第三節(jié) 小兒年齡分期 一、胎兒期 二、新生兒期 三、嬰兒期 四、幼兒期 五、學(xué)齡前期 六、學(xué)齡期 七、青春期 第四節(jié) 兒科學(xué)的發(fā)展與展望第二章 生長發(fā)育第三章兒童保健第四章兒科疾病診治原則第五章營養(yǎng)和營養(yǎng)障礙疾病第六章青春期健康與疾病第七章新生兒與新生兒疾病第八章遺傳性疾病第九章免疫性疾病 第十章感染性疾病第十一章消化系統(tǒng)疾病第十二章呼吸系統(tǒng)疾病第十三章心血管系統(tǒng)疾病第十四章泌尿系統(tǒng)疾病第十五章造血系統(tǒng)疾癇第十六章神經(jīng)肌肉系統(tǒng)疾病第十七童內(nèi)分泌疾病第十八章兒童急救推薦網(wǎng)址附錄附錄一 1.2005年九市城區(qū)7歲以下兒童體格發(fā)育測量值(□±s) 2.2005年九市郊區(qū)7歲以下兒童體格發(fā)育測量值(□±S)附錄二 1.能量和蛋白質(zhì)的RNIs及脂肪供能比 2.幾種常量和微量元素的RNIs或AIs 3.脂溶性和水溶性維生素的RNIs或AIs附錄三 腦脊液測定正常值附錄四 血液一般檢測正常值附錄五 心電圖各波的正常值中英文名詞對照索引
醫(yī)學(xué)必備教材！相當(dāng)于原價4折買的，算是超級劃算了
發(fā)貨快，質(zhì)量不錯，就是快遞員，我選擇的是貨到付款，明明付了錢的，過后快遞員回去沒對上賬，竟打那么多電話，起碼的信任都沒有，怎可能沒付錢呢？自己工作疏忽，應(yīng)該想想
印刷都很不錯，清晰，應(yīng)該是正版，買了工作用的，都在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上買書，快速便利正版。
包裝不錯哦，整體感覺不錯，性價比很高，印刷很正，紙質(zhì)好，排版不錯，還用箱子裝的，棒棒噠
挺好的~比在學(xué)院買的便宜多了！！以后會繼續(xù)光顧的~
我很難過，當(dāng)當(dāng)網(wǎng)是傻逼嗎請范瑋琪這個賤貨在首頁站臺做廣告！！真他媽無語！
書挺好的 是正版 就是書有點(diǎn)小破損 不大 快遞很快 昨天下的單今天就到了 好評！
晚上7點(diǎn)買的，第二天9點(diǎn)就到了，第一次在當(dāng)當(dāng)上買書，沒想到這么好，絕對正版
我一學(xué)前教育專業(yè)的，買了這本，為了以后自己養(yǎng)孩子用買的。
第一次買，想學(xué)點(diǎn)兒科方面的知識，就買了這本書。
這本書是神經(jīng)科醫(yī)師的必看讀物，透徹的講解，清晰地圖畫，為我們建立明晰的概念。讀后使人對復(fù)雜的神經(jīng)系統(tǒng)解剖和生理功能有一完整和清晰的概念；對神經(jīng)系統(tǒng)疾病所產(chǎn)生的癥狀、體征和綜合征提供了明確的病理解剖學(xué)基礎(chǔ)。在人腦的復(fù)雜活動和疾病的變化中，讀后有使人豁然開朗、愛不釋手之感……，該中文譯文版被Duus教授稱贊為優(yōu)秀譯文
準(zhǔn)備考研，來了一堆書。我爹幫我收的快遞。放假回家看。
初衷是想買來好好學(xué)習(xí)的，到現(xiàn)在還沒翻看，等有時間了，一定好好學(xué)習(xí)，書的質(zhì)量是沒問題的
內(nèi)容全面，豐富。編寫目的主要是為準(zhǔn)備報考兒科學(xué)碩士研究生者提供學(xué)習(xí)兒科學(xué)理論、復(fù)習(xí)考試的參考書。同時，也可為在校醫(yī)學(xué)生和住院醫(yī)生出科考試和工作中補(bǔ)充學(xué)習(xí)之用。
人民衛(wèi)生出版社，5年制兒科學(xué)十二五教材2013年出版，學(xué)習(xí)不錯的選擇！
書是好書，就是好奇你們?yōu)槭裁疵看味疾话b一下呢？這樣我們送人也比較方便
質(zhì)量不錯，書本一直從當(dāng)當(dāng)買，不過這次包裝太簡陋了，膠帶和封面都粘在一塊了，不過，總體還是挺好的，一如既往的好，給個贊。
剛下單兩天快遞就到了，物流速度，包裝有點(diǎn)單薄，但沒印象書，打開后很好，沒損傷，印刷、紙張不錯，應(yīng)該是正版書，很滿意。
學(xué)藥的 然后自己家有孩子了 就想學(xué)習(xí)一些兒科知識 在孩子生病的時候能給自己一些指導(dǎo)
兒科學(xué)挺好的，字跡清晰，很好用，我是專科的，學(xué)長們都建議買本科教材，所以就買了。如果里面的插圖能變成彩圖，那就更好了！
寒暑假放假開始一般都有活動，要不直接買太貴啦，等著吧
兒科學(xué)建議和婦產(chǎn)科學(xué)一起看，很多內(nèi)容上有交叉，也很棒，把小兒常見疾病介紹的很詳細(xì)。推薦。
三章兒童保健第四章兒科疾病診治原則第五章C營養(yǎng)和營養(yǎng)障礙疾病第六章青春期健
內(nèi)容不錯，兒童和成人需要注意的地方不太一樣。
在當(dāng)當(dāng)買了好多年書，從來沒出現(xiàn)過問題，即使是學(xué)校買書，全年級經(jīng)常會有一些缺頁的情況。正版書也會有錯誤，不是神作。真不理解評論里有些人的腦回路。
在當(dāng)當(dāng)出了正版的錢，卻收到這樣的書，你們自己看，真心不想說啥，別告訴我這樣了，都是正版，當(dāng)當(dāng)簡直了。
包裝只有一層的緣故吧？書的外皮有些破損，也不帶光盤！
